Výber správnej materskej školy je pre každého rodiča dôležité rozhodnutie. V Košiciach existuje množstvo zariadení, ktoré ponúkajú predškolské vzdelávanie, a preto je dôležité zvážiť rôzne faktory, ako sú prostredie, personál, program a prístup k deťom. Tento článok prináša prehľad recenzií a skúseností s niektorými materskými školami v Košiciach, aby pomohol rodičom pri výbere tej najvhodnejšej pre ich dieťa.
Štátna materská škola: Prvé dojmy a realita
Jedna z recenzií sa zameriava na štátnu materskú školu, ktorá na prvý dojem pôsobí príjemne. Prostredie je pekné v porovnaní s ostatnými štátnymi zariadeniami. Avšak, personál nie je špecializovaný na pedagogiku a odbornú starostlivosť, sú to len vychovávatelia, ktorí sa riadia metodikou. V triede je 18-20 detí, triedy sú priestranné, ale postieľky na spanie sú uložené v tej istej miestnosti, kde sa deti hrajú, čo nemusí byť bezpečné. Každý rok sa menia učitelia a priestory, čo môže byť pre deti mätúce. S deťmi sa nemojkajú a neobjímajú, nakoľko majú veľa detí a vraj to nie je cieľom zariadenia.
Problémy nastali, keď si dieťa obľúbilo jednu pani učiteľku, ktorá odišla na materskú. Dieťa sa nechcelo zapájať do aktivít, chcelo sa hrať viac samo ako v skupine, odbiehalo od aktivít a začalo hrýzť deti aj učiteľky. Riaditeľka komunikovala, že s dieťaťom treba niečo robiť, lebo sa rodičia sťažujú, a odporučila návštevu psychológa. Neskôr sa zistilo, že dieťa nepočuje a hryzenie je prejavom komunikácie (mal 2,5 roka). Personál však čakal, že sa to zo dňa na deň zmení a nebral do úvahy psychický stav dieťaťa. Prístup riaditeľky a učiteliek sa nepáčil. Psychológ zhodnotil, že bude lepšie dieťa umiestniť v zariadení s menším počtom detí, kde sa mu môžu individuálne venovať a brať ohľad na jeho psychický vývin a oneskorený vývin reči. Riaditeľka tlačila na doručenie správy a následne cez triednu učiteľku oznámila, že nemôžu poskytnúť individuálny prístup a dieťa vylúčia zo zariadenia.
Prístup a komunikácia pri zápise dieťaťa boli sklamaním. Škôlka zoberie každé dieťa, ale pristupuje k nim ako k jednej skupine. Na deti kričia a trestajú ich sedením na stoličke pred celou skupinou. Po necelých 2 rokoch mali zakaždým iné učiteľky a vraj si deti majú zvykať aj na iný personál. Dieťa malo problém s vyprázdňovaním sa a personál mu nechcel umývať zadok, čím ho nemotivovali a dieťa zadržiavalo stolicu. Toalety sú nevhodné, nakoľko dieťa potrebuje pocit bezpečia a intimity za zavretými dverami.
Medzi silné stránky patrili priestranná šatňa, veľký priestor na hranie, veľký dvor s ihriskom, zateplená budova, blízkosť bydliska, stravovanie v priestoroch kde sa hrajú a učiteľky motivujú a pomáhajú deťom papať, pesničkami si pomáhajú ísť na toaletu, umyť ruky. V šatni majú nástenku s pesničkami, básničkami a témami aktivít. Z každej aktivity robia DVD, ktoré si môžete kúpiť za 1 EUR.
Prečítajte si tiež: Informácie o MŠ Cabaj
Medzi slabé stránky patrili neodbornosť pedagógov, zmena učiteliek a priestorov každý rok, chýbajúci pocit bezpečia a istoty, nevhodný vnútorný priestor s postieľkami uloženými na seba, nebezpečné exteriérové priestory s pňami stromov a trčiacimi koreňmi, jedna smýkaľka, jednotné toalety pre dievčatá aj chlapcov, žiadny individuálny prístup k deťom, krik a tresty sedením na stoličke, chýbajúca aktivita na dvore a riešenie problémov spôsobom "je to Vaše dieťa, tak si to poriešte". Dieťa má doteraz traumu a nevie sa sociálne adaptovať.
Súkromná materská škola Baranček: Pozitívne skúsenosti
Na druhej strane existujú pozitívne recenzie na súkromnú materskú školu Baranček. Rodičia sú spokojní s tým, že sa dieťa teší do kolektívu a na svoje pani učiteľky. Program v škôlke je bohatý a zaujímavý, pripravený s citom tak, aby sa deti nielen zabavili, ale aj veľa naučili. Oceňujú aktivity mimo areálu škôlky, ako je lyžiarsky výcvik, návšteva bábkového divadla alebo telocvične. Príjemné, takmer rodinné prostredie deťom pomáha socializovať sa a naučiť sa dôležitým návykom. Vyzdvihujú chutnú kuchyňu priamo v škôlke a vlastný dvor, kde deti trávia veľa času na čerstvom vzduchu. Pani učiteľky sú neskutočné profesionálky a odovzdávajú deťom obrovský kus srdca. Sú kreatívne a aj pri každodenných maličkostiach dokážu deti zaujať, motivovať a zároveň individuálne učiť novému. Škôlka ponúka množstvo zaujímavých aktivít a bohatý program. Má krásnu záhradu, kde deti trávia veľa času na čerstvom vzduchu. Najväčšou výhodou je team pani učiteliek, pani kuchárky, pani riaditeľky a pani zriaďovateľky.
Dcérka navštevuje škôlku Baranček od veku 14 mesiacov. Rodičia sa rozhodli na základe odporúčania známych a bola to správna voľba. Najsilnejšou stránkou škôlky je kolektív vždy dobre naladených učiteliek, flexibilný prístup k procesu predškolského vzdelávania a profesionálny manažment. Pre deti je každým mesiacom pripravený bohatý program, ktorý smeruje k harmonickému rozvoju duše i tela a je plný zaujímavých kreatívnych a športových aktivít, ako je keramika, plavecký výcvik, lyžiarsky výcvik a mnoho iného. Dcérka chodí do škôlky rada a to je pre rodičov najpodstatnejšie.
Súkromná MŠ Krosnianska 6: Inkluzívne prostredie a individuálny prístup
Súkromná materská škola Krosnianska 6 je hodnotená veľmi pozitívne. Dcérka si ju obľúbila od prvého dňa. Láskavé, starostlivé a kreatívne pani učiteľky vedia dieťa motivovať k hre a každodenným aktivitám nenúteným spôsobom. Dieťa chodí do škôlky s úsmevom, je samostatnejšia v jedení, obliekaní a jazýček sa jej nezastaví po príchode domov. Škôlka prekvapila príjemným a inkluzívnym prostredím. Napriek osobitým výzvam dieťaťa bolo srdečne prijaté. Personál škôlky je mimoriadne priateľský a nápomocný v každej situácii. Veľkým prínosom je aj interaktívna výučba angličtiny, ktorá je súčasťou denného programu detí, a množstvo rozmanitých aktivít, ktoré prispievajú k ich celkovému rozvoju. Pani učiteľky zvládajú všetky náročné situácie vnímavým a chápavým spôsobom a deti neškatuľkujú, nekarhajú a nepovažujú za „zlé“ , ale snažia sa pochopiť, čo je príčinou zlej/neposlušnej nálady. Toto si ceníme asi najviac, keďže sa od dieťaťa nevyžaduje zapadnúť do masy ostatných detí, ale je rešpektovaná jeho jedinečnosť a rozvíjané silné stránky dieťaťa. Deti sa venujú rôznorodým činnostiam, majú rôzne hudobné a tanečné krúžky, pripravujú pravidelne predstavenia pre rodičov a veľmi oceňujú anglický jazyk, ktorému sa hravou formou venujú na dennej báze. Z praktického hľadiska veľmi vítajú super prostredie furčianskeho lesa, kde deti najmä v lete trávia veľa času a v neposlednom rade veľmi prijateľný mesačný poplatok, ktorý sa v porovnaní s inými súkromnými škôlkami v Košiciach nedá ani porovnávať. Stabilný personál je pre detičky na nezaplatenie. Veľkou pridanou hodnotou je aj angličtina každý deň, ktorú vedie pani riaditeľka.
Škôlka bola už pri svojom založení v roku 1998 zameraná na myšlienku vytvárania priestoru pre inakosť v jej rôznych podobách a na individualitu každého dieťaťa. V rámci princípov inkluzívneho vzdelávania poskytuje výchovu a vzdelávanie deťom so zdravotným znevýhodnením, či špeciálnymi výchovno- vzdelávacími potrebami. Pedagogická asistentka je k dispozícii deťom, ale aj pani učiteľkám. Poskytuje podporu dieťaťu v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu celej triedy, aj na individuálnej báze. Úzko spolupracujú s Centrom poradenstva a prevencie a Centrom včasnej intervencie. Ak sa dieťa s potrebou špeciálneho prístupu stretáva s intaktnými kamarátmi každý deň, preukázateľne to pomáha jeho progresu. No v neposlednom rade má vytvorenie priestoru pre inakosť pozitívny dopad aj na intaktné deti navštevujúce našu škôlku. Majú možnosť vyrastať a vnímať, že inakosť je prirodzenou súčasťou našich dní, čo prispieva k ich zvýšenej miere tolerancie voči rôznym druhom inakosti v dospelosti.
Prečítajte si tiež: Iliašovce 155 - materská škola
Skamaráť sa so škôlkou je tréningový program v rámci adaptačného procesu dieťaťa. V praxi najviac využívajú jeho dva modely. Ak dieťa nastupuje do škôlky počas školského roka, dieťa nastúpi do škôlky na pol dňa (8:00 - 12:00) a zúčastní sa všetkých aktivít, ktoré prebiehajú v škôlke dopoludnia, vrátane desiaty, vzdelávacej aktivity, pobytu vonku a obeda. Dieťa v prvé dni neorganizujú, do ničoho ho nenútia. Nechávajú ho voľne pohybovať sa po triede, spoznávať nové prostredie a ľudí. Ak samo prejaví záujem o účasť na niektorej z prebiehajúcich vzdelávacích aktivít, zahrnú ho. Počas týchto prvých dní sa mu vždy o čosi viac venuje jedna pani učiteľka, aby dieťa malo v novom prostredí oporu v dospelej osobe. Počas prvých troch dní zasielajú rodičovi fotku dieťaťa vopred dohodnutou formou (SMS, Viber, Messenger). Na základe konzultácie s pani učiteľkami pri vyzdvihnutí dieťaťa zo škôlky a po dohode s rodičom sa na individuálnej báze nastaví prechod z poldenného pobytu na celodenný. Ak dieťa nastupuje do škôlky od septembra, počas prevádzky v čase letných prázdnin umožňujú zúčastňovať sa adaptácie dieťaťa aj rodičom. Prebieha to tak, že rodič s dieťaťom príde vo vopred dohodnuté dni na škôlkárske ihrisko a pridá sa k deťom počas ich pobytu vonku. Táto forma adaptácie je pre dieťa celkom nenápadná, má pocit, že je s rodičom na ktoromkoľvek detskom ihrisku. Zároveň si však podvedome fixuje cestu do škôlky, exteriér škôlky, budúcich „spolužiakov“ a predovšetkým pani učiteľky. Ak dieťa prejavuje záujem pridať sa k deťom, keď sa vracajú z ihriska späť do škôlky, po vzájomnej dohode s rodičom môžeme kedykoľvek pristúpiť k prvému modelu adaptačného procesu, ktorým je poldenný pobyt v škôlke. Adaptáciu počas letných prázdnin ponúkajú výhradne deťom, ktoré sú zapísané do materskej školy.
Súkromná škôlka Creme de la Creme: Rodinná atmosféra a bohatý program
Rodičia sú veľmi spokojní so škôlkou Creme de la Creme. Učiteľky sú láskavé a profesionálne. Oceňujú bohatý program aktivít, ktorý deťom pomáha rozvíjať sa a každý deň sa tešiť na nové zážitky. Komunikácia s pedagógmi je na jednotku. Škôlka, jedáleň, triedy sú veľmi pekné. Od prvého dňa sa syn teší na všetky pani učiteľky a to len svedčí o ich úžasnom individuálnom prístupe. Aktivity rôzneho druhu, krásne veľké a čisté priestory s nádherným vonkajším ihriskom, milú p. kuchárku, ale to najhlavnejšie VŽDY usmiate p. učiteľky, p. riaditeľka a p. zriaďovateľka. Škôlka splnila všetky očakávania a niektoré aj prevýšila. Príjemné prostredie, profesionalita pedagógov, láskavý prístup a každodenné rôznorodé aktivity sú veľkými pozitívami. A v konečnom dôsledku šťastné a spokojné dieťa, ktoré vchádza každé ráno do dverí škôlky s úsmevom na perách je tou najlepšou recenziou. Pani učiteľky sa deťom venujú, majú neskutočné aktivity, deťom chutí papať a majú možnosť vyvíjať sa v príjemnom kolektíve. Oceňujú profesionálny prístup celého kolektívu s dôrazom na individualitu dieťaťa, spätnú väzbu pre rodičov, pokojné a krásne prostredie, každý deň plný aktivít od angličtiny, cez futbalové tréningy, keramiku, korčuľovanie, gymnastiku, tanečnú, lyžiarsky, plavecký tréning a mnoho ďalších aktivít. Deti sa učia samostatnosti ale aj spolupráci, sústredeniu, empatií a zároveň škôlka zabezpečuje vynikajúcu predškolskú prípravu detí. Pri tejto škôlke máte pocit, že na Vašom dieťati im naozaj záleží. Samozrejmosťou je aj program plný krúžkov, výletov a vzdelávacích a zábavných aktivít, ktoré si detičky zamilujú a zároveň ich rozvíjajú po osobnostnej i fyzickej stránke. Fantastický denný program od náučných aktivit, kreatívnych vecí až po tanečnú 1x do týždňa, angličtina 2x do týždňa, športový deň alebo keramiku. K tomu plno zaujímavých aktivít- divadielko v škôlke, lezecká stena, šarkaniada, lyžiarsky a korčuliarsky výcvik v zime, bazény v lete. Návštevy policajtov, lekárov dokonca sokoliarov. Pestrejší program si pre svoje dieta nemôžete priať. Pani majiteľka je telefonicky k dispozícii a rodičia majú pocit, že dávajú dieťatko k rodine. Množstvo programu, výletov, zábavných a vzdelávacích podujatí pre detičky a stopercentné nasadenie personálu je v dnešnej dobe veľmi cenné.
Súkromná športová materská škola: Aktívny životný štýl a angličtina
Súkromná športová materská škola na Alejovej 2 v Košiciach sa môže pochváliť všetkým, čo dieťa pre svoj predškolský vývoj potrebuje a výhodou je aj výučba v anglickom jazyku či plávanie vo vlastnom bazéne, situovanom priamo v budove škôlky. Všetky učiteľky majú pedagogické vzdelanie. Taktiež majú v triedach k dispozícii asistentky, ktoré vypomáhajú pri adaptačných procesoch detí. Majú užasnú lektorku angličtiny, ktorá vyučuje na dennej báze a deti ju zbožňujú. Mesačné školné je vo výške 399 eur, avšak aktuálne škôlka ponúka zvýhodnenú adaptačnú cenu 250 EUR pre rodičov, ktorí si chcú kvality tejto jedinečnej škôlky najprv vyskúšať. V cene sú zahrnuté vzdelávacie aktivity dvakrát denne, anglický jazyk s lektorkou anglického jazyka, športové aktivity (plávanie, gymnastika, futbal, loptové hry) s profesionálnymi trénermi, ktorí majú zameranie pre deti, krúžkové činnosti (dramatický krúžok, výtvarná výchova, tvorivé dielne, tanečná, balančné dosky, joga). Materská škola má bazén, infrasaunu, je zaradená v sieti škôl a riadi sa nariadeniami Ministerstva školstva, zdravotníctva a regionálneho úradu. Deti dostavajú osvedčenie o ukončení predprimárneho vzdelávania. Denný harmonogram je na minútu naplánovaný a každá trieda vie, čo má robiť.
V dnešnej uponáhľanej dobe rodičia nemajú čas chodiť na popoludňajšiu krúžkovú činnosť a športové aktivity. Škôlka je garanciou, že dieťa strávi plnohodnotný deň plný aktivít a rodič tak nemusí navštevovať tréningy mimo predškolské zariadenie. Medzi najsilnejšie prednosti patrí vlastná kuchyňa, do ktorej sú každý deň dodávané čerstvé potraviny od lokálnych dodávateľov. Stravu vedia prispôsobiť aj pre deti s intoleranciami na potraviny.
Prečítajte si tiež: Poslanie MŠ Modra Kráľová