V súčasnosti sa v materských školách stretávame s čoraz väčším počtom detí, ktoré vyžadujú špeciálne výchovno-vzdelávacie podmienky. Jednou z možností, ako im zabezpečiť adekvátnu podporu, je prítomnosť pedagogického asistenta. Pozícia pedagogického asistenta v materskej škole je relatívne nová, a preto sa s ňou spája množstvo otázok a nejasností. Tento článok sa zameriava na objasnenie náplne práce pedagogického asistenta v materskej škole, jeho postavenie, úlohy a prínos pre deti, učiteľov a celú materskú školu.
Legislatívny rámec a financovanie
Koncepcia náplní práce podporných profesií je stručne vymedzená v § 21 a nasledujúcich zákona 138/2019 a sčasti je už vymedzená aj v aktuálnom procesom Štandarde z dielne VUDPaPu. Čoskoro pribudnú aj obsahové štandardy.
Úloha pedagogického asistenta
Úlohou pedagogického asistenta je pomôcť učiteľke materskej školy zorganizovať a realizovať výchovno-vzdelávací proces tak, aby každé dieťa malo naplnené svoje potreby a aby prístup k deťom mohol využívať princíp individualizácie. Pedagogický asistent sa potrebuje vedieť orientovať v potrebnej legislatíve a v základných informáciách o rôznych druhoch a formách znevýhodnení, s ktorými sa v prostredí materskej školy môže stretnúť.
Cieľom podporného opatrenia podľa § 145a ods. 2, písm. m) školského zákona - Zabezpečenie pôsobenia pedagogického asistenta v triede - je vyrovnávať príležitosti detí/žiakov a pomoc pri prekonávaní bariér v ich výchove a vzdelávaní prostredníctvom pôsobenia pedagogického asistenta. Náplň poskytovania podporného opatrenia je totožná s náplňou práce pedagogického asistenta, ktorý podporné opatrenie realizuje.
Náplň práce pedagogického asistenta v materskej škole
Náplň práce pedagogického asistenta je rôznorodá a závisí od konkrétnych potrieb materskej školy a detí. Všeobecne možno povedať, že pedagogický asistent vykonáva nasledovné činnosti:
Prečítajte si tiež: Význam asistenta pedagóga v predškolskom vzdelávaní
- Podpora dieťaťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami: Pedagogický asistent sa primárne venuje dieťaťu so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, pomáha mu pri prekonávaní bariér a zabezpečuje jeho integráciu do kolektívu. Pomáha deťom/žiakom prekonávať architektonické, informačné, jazykové, zdravotné, sociálne a kultúrne bariéry. Pomáha deťom/žiakom naučiť sa používať špeciálne učebné a kompenzačné pomôcky pod vedením školského špeciálneho pedagóga a/alebo OZ s cieľom viesť ich k čo možno najväčšej miere samostatnosti (napr.
- Pomoc učiteľke pri výchovno-vzdelávacom procese: Pedagogický asistent pomáha učiteľke pri príprave a realizácii aktivít, pri organizácii triedy a pri zabezpečovaní plynulého chodu dňa. Pedagogický asistent pôsobí v triede spolu s učiteľom. Počas výchovno-vzdelávacieho procesu sa spoločne snažia realizovať vopred naplánované činnosti a zároveň flexibilne reagujú na aktuálnu situáciu, charakter a obsah vznikajúcich interakcií v skupine.
- Individuálna práca s deťmi: Pedagogický asistent sa venuje deťom individuálne, pomáha im pri učení, pri rozvíjaní ich zručností a pri riešení problémov.
- Pomoc pri sebaobslužných činnostiach: Pedagogický asistent pomáha deťom pri obliekaní, vyzliekaní, umývaní, jedení a pri iných sebaobslužných činnostiach.
- Dozor nad deťmi: Pedagogický asistent vykonáva dozor nad deťmi v triede, v šatni, v umyvárke, v jedálni, na dvore a počas prechádzok.
- Práca s dokumentáciou: Pedagogický asistent vedie dokumentáciu o dieťati so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a podieľa sa na tvorbe individuálneho výchovno-vzdelávacieho programu.
- Spolupráca s rodičmi: Pedagogický asistent komunikuje s rodičmi o pokrokoch a problémoch dieťaťa a podieľa sa na riešení problémov.
- Ďalšie činnosti: Pedagogický asistent vykonáva aj ďalšie činnosti, ktoré sú potrebné pre zabezpečenie chodu materskej školy, napríklad príprava pomôcok, upratovanie, práca na PC, triedenie, knižnica. Ak bola krízová situácia, že vypadli kolegyne, tak aj zaskok v triede.
Konkrétne príklady činností pedagogického asistenta:
- Pomoc pri rannom príchode detí do triedy.
- Podpora dieťaťa pri hrách a aktivitách.
- Pomoc pri edukácii.
- Pomoc v umyvárke, v šatni, jedálni.
- Sprievod detí na dvor, prechádzky, exkurzie.
- Nákup potrebných vecí do materskej školy.
Postavenie pedagogického asistenta
Náplň práce pedagogického asistenta určuje riaditeľ školy v súlade s platnou legislatívou a s kompetenciami pedagogického asistenta ako pedagogického zamestnanca. Pedagogických asistentov treba nechať pôsobiť pod vedením a koordináciou školského špeciálneho pedagóga a školského podporného tímu a nezasahovať zo strany vedenia školy do rozvrhnutia ich činnosti. Pedagogickí asistenti síce majú stanovení v Nariadení vlády o priamej výchovno-vzdelávacej činnosti úväzok (podľa učiteľa, ktorému asistujú - 22-23 hodín, alebo podľa vychovávateľa 25 hodín či podľa učiteľky v materskej škole 28 hodín), ale ich činnosť je niekedy potrebné aj flexibilne upravovať. Pedagogický asistent nemusí ale vykonávať iba činnosť v triede, ale aj v školskom klube detí, môže viesť doučovanie, podporný klub pre deti po vyučovaní. Nakoľko všetci uvedení zamestnanci nezodpovedajú priamo za školský vzdelávací program, resp.
Kompetencie a požiadavky na pedagogického asistenta
Pedagogický asistent by mal mať:
- Pedagogické vzdelanie: Vyžaduje sa minimálne stredoškolské pedagogické vzdelanie.
- Znalosť problematiky detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami: Pedagogický asistent by mal mať základné znalosti o rôznych druhoch znevýhodnení a o spôsoboch práce s deťmi so špeciálnymi potrebami.
- Komunikačné a sociálne zručnosti: Pedagogický asistent by mal vedieť komunikovať s deťmi, učiteľmi a rodičmi. Mal by byť empatický, trpezlivý a tolerantný.
- Organizačné schopnosti: Pedagogický asistent by mal vedieť organizovať svoju prácu a prácu s deťmi.
- Kreativitu a flexibilitu: Pedagogický asistent by mal byť kreatívny a vedieť sa prispôsobiť meniacim sa podmienkam.
- Zodpovednosť a spoľahlivosť.
Prínos pedagogického asistenta
Prítomnosť pedagogického asistenta v materskej škole prináša množstvo výhod:
- Zlepšenie integrácie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami: Pedagogický asistent pomáha deťom so špeciálnymi potrebami začleniť sa do kolektívu a prekonávať bariéry.
- Zvýšenie kvality výchovno-vzdelávacieho procesu: Pedagogický asistent pomáha učiteľke pri realizácii aktivít a pri individuálnej práci s deťmi.
- Odľahčenie práce učiteľky: Pedagogický asistent preberá časť úloh učiteľky, čím jej umožňuje venovať sa deťom individuálnejšie.
- Zlepšenie komunikácie s rodičmi: Pedagogický asistent komunikuje s rodičmi o pokrokoch a problémoch dieťaťa.
- Vytvorenie inkluzívneho prostredia: Prítomnosť pedagogického asistenta prispieva k vytvoreniu inkluzívneho prostredia, v ktorom sa každé dieťa cíti prijaté a podporované.
Prečítajte si tiež: Kvalifikačné požiadavky na asistenta učiteľa
Prečítajte si tiež: Kvalifikačné predpoklady
tags: #pedagogicky #asistent #v #materskej #skole