Úvod
Článok sa zaoberá podmienkami návratu dieťaťa zo základnej školy do materskej školy na Slovensku, pričom zohľadňuje aktuálne platnú legislatívu a opatrenia súvisiace s pandémiou COVID-19.
Aktuálna situácia a opatrenia
Vzhľadom na rozhodnutia Vlády SR, Ministerstva školstva SR a odporúčania regionálnych hygienikov sa v niektorých mestách a obciach otvárajú školské zariadenia pre prvý stupeň základnej školy, materské školy a ZUŠ pre individuálnu výučbu (s výnimkou dychových nástrojov a spevu).
Testovanie
Pre vstup do školských zariadení je potrebné testovanie. Test potrebujú:
- pedagogickí a nepedagogickí zamestnanci školy/škôlky
- jeden rodič
- každá osoba, ktorá vstupuje do budovy školy
Podmienky návratu do materskej školy
Podmienky dochádzky dieťaťa do MŠ od 8.2.2021 (príklad MŠ Ilava):
- Vyplnenie a odovzdanie Čestného vyhlásenia o bezinfekčnosti a súhlas so spracovaním údajov.
- Kópia potvrdenia o negatívnom výsledku RT-PCR testu alebo potvrdenie negatívneho výsledku antigénového testu certifikovaného na území Európskej únie alebo potvrdenie o výnimke.
Pri nástupe dieťaťa do MŠ zákonný zástupca predkladá:
- Čestné prehlásenie
- Kópiu potvrdenia o negatívnom výsledku RT-PCR testu alebo potvrdenie negatívneho výsledku antigénového testu alebo potvrdenie o výnimke
- Súhlas so spracovaním osobných údajov
Tlačivá sú dostupné na stránke www.minedu.sk.
Prečítajte si tiež: Informácie o škôlke v Hrnčiarovciach
Vyučovanie na 1. stupni ZŠ
Na 1. stupni základnej školy prebieha vyučovanie prezenčnou formou. Podmienkou účasti žiaka na vyučovaní je negatívny test aspoň jedného zákonného zástupcu žiaka nie starší ako 7 dní. Zákonný zástupca žiaka predloží Čestné vyhlásenie, ktorého prílohu tvorí fotokópia výsledku negatívneho testu zákonného zástupcu. Prehlásenie bude rodičom k dispozícii aj pri príchode do školy alebo do ŠKD. Ak zákonný zástupca žiaka prekonal ochorenie COVID 19, predloží škole doklad o jeho prekonaní nie starší ako tri mesiace. Ak zákonnému zástupcovi žiaka zdravotný stav alebo zdravotná kontraindikácia neumožňuje vykonanie antigénového alebo RT-PCR testu, je potrebné, aby sa preukázal dokladom potvrdzujúcim jeho výnimku z testovania.
Vyučovanie na 2. stupni ZŠ
Na 2. stupni základnej školy prebieha vzdelávanie v skupinách (5 žiakov + 1 učiteľ) pre žiakov, ktorí sa nemôžu vzdelávať dištančne. Títo žiaci predložia kópiu výsledku testu svojho a jedného z rodičov/zákonných zástupcov spolu s vyplneným Čestným vyhlásením o bezinfekčnosti. Tí, ktorí COVID - 19 prekonali, uvedú túto skutočnosť v Čestnom prehlásení v bode "Vyhlasujem", časť b. Čestné vyhlásenie o bezinfekčnosti pri návrate do školy od 8.2.2021 je možné predložiť aj elektronicky cez Edupage. Vyhlásenie je možné podať len z rodičovského konta. Škola tieto elektronické vyhlásenia akceptuje. Zákonný zástupca pošle Čestné vyhlásenie buď s kópiou negatívneho testu na Covid-19 alebo s uvedením, že má platnú výnimku z testovania.
ŠKD a jedáleň
ŠKD bude v prevádzke a navštevovanie školského klubu detí žiakom je podmienené testom jeho zákonného zástupcu. Školská jedáleň je v prevádzke pre žiakov prezenčného vzdelávania.
Testovanie
S frekvenciou sedem dní zriaďovateľ a riaditeľka školy zabezpečí vykonávanie testov a vyžaduje testy od zamestnancov, zákonných zástupcov žiakov a v určených prípadoch aj samotných žiakov. Štatutárny zástupca školy alebo ním poverená osoba je oprávnená výsledky testov a doklady potvrdzujúce výnimky z testovania požadovať a je oprávnená do nich nahliadnuť.
Zrušenie inštitútu odkladu školskej dochádzky
Od školského roka 2021/2022 sa zrušili inštitúty používané na oddialenie nástupu do prvého ročníka, bežne nazývané ako „odklad školskej dochádzky.“ Rovnako boli zrušené aj tzv. nulté ročníky. Každé dieťa, ktoré dovŕši šesť rokov veku k 31. augustu v príslušnom kalendárnom roku (vrátane) a má trvalý pobyt na území Slovenskej republiky, musí rodič prihlásiť na plnenie povinnej školskej dochádzky v základnej škole. Ešte pred zápisom dieťaťa do školy môže rodič požiadať príslušné zariadenie poradenstva a prevencie o posúdenie školskej spôsobilosti dieťaťa, ktoré má od septembra nastúpiť do 1. ročníka. Nie je to však povinné.
Prečítajte si tiež: Podmienky a indikácie očkovania proti chrípke
Možnosti vzdelávania dieťaťa po dovŕšení šiesteho roka
Možnosti vzdelávania dieťaťa, ktoré po dovŕšení šiesteho roka veku nedosahuje školskú spôsobilosť, sú v zásade tri:
- V 1. ročníku ZŠ: Dieťa nastúpi do prvého ročníka základnej školy.
- V 1. ročníku ZŠ s podporou: Dieťa nastúpi do prvého ročníka základnej školy a je mu poskytnutá podpora.
- Pokračovanie v predprimárnom vzdelávaní: Dieťa pokračuje v plnení povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole.
Ak má MŠ o školskej spôsobilosti dieťaťa pochybnosti, môže upozorniť na možné problémy súvisiace so zaškolením dieťaťa jeho rodičov. Riaditeľ MŠ rozhoduje o pokračovaní v plnení povinného predprimárneho vzdelávania dieťaťa najneskôr do 31. augusta príslušného kalendárneho roka. V závislosti od záverov odborného vyšetrenia v poradenskom zariadení sa s dieťaťom pracuje podľa individuálneho vzdelávacieho programu. Ak riaditeľ MŠ rozhodne o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania dieťaťa, rodič o tom informuje príslušnú ZŠ.
Čo ak dieťa ani po pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania nedosiahne školskú spôsobilosť?
V takom prípade začne najneskôr 1. septembra, ktorý nasleduje po dni, v ktorom dieťa dovŕšilo siedmy rok veku, plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole.
Návrat dieťaťa do materskej školy po nástupe do ZŠ
Návrat dieťaťa do materskej školy, ktoré od 1. septembra začne plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole, nie je možný. Uvedené platí aj v prípade, ak sa dieťa začne vzdelávať v úvodnom ročníku základnej školy.
Riaditeľ materskej školy nemôže po 1. septembri príslušného kalendárneho roka do materskej školy prijať žiadne dieťa s dodatočne odloženým plnením povinnej školskej dochádzky. Riaditeľ materskej školy môže rozhodnúť o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania dieťaťa do 31. augusta príslušného kalendárneho roka, to je do konca aktuálneho školského roka.
Prečítajte si tiež: Podmienky pre vyšší rodičovský príspevok
Zápis do základnej školy
Zápis do základnej školy sa koná od 1. apríla do 30. apríla. Konkrétny termín a miesto zápisu zverejní riaditeľ základnej školy po dohode so zriaďovateľom v budove základnej školy alebo na inom verejne dostupnom mieste, vrátane webového sídla základnej školy, ak ho má základná škola zriadené. Základná škola začína konanie vo veci zápisu na základe podnetu zákonného zástupcu dieťaťa.
Povinnosť prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky
Zákonný zástupca dieťaťa je povinný prihlásiť svoje dieťa, ktoré dovŕši šesť rokov veku k 31. augustu a má trvalý pobyt na území SR, na plnenie povinnej školskej dochádzky v základnej škole, bez ohľadu na to, či dieťa dosiahlo školskú spôsobilosť alebo nedosiahlo školskú spôsobilosť a je uňho predpoklad, že bude pokračovať v plnení povinného predprimárneho vzdelávania. V prípade, ak zákonný zástupca neprihlási svoje dieťa, ktoré dovŕši šesť rokov veku k 31. augustu, na plnenie povinnej školskej dochádzky, dopúšťa sa priestupku, za ktorý mu môže byť uložená pokuta.
Plnenie povinnej školskej dochádzky je viazané na trvalý pobyt dieťaťa na území Slovenskej republiky, nie na občianstvo dieťaťa a ani občianstvo, či trvalý pobyt zákonných zástupcov. Pokiaľ má dieťa trvalý pobyt na území SR a je vo veku plnenia povinnej školskej dochádzky, to je vo veku 6 až 16 rokov, má zákonnú povinnosť plniť povinnú školskú dochádzku v škole na území SR. Ak má zákonný zástupca záujem, aby sa jeho dieťa vzdelávalo v škole v zahraničí, môže požiadať riaditeľa kmeňovej školy o povolení vzdelávania podľa § 23 písm. b), c) alebo e) zákona č. 245/2008 Z. z.
Prijatie dieťaťa na základné vzdelávanie
Na základné vzdelávanie možno výnimočne prijať dieťa, ktoré k 31. augustu nedovŕši šiesty rok veku, ak zákonný zástupca pri zápise predloží riaditeľovi školy súhlasné vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie a súhlasné vyjadrenie všeobecného lekára pre deti a dorast. Zákonný zástupca môže požiadať o prijatie dieťaťa na vzdelávanie v základnej škole aj v prípade, ak dieťa nedovŕši k 31. augustu šiesty rok veku.
Príprava dieťaťa na školu
Každé dieťa je jedinečné, a podobne, aj nástup do školy je individuálna vec a môže sa stať, že nie u každého dieťaťa bude úplne bezproblémový. Dieťa pripravte na školu formou spoločných rozhovorov. Povzbuďte dieťa tým, že v škole si nájde nových kamarátov a naučí sa veľa nového a zaujímavého. Neprenášajte pochybnosti na dieťa. Budúci školák si tak môže vybudovať zbytočný odpor, neistotu alebo strach ku škole a už samotný štart bude veľmi negatívne poznačený.
Po psychickej stránke sa pripravuje dieťa na vstup do školy už počas pobytu v materskej škole. Tá sa snaží všestranne rozvíjať osobnosť dieťaťa, a to nielen jeho kognitívnu stránku, ale pripravuje dieťa aj po stránke psychickej, aby nedošlo ku sklamaniu v dôsledku úzkosti z nového prostredia. Dieťa by si malo odnášať priaznivý postoj k učeniu aj ku škole.
Dôležitosť spánku
Spánok je pre školáka veľmi dôležitý. Ovplyvňuje jeho celkový zdravotný psychický aj fyzický stav. Pre optimálnu dĺžku spánku treba tiež zohľadniť celkový zdravotný stav či každodenné aktivity dieťaťa. Pravidelný spánkový režim je vhodné nastavovať už pred začiatkom školského roku, aby si naň dieťa zvyklo a stihlo si ho osvojiť.
Menším deťom spravidla pomáha, ak majú pred spaním predvídateľnú rutinu a poznajú jasný sled udalostí, ktoré predchádzajú uloženiu do postele. Predspánková rutina detí aj adolescentov nemá obsahovať aktivity so svietivými displejmi ako je počítač, televízia, herná konzola, smartfón či tablet. Miestnosť na spanie by mala byť zatemnená, teda mali by byť zatiahnuté závesy či žalúzie. Miestnosť by mala byť tichá, vyvetraná a chladnejšia než ostatné obytné priestory v byte či dome.
Stres a úzkosť
Zvyknúť si na povinnosti po dvojmesačných prázdninách môže byť pre deti náročné. Školáci môžu zažívať stres a úzkosť. Nepodceňujte to. K stresu prispieva napríklad zvýšená kritika, veľké zaťaženie pamäte či ohromné množstvo faktografie. V prípade, keď ani po snahe pomoci zo strany rodičov a učiteľa príznaky stresu neustupujú, je potrebné vyhľadať školského psychológa.
Zdravotné aspekty
V prípade, že dieťa trpí dioptrickou chybou, neliečenou tupozrakosťou alebo škúlením, je to pre neho hendikep. Čím skôr lekár chybu zraku zistí, tým je vyššia šanca na úspešné liečenie.
Výberu školskej tašky treba venovať pozornosť, pretože správnym výberom pomáhate chrániť zdravie dieťaťa. Vyrobená by mala byť z kvalitných, zdraviu neškodných materiálov. Zároveň má byť čo najľahšia, zaisťovať dieťaťu stabilitu a má kopírovať tvar chrbtice. Popruhy nesmú byť príliš úzke, musia byť nastaviteľné a obopínať obe plecia rovnomerne, aby sa hmotnosť školskej tašky rozdelila rovnako.
Príliš ťažká aktovka preťažuje svalstvo chrbtice a prispieva k stuhnutiu svalov v krčno-hrudnej časti chrbtice. Dlhodobé preťaženie chrbtice môže spôsobiť trvalejšie ťažkosti, deformácie a aj vznik skoliózy. Pravidelne kontrolujte aktovky najmä menším deťom, či v nich nenosia zbytočnosti, ale iba pomôcky, ktoré potrebujú každý deň do školy - zošity, učebnice, peračník a desiatu; hoci sú jednotlivé veci zdanlivo ľahké, keď sa poskladajú dohromady do tašky, vážia aj niekoľko kilogramov. Skúste nahradiť ťažké veci ľahšími. Príkladom sú tvrdé dosky. Je možné ich vymeniť za ľahšie plastové dosky. Deti tiež nemusia nosiť plnú fľašu s vodou.
Pre správny rast kostí je veľmi dôležité, aby malo dieťa v obuvi dostatok miesta pre prsty. Pri výbere prezuviek do školy dajte prednosť takým, ktoré sú vyrobené z prírodných materiálov, napríklad z usní a textilu. Nevhodnými materiálmi pre detskú obuv sú koženka, plast, či poroméry (syntetické usne). pre najmenšie deti je najvhodnejšia nízka členková obuv, šnurovacia alebo uzatvárateľná textilným pásikom, resp.
Stravovanie
Počas dňa by deti mali prijímať dostatočne kvalitnú a pestrú stravu, nevynímajúc desiatu. Desiata je dôležitá súčasť stravovacieho režimu dieťaťa. Má tvoriť asi 15 % z denného príjmu energie. V prípade, že vaše dieťa trpí intoleranciou laktózy, prípadne mliečnej bielkoviny, je potrebné poradiť sa s lekárom o potravinách, ktoré sú preňho vhodné. Aby si dieťa osvojilo správne stravovacie návyky, ich súčasťou je i dodržiavanie približne rovnakých časových intervalov na jedlo. Zdravé stravovacie návyky sa formujú predovšetkým v rodine.
Jedálny lístok v školských jedálňach je vypracovaný na základe materiálno-spotrebných noriem a receptúr pre školské stravovanie, ktoré sú pravidelne aktualizované na základe najnovších vedeckých poznatkov v oblasti výživy detí a mládeže. Po stránke energetickej a výživovej je zabezpečené vhodné stravovanie v súlade so špecifickými požiadavkami na stravovanie jednotlivých vekových skupín detí. Pri príprave a podávaní stravy v školských jedálňach musí kvalita stravy (v zmysle jej zdravotnej prospešnosti, energetickej a výživovej hodnoty) a stravovací a pitný režim zodpovedať veku, zdravotnému stavu a požiadavkám na zabezpečenie ochrany zdravia a zdravého vývinu detí a mládeže.
Rodičia by nemali odmeňovať deti za plnenie školských úloh a výsledkov sladkosťami. Mali by sa tiež vyvarovať dávať dieťaťu sladkosti medzi hlavnými chodmi. Vhodnejšie je občas pripraviť im sladkú desiatu alebo raňajky. U detí je zdravé stravovanie jednou z najdôležitejších zložiek ich životného štýlu. Strava dieťaťa má byť pestrá, so zastúpením všetkých základných živín, minerálov a vitamínov. Dôležitý je dostatok mliečnych výrobkov, ovocia a zeleniny. Už v domácom prostredí pred nástupom do školy je vhodné zvykať deti na chute nových jedál, aby nezostali len pri niekoľkých svojich obľúbených pokrmoch.
Odmenou pre deti tak nemusí byť vždy len sladká dobrota, ale potešia sa aj zdravej aktivite. Zoberte ich na prechádzku do prírody, ktorá môže byť spojená s poznávaním okolia, choďte s nimi bicyklovať, alebo si s nimi vyskúšajte adrenalínovú aktivitu, ktorá bude deti baviť. A navyše, spoločne urobíte niečo aj pre vaše zdravie.