Materská škola je miestom, kde deti prežívajú svoje prvé dôležité kroky na ceste za poznaním. Okrem bežných aktivít sa pedagógovia snažia deťom sprostredkovať aj jedinečné zážitky, ktoré ich obohatia a rozvíjajú ich zvedavosť. Jedným z takýchto zážitkov môže byť aj návšteva mobilného planetária.
Príchod do materskej školy: Začiatok cesty plnej objavov
Keď sa obzrieme späť a spomenieme si na prvé dni detí v materskej škole, zdá sa takmer neuveriteľné, koľko času už prešlo. Každé dieťa bolo jedinečné, niektoré nesmelé, iné veľmi aktívne, jedno tiché, iné zhovorčivé. Napriek rôznorodosti pováh mali deti jedno spoločné - túžbu byť milované a rozdávať lásku. Detská duša je obrovská. Niekedy bolo ťažké ich pochopiť, no svojou spontánnosťou nás dokázali prekvapiť a naučiť mnohému. Bolo to vzájomné obohacovanie sa. Dni plné pohody, spokojnosti a radosti boli pre nás odmenou za našu snahu a citlivý prístup. Deti sa naučili vážiť si jeden druhého a navzájom si pomáhať.
Slávnostná rozlúčka: Ukončenie jednej etapy a začiatok novej
Lúčenie s deťmi je tradičné v každej materskej škole. Po úvodnom príhovore pani riaditeľky sa deti rozlúčili básňami, piesňami a tancom. Nasledovalo odovzdávanie osvedčení o predprimárnom vzdelávaní, diplomov, kníh a darčekov. Posledná pieseň a objatie s tými, s ktorými trávili dlhý čas, boli plné emócií. Hoci lúčenie je ťažké a slzám sa dá ubrániť len ťažko, život plynie a prináša nové cesty.
Návštevy a zážitky: Policajti, Simsalala a deň detí
Návštevy policajtov vyvolávajú v deťoch rôzne emócie, no po chvíli sa negatívne pocity menia na pozitívne. Policajt porozprával deťom o svojej práci a o bezpečnosti na cestách. Najväčší zážitok mali z policajného psa. Dopoludnie spestril aj výchovný koncert s ľudovými piesňami.
V materskej škole vystúpila aj Simsalala, ktorá deťom zaspievala a zatancovala. Deťom sa vystúpenie veľmi páčilo a zakúpili si CD s tanečnými pesničkami.
Prečítajte si tiež: Bezpečné prostredie v škôlkach
Deň detí oslávili škôlkari v záhrade materskej školy. Po občerstvení nasledovala rozcvička a rôzne disciplíny. Na konci každý dostal diplom a balíček.
Výlety a exkurzie: Tvrdošín, družstvo a jarné kvety
Predškoláci sa vybrali na výlet do Tvrdošína, kde navštívili prvákov v ZŠ, galériu M. Medveckej, knižnicu a drevený kostolík. Nezabudli ani na cukráreň so zmrzlinou a oddych v parku.
Deti navštívili aj poľnohospodárske družstvo v Štefanove nad Oravou, kde si utvrdili poznatky o domácich zvieratách a ich mláďatách. Dozvedeli sa, ako sa zvieratá starajú o svoje mláďatká, čo jedia a ako často ich kŕmia.
Počas prechádzok do prírody deti spoznávali prvé jarné kvety a spoločne ich zbierali.
Deň matiek a sokoliari: Oslava a zážitkové učenie
Deň matiek je špeciálny čas na vyjadrenie lásky a vďačnosti mamám. Deti piesňami, básňami a tancom vyjadrili, že mama je pre nich jedinečná a nenahraditeľná. V závere venovali mamám darčeky, srdiečka a portréty.
Prečítajte si tiež: Sprievodca založením OZ
V materskej škole privítali aj sokoliarsku skupinu Falconarii, ktorá deťom predstavila rôzne druhy dravcov. Deti sa oboznámili so životom a spôsobom lovu sokola, orla a výra. Dravce predviedli svoje letové schopnosti nad ihriskom.
Mobilné planetárium: Okno do vesmíru
V knižnici materskej školy bolo nainštalované mobilné nafukovacie planetárium. Navštívili ho deti z MŠ a žiaci ZŠ. V planetáriu sa dozvedeli nové informácie o planétach Slnečnej sústavy, jej vzniku, o Mesiaci, Slnku či o rôznych súhvezdiach. Počas polhodinového programu si pozreli náučný dokument alebo rozprávku. Počas celého premietania a výkladu v planetáriu ležali.
Ako Mesiac putoval k Slniečku
Deti z MŠ mali rozprávku o tom, ako Mesiac putoval k Slniečku na návštevu. Videli tam, ako menil svoju tvár, že navštívil jednotlivé súhvezdia a nakoniec sa dostal k Slnku. Planetárium funguje na princípe tzv. krivého zrkadla. Púšťajú sa tam filmy tzv.
Súťaže a projekty: Včielky, Oravský speváčik a DentalAlarm
V materskej škole prebehla súťaž o najkrajšiu včielku. Rodičia spolu s deťmi vytvorili krásne a nápadité včielky a ukázali, čo všetko včielky vyrábajú, načo nám slúžia a prečo ich potrebujeme.
Klaudia Kolenová reprezentovala MŠ na Oravskom speváčiku a získala Bronzové pásmo.
Prečítajte si tiež: Zdravotné odvody počas materskej
Materská škola sa zapojila aj do projektu DentalAlarm, ktorého cieľom je dosiahnuť, aby úsmev detí bol bez kazu a k zubárovi chodili len pre pochvalu. Deti sa učia správny postup čistenia zúbkov a ako si vybrať správnu zubnú pastu a zubnú kefku.
Kulinárska kniha a Hviezdička: Medzinárodný projekt a prednes poézie
Materská škola sa zapojila do medzinárodného projektu „Kulinárska kniha“ v spolupráci s materskou školou z poľského mesta Jaroslaw. Navzájom si vymieňajú recepty, fotky a skúsenosti z pečenia koláčikov a výroby šalátov. Na záver by mala vzniknúť spoločná Kulinárska kniha a každé dieťa získa osvedčenie „Detský kuchár“.
Aďka Čajková reprezentovala škôlku na súťaži v prednese poézie a prózy „HVIEZDIČKA“ a získala cenu poroty.
Noc v škôlke a prvá pomoc: Nezabudnuteľné zážitky a záchrana macka
Predškoláci prežili nezabudnuteľnú noc v materskej škole, plnú zábavy, zážitkov a dobrodružstiev. Deti sa zúčastnili súťaživých hier, hľadania pokladu, tanca s balónmi a diskotéky. Cieľom bolo posilniť spolupatričnosť detí prežívaním netradičných spoločných aktivít.
Deti sa učili, ako oživovať človeka a správne zavolať záchranku. Názorne si vyskúšali, ako postupovať pri oživovaní plyšového medvedíka. Oživovanie medvedíka brali vážne a zodpovedne.
Maškarný ples a farebný týždeň: Zábava a farby v škôlke
Deti sa zabávali na maškarnom plese, kde sa zmenili na princezné, rytierov, zvieratká, pirátov či šašov. Celý týždeň sa niesol vo farbách a deti sa obliekli do farby, ktoré si dopredu rozdelili. V spolupráci s jedálňou im pripravili jedlá príslušnej farby.
Hasiči a snehuliak: Ďakujeme a zimná radosť
Deti ďakujú hasičskému zboru za zbierku hračiek. Aj túto zimu sa podarilo postaviť snehuliaka.
Školský vzdelávací program: Hrou za poznaním
Názov školského vzdelávacieho programu „Hrou za poznaním“ vystihuje poslanie materskej školy, v ktorom sa zameriavajú na rozvoj tvorivosti pred pamäťovým učením a v ktorej sa realizuje učenie hrou.
Ciele a poslanie výchovy a vzdelávania
Cieľom predprimárneho vzdelávania je dosiahnuť optimálnu kognitívnu, senzomotorickú a sociálno-citovú úroveň ako základ pripravenosti na školské vzdelávanie a na život v spoločnosti.
Vlastné ciele a poslanie výchovy a vzdelávania sú stanovené v súlade s cieľmi ustanovenými v štátnom vzdelávacom programe, s cieľmi koncepčného zámeru MŠ, s potrebami a záujmami detí a vlastným zameraním školy.
V súčinnosti s podmienkami školy a jej profiláciou sú vytýčené nasledovné ciele:
- Stimulovať intelektuálne, kognitívne, sociálne a kreatívne schopnosti a komplexne pripraviť deti na primárne vzdelávanie.
- Do výchovno-vzdelávacieho procesu zaraďovať inovačné metódy a trendy
- Hľadať súvislosti medzi vlastnými a novozískanými poznatkami a skúsenosťami a aplikovať ich v praktickom živote
- Využívať problémové a zážitkové učenie formou hier, nepredkladať deťom hotové informácie, overovať si poznatky pokusmi učením v prírode
- Utvárať a stimulovať elementárne základy enviromentálneho cítenia, konania a ekologickej kultúry
- Rozširovať a skvalitňovať základné motorické a kognitívne kompetencie nevyhnutné pre udržiavanie zdravého životného štýlu a prevencie obezity
- Získavať spôsobilosti pre spoločenský život, progresívne medziľudské vzťahy, učiť sa byť slobodným, zodpovedným a tvorivým / Tvorivo- humanistická koncepcia výchovy a vzdelávania /
- Rozvíjať u detí emocionálnu inteligenciu, schopnosť zvládať psychicky náročné situácie a utužovať duševné zdravie
- Rozvíjať cit ku krásam svojho regiónu ,prírody, kultúrneho dedičstva našich predkov
- Bádať s postojom prirodzenej zvedavosti a formou zážitkového učenia spoznávať miesta Mikroregiónu pod Marhátom / Valy, archeológia /
- Podporovať u detí už od útleho veku vzťah k svojej domovine a k miestu kde sa narodili
Vlastné zameranie školy
Pri tvorbe ŠKVP sa vychádzalo zo skutočnosti, že MŠ sa nachádza v blízkosti hôr a v prostredí, ktoré ponúka veľa možností na spoznávanie prírodného i kultúrneho života.
Metódy a formy práce
V práci sa uprednostňujú a uplatňujú okrem tradičných metód aj aktivizačné metódy a metódy na rozvoj tvorivosti.
Vo výchovno- vzdelávacej činnosti sa využívajú moderné stratégie výchovy a vzdelávania a rôzne formy práce.
Oblasť regionálnej výchovy
Cieľom zaradenia regionálnych prvkov do výchovno-vzdelávacieho procesu je, aby deti postupne spoznávali históriu a kultúru vlastnej obce a utvárali si kladný vzťah k svojej obci, regiónu, rodnému kraju.
Oblasť regionálnej výchovy sa rozvíja prostredníctvom nasledovných činností:
- návštevy Archeologického múzea Veľkej Moravy v Bojnej
- vychádzky - námestie a významné budovy obce, park sv. Jána de la Salle
- sledovanie videí a záznamov, účasť na kultúrnych podujatiach
- tvorba makiet vlastných archeologických nálezov
- hry v prírode, hľadanie, skúmanie nájdených predmetov
- dramatizácia a reprodukcia príbehov, rozprávok
- tvorba pracovných listov, náučných maľovaniek
Oblasť enviromentálej výchovy
Prírodné prostredie v okolí materskej školy ponúka veľa podnetov na rozvíjanie prírodovednej gramotnosti. Správne návyky a postoje k životnému prostrediu sa vytvárajú najmä praktickými činnosťami. Uprednostňujú sa vlastné zážitky a skúsenosti pred sprostredkovanými.
Oblasť prírodovednej gramotnosti sa rozvíja prostredníctvom nasledovných činností:
- vychádzky do prírody, parku, polí, lesa, turistické vychádzky
- poznávanie miestneho potoka Bojňanka
- pozorovanie zmien v prírode súvisiacich s ročnými obdobiami
- zbieranie lesných plodov, plodov záhrad, rastlín, okrasných tráv
- poznávanie domácich, voľne žijúcich zvierat, vtákov, počúvanie zvukov prírody
- pokusy - klíčenie semien, rozvádzanie vody z koreňa rastlín ,vývoj motýľov od húseníc
- ochranárske aktivity- starostlivosť o čistotu prostredia, prikrmovanie vtáctva, zvierat, separovanie odpadu, šetrenie energiami , vodou
Učebné osnovy „Hrou za poznaním“
Učebné osnovy sú rozdelené podľa mesiacov a tém, napríklad:
- September: Vitajte v MŠ, Ja a moji kamaráti, Deň škôlkára, Poznáš svoje okolie, Každá vec má svoje miesto
- Február: Svet okolo nás, Čím budem, Cestujeme, Chcem byť zdravý, Tešíme sa na karneval-Fašiangy
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti
Materská škola sa aktívne zapája do rôznych aktivít a prezentuje sa na verejnosti, napríklad:
- Turistické vychádzky
- Vystúpenia pre verejnosť a v domove dôchodcov
- Deň jablka
- Čarovanie z darov zeme, Šarkaniáda
- Deň materských škôl, Deň otvorených dverí
- Posedenie s Mikulášom, Vianočná besiedka
- Vianočné trhy
- Zimná olympiáda
- Fašiangový karneval
- Návšteva žiakov 1. ročníka v ZŠ
- Deň narcisov
- Beseda s ochranárom prírody, turistické vychádzky do lesa a prírodného okolia, beseda so včelárom
- Deň matiek
- Letná olympiáda
- Týždeň detskej radosti -MDD
- Ukážka práce miestneho dobrovoľného hasičského zboru
- Stretnutie s členmi Policajného zboru
- Rozlúčka s predškolákmi
Spolupráca školy
Škola spolupracuje s rôznymi fyzickými a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní podieľajú.
Realizované projekty
Škola realizovala rôzne projekty, napríklad:
- Revitalizácia materských škôl
- Digiškola
- Národný program prevencie obezity
- Aktivizujúce metódy vo výchove a vzdelávaní
- Po chodníčkoch našich predkov
- Spoznávaj a chráň
- Projekt vyhlásený Nitrianskym samosprávnym krajom pre Občianske združenia
- Múdre hranie
- Čítame pre radosť
Denný poriadok
Denný poriadok v materskej škole zahŕňa hry a hrové činnosti, činnosti zabezpečujúce životosprávu, cielené vzdelávacie aktivity, pohybové a relaxačné cvičenia, pobyt vonku, odpočinok a vzdelávacie aktivity.
Príspevok za pobyt
Výška príspevku za pobyt jedného dieťaťa v materskej škole je 19 eur mesačne.
tags: #mobilne #planetarium #v #materskej #skole