Nezvládnuteľné Dieťa: Hľadanie Pomoci a Harmónie v Rodine

Každý rodič sa občas ocitne v situácii, keď má pocit, že jeho dieťa je nezvládnuteľné. Tieto chvíle môžu byť plné frustrácie, vyčerpania a dokonca aj zúfalstva. Čo robiť, keď sa zdá, že výchovné metódy zlyhávajú a dieťa neustále prekračuje hranice? Tento článok sa zameriava na pochopenie príčin nezvládnuteľného správania, ponúka praktické rady a zdôrazňuje dôležitosť hľadania odbornej pomoci, keď je to potrebné.

Pochopenie "Nezvládnuteľného" Dieťaťa

Čo vlastne znamená, keď hovoríme o "nezvládnuteľnom" dieťati? Z odborného hľadiska to môže znamenať, že dieťa nie je vývinovo zrelé. Dieťa sa necíti dobre, nie je spokojné, neprežíva radosť, nevie byť bezstarostné a často sa fixuje na určitý program, ktorým prejavuje svoje vedomé a nevedomé potreby. Toto správanie môže mať rôzne príčiny a prejavy.

  • Temperament a Osobnosť: Niektoré deti sú prirodzene temperamentnejšie ako iné a majú tendenciu reagovať na stres a frustráciu intenzívnejšie.
  • Rodinná Dynamika: Správanie dieťaťa môže byť ovplyvnené rodinnou dynamikou. Ak sú rodičia v strese alebo prechádzajú ťažkým obdobím, môže to mať dopad na správanie dieťaťa.
  • Nezvládnuté Emócie: Deti často nemajú dostatočné zručnosti na vyjadrenie svojich emócií a frustrácií. Pomôžte im naučiť sa, ako svoje pocity správne vyjadrovať.
  • Nedostatok Bezpečia a Hraníc: Dieťa, ktoré nemá stanovené hranice, môže tyranizovať svoje okolie. Toto dieťa však iba svojim spôsobom volá o pomoc, pretože mu chýba osoba, ktorá v ňom vyvoláva pocity bezpečia.

Dôležitosť Hraníc a Bezpečného Priestoru

Hranice sú v každej výchove veľmi dôležité. Dieťa nemôže všetko. To ale neznamená, že nemôže zažiť kontaktné rodičovstvo s obrovskou dávkou lásky, kontaktu, rešpektu, dôvery a harmónie. Nezamieňajme si kontaktné rodičovstvo s anarchiou bez hraníc a nevychovajme z dieťaťa malého tyrana.

Hranice sa netýkajú dojčenia, nosenia, či spoločného spania. To sú fyziologické potreby, ktoré by malo mať každé dieťa naplnené. Hranice sa týkajú pevne stanoveného bezpečného priestoru, v ktorom dieťa môže pokojne objavovať svet, ak neničí všetko naokolo a nikomu neubližuje.

Ako Stanoviť Hranice

  • Stanovte jasné pravidlá a hranice: Deti potrebujú vedieť, čo sa od nich očakáva. Pravidlá im pomáhajú cítiť sa bezpečne a isto.
  • Buďte konzistentní: Dôležité je byť konzistentný a dodržiavať stanovené pravidlá.
  • Zachovajte pokoj: Keď dieťa vzdoruje alebo sa správa nevhodne, je dôležité zachovať pokoj. Kričanie a tresty často situáciu len zhoršia. Namiesto toho sa snažte zostať trpezliví a pokojne vysvetliť, prečo je jeho správanie neprijateľné.

Kontaktné Rodičovstvo a Jeho Význam

Kontaktné rodičovstvo je prístup, ktorý zdôrazňuje dôležitosť blízkeho kontaktu s dieťaťom. Deti potrebujú veľa fyzického kontaktu. V tejto oblasti vytyčovať hranice rozhodne netreba. Hranice je potrebné odlíšiť od bezodkladného napĺňania základných potrieb malého dieťaťa: od potreby kontaktu skrz dojčenie, nosenie, spoločné spanie.

Prečítajte si tiež: Diagnostika ABKM u 6-mesačného dieťaťa

Do stavu pohody a vyrovnanosti sa môže dieťa dostať pomocou kontaktnej výchovy, vďaka dojčeniu, noseniu či spoločnému spaniu. Za žiadnych okolností nesmie mať pocit, že je opúšťané, odstrkované.

Ako Podporiť Kontaktné Rodičovstvo

  • Dojčenie a Nosenie: Adriana Kráľová je certifikovaná poradkyňa dojčenia a nosenia, radí rodičom aj v iných oblastiach týkajúcich sa starostlivosti o deti.
  • Spoločné Spanie: Umožňuje dieťaťu cítiť sa v bezpečí a istote.
  • Láskavá Pozornosť: Deti, ktoré veľa plačú a vzdorujú, potrebujú láskavú pozornosť, pochopenie, spoločný čas a zároveň pevné hranice.

Vplyv Rodinnej Disharmónie

Z disharmonického vzťahu s jednotlivými členmi rodiny vychádza nevyrovnané nezvládnuteľné dieťa. Volajme ho malý tyran. Prevracia stoličky, demoluje veci okolo seba a v pohode vopchá ruky do zásuvky alebo robí iné nebezpečné veci. Nemá stanovené hranice a tyranizuje svoje okolie. Toto dieťa však iba svojim spôsobom volá o pomoc, pretože mu chýba osoba, ktorá v ňom vyvoláva pocity bezpečia. Pevný základ, kedy vie, s kým sa cíti " v bezpečí".

Nezvládnuté emócie sa odrážajú na situácii v rodine, kde môže ísť častokrát aj o boj za prežitie vzťahu s partnerom. Do toho reči okolia. A matka sa nachádza v situácii, ktorá nemá východisko. Okolie sa možno cíti rovnako ako to dieťa. Nevie racionálne vyhodnotiť situáciu po odbornej stránke a tak začne útočiť na matku. To nezvládaš. Nedojči. Odstav. Vyspi sa. Urob to a to. Ako sa v tomto má cítiť tá matka, ktorá vlastne ani nepochopila svoj výchovný štýl. Rada by mala svoje dieťa pri sebe, dojčila ho, ale nechápe, že za jej problémami stoja nezvládnuté HRANICE.

Priority v Rodine

Ak sa na jednotlivé priority pozrieme lepšie, zistíme, že pokiaľ nefunguje prvá priorita, nemôže fungovať ani priorita číslo dva a tri. Ak nemám na poriadku dieťa, nie je možné sa sústredene venovať práci, napriek tomu, že ma baví a napĺňa. Dieťa potrebuje v prvom rade bezpečie a pevné hranice.

Pocit opustenia sa prejaví v jeho správaní po matkinom návrate. Platí základné pravidlo: čím menej času a pozornosti dieťa dostane, tým viac to potom doma uvidíte. Ak je to potrebné, pomôže aj pauza od zamestnania. V dnešnej dobe je moderné, že otec nastúpi na materskú dovolenku. Je to síce pekné, ale ak je dieťa príliš malé a nepripravené, nemusí to dopadnúť dobre. Malé dieťa, zvlášť ak je dojčené, potrebuje v prvom rade matku, až potom otca. A čo ak je práca koníček? Potom treba nájsť takú cestu, kde bude celá rodina opäť v harmónii. Vždy sa dá situácia vyriešiť k spokojnosti všetkých. Ale na to je treba niekedy väčší cit a napojenie na dieťa vyžaduje vyššie úsilie. Tu z praxe vidím, že toto majú matky, ktoré zažili s dieťaťom po pôrode nerušený kontakt, vyslovene automatické. K disharmónii u nich dochádza málokedy.

Prečítajte si tiež: Príznaky náročného dieťaťa

Terapia Hrou ako Riešenie

Ak máte doma dieťa, ktoré je už naozaj nezvládnuteľné a vy si už neviete dať radi, skúste absolvovať terapiu hrou. Hra je pre dieťa samozrejmou súčasťou dňa, v ktorej má možnosť zažívať úspech, radosť a nadšenie z vykonanej aktivity. Je to jedna z najatraktívnejších činností dieťaťa, ktorá nastupuje vo veku troch rokov a sprevádza ho celé predškolské obdobie.

Zároveň je to i prirodzený spôsob komunikácie, ktorým dieťa sprostredkuje o sebe mnoho informácií. V hre zdieľa svoje vnútorné pocity, priania a myšlienky verbálnym i neverbálnym spôsobom. Ako prostriedok neverbálnej komunikácie má dôležitý význam najmä vtedy, ak dieťa nevie alebo nemôže svoje potreby a priania verbálne pomenovať.

Ako Funguje Terapia Hrou

  • Uvoľnenie Emócií: Prostredníctvom terapie dochádza k uvoľneniu dieťaťa, vyjadreniu emócií a vnútorných konfliktov.
  • Nácvik Sebakontroly: Terapia hrou pomáha dieťaťu nacvičiť si sebakontrolu.
  • Zvyšovanie Sebadôvery: Podporuje zvyšovanie sebadôvery dieťaťa.
  • Budovanie Vzťahov: Rodič má možnosť v terapii hrou pracovať s dieťaťom na budovaní a prehlbovaní vzájomného vzťahu.

Riešenie Problémov v Škole

Niekedy sa nám zdá, že pri niektorých žiakoch sme vyčerpali skoro všetky možnosti. Je pravdou, že existujú aj deti, na ktoré sme skutočne prikrátki, tých však nie je zďaleka toľko, ako si myslíme. Takmer pre každé dieťa exituje riešenie.

Ako Postupovať v Škole

  1. Pochopte Dieťa: Je veľmi ťažké vyvíjať snahu voči dieťaťu, ktorého správanie nám je nepríjemné, ktoré nás nerešpektuje a podrýva nám disciplínu. Často ide o deti, ktoré sú nám možno až „nesympatické“. Napriek tomu sa skúste dostať nad vec a stotožniť sa s tým, že dieťa je len zrkadlom ľudí, ktorí ho vychovávajú. A to nielen rodičov. Ak samého seba presvedčíte, že dieťa potrebuje pomoc, ste na dobrej ceste ho zvládnuť, pomôcť jemu aj kolektívu, ktorý ovplyvňuje.
  2. Profesionalita a Ľudskosť: Pedagóg a jeho práca je spojená nádoba profesionality a ľudskosti. Určité rozhodnutia môžu byť odrazom inštinktu, pocitu a skúseností. Učiteľ však musí mať na pamäti, že je vo svojej práci profesionál a mal by v prípade problémov postupovať odborne, systematicky a vnímať aj legislatívnu rovinu problémov.
  3. Analýza Správania: Ak máte v triede dieťa, ktoré sa javí ako nezvládnuteľné, zamyslite sa nad jeho prejavmi. Čo u neho vyvoláva stres, ktoré situácie sú rizikové, čo rozhodne o tom, že ide niekomu ublížiť.
  4. Konzistentnosť a Komunikácia: Pri dieťati, ktoré sa správa konfliktne, je veľmi dôležité, aby vedelo, čo od vás môže čakať. Vaše reakcie by mali byť v tých istých situáciách podobné. Veľa sa s dieťaťom rozprávajte.
  5. Odborná Pomoc: Ak je správanie dieťaťa za hranicou vášho vplyvu, nájdite odbornú pomoc. Nenechajte sa zlákať predstavou, že psychológ má čarovný prútik a po jeho návšteve dieťa príde vymenené.
  6. Spolupráca s Inštitúciami: Základnými spolupracujúcimi inštitúciami pre školu je CPPPaP, CŠPP, ÚPSVaR, obec, polícia.
  7. Písomná Komunikácia: Pri riešení problémového správania dieťaťa využívajte v čo najvyššej možnej miere písomnú komunikáciu. Tvoríte ňou podklady pre prehľad vykonaných opatrení, máte jasno v tom, na čom ste sa kedy dohodli s rodičmi, dieťaťom, odborníkmi.
  8. Zapojenie Rodičov: Pri akomkoľvek riešení situácie, pokiaľ je to účelné, nevynechávajte rodiča. Mal by vedieť o postupoch i vašich odporúčaniach. Váš vzťah je pri riešení problémov žiaka kľúčový.
  9. Nepreťažujte sa: Nedovoľte, aby vám akýkoľvek problém v triede so žiakom, či skupinou „prerástol“ cez hlavu. Zapojte do riešenia viac ľudí, aby to celé nebolo len na vašich pleciach.

Pohľad Psychologičky Evy Reichelovej

Uznávaná psychologička Eva Reichelová prezradila, do akej miery môžu za správanie svojich detí rodičia.

  • Čo Znamená „Nezvládnuteľné“ Dieťa? Nezvládnuteľné dieťa z odborného pohľadu znamená, že nie je vývinovo zrelé. Dieťa sa naozaj nemá dobre, nie je spokojné, neprežíva radosť, nevie byť bezstarostné, často sa scvrkáva len na určitý svoj program, ktorým dookola prejavuje svoje vedomé a nevedomé potreby.
  • Posúvanie Hraníc: Hranice toho, čo deťom tolerujeme, sa posúvajú.
  • Vplyv Médií: Rodičia nahrádzajú svoje „živé“ správanie k dieťaťu mediálnymi obrazovkami.
  • Kult Dieťaťa: Dieťa v mysli rodičov zaberá veľmi veľký priestor a rodičia sa upnú na uspokojovanie potrebných, ale aj nezmyselných nárokov a požiadaviek svojho dieťaťa.
  • Dôležitosť Citovej Väzby: Každé dieťa je spôsobilé počúvať a tolerovať to, čo od neho chce dospelý partner, ak je medzi dieťaťom a dospelým vytvorená bezpečná a dôverná citová väzba.
  • Pevne Stanovené Hranice: Deti sa cítia bezpečne, ak majú pevne stanovené hranice.
  • Prehnané Nároky: Rodičia sa pretekajú, chcú mať doma „superdeti“ a keď to ony nezvládajú, sú sklamaní.
  • Reagujte Podľa Svojho Srdca: Žiadna kniha nemôže nahradiť osobný a citlivý kontakt s vlastným dieťaťom.
  • Buďte Duchom Prítomní: Rodičov k deťom, keď nie sú ochotní alebo nevedia byť „duchom prítomní“ pri starostlivosti a výchove svojho dieťaťa.

Príbeh Pomoci a Pochopenia

Jedným z príbehov, ktorý môže inšpirovať mnoho rodičov, je príbeh pani Jany a jej syna Petra. Peter bol vždy veľmi živé a temperamentné dieťa. Jana sa často cítila vyčerpaná a frustrovaná. Skúšala rôzne metódy, ako zvládnuť Petrovo správanie, ale nič nefungovalo. Nakoniec sa rozhodla vyhľadať pomoc detského psychológa.

Prečítajte si tiež: Dávkovanie Burow Ušná Instilácia VULM

Vďaka trpezlivosti, konzistentnému prístupu a podpore odborníka sa Jane podarilo postupne zmeniť Petrovo správanie. Naučila sa, ako s ním komunikovať, ako mu poskytnúť potrebnú štruktúru a ako ho motivovať k dobrému správaniu.

tags: #nezvladnutelne #dieta #kam #hlasit