Recitovanie básní u malých detí, obzvlášť u tých dvojročných, je jav, ktorý fascinuje a často vyvoláva diskusie. Čo to znamená, keď takto malé dieťa dokáže recitovať básne? Je to prejav výnimočného talentu, výsledok usilovného tréningu, alebo len roztomilý trik? A ako k tomu pristupovať, aby sme podporili rozvoj dieťaťa bez zbytočného tlaku?
Básničky pre najmenších: Cesta k rozvoju reči a pamäti
Už od najútlejšieho veku majú deti radi riekanky, pesničky a básničky. Sú to prvé kroky k rozvoju reči a pamäti. Tatiana Chovancová, autorka básničiek pre deti, to vie a vo svojej tvorbe sa zameriava na "básničky pre detičky od najútlejšieho veku. Na ukolísanie i pobavenie." Hravé rýmy a melódia slov sú pre deti atraktívne a ľahko sa im ukladajú do pamäti.
Mikulášska tradícia: Básničky ako odmena
Tradícia recitovania básničiek na Mikuláša je na Slovensku hlboko zakorenená. "Od Mikuláša dostanú darček len tie deti, ktoré mu povedia básničku," píše sa v jednom z textov. Táto tradícia podnecuje deti učiť sa básničky a vystupovať pred publikom.
Najznámejšie básničky o Mikulášovi:
- "Pred oknom, za oknom, stojí Mikuláš."
- "Na Svätého Mikuláša do okna sa obuv znáša."
Pre menšie deti je vhodné vybrať kratšie a jednoduchšie básničky, aby sa predišlo tréme a zbytočnému stresu.
Rozvoj dieťaťa v predškolskom veku: Kľúčové obdobie pre budúcnosť
Predškolský vek je zásadný pre rozvoj dieťaťa. Formujú sa základy osobnosti, emocionálneho prejavu, sociálnych zručností a kognitívnych schopností. Preto je dôležité venovať pozornosť rozvoju reči, pamäti a kreativity už v tomto veku.
Prečítajte si tiež: Ako uľahčiť život mladej mame
Ako podporiť rozvoj dieťaťa?
- Čítajte deťom: Pravidelné čítanie rozvíja slovnú zásobu, fantáziu a schopnosť sústrediť sa.
- Spievajte a recitujte: Hravé rýmy a melódie pomáhajú deťom zapamätať si nové slová a rozvíjajú cit pre jazyk.
- Hrajte sa hry: Hry na rozvoj pamäti, logiky a kreativity sú pre deti zábavné a zároveň ich učia nové veci.
- Podporujte ich záujmy: Ak má dieťa rado básničky, podporujte ho v tom. Ak ho baví kreslenie, tancovanie alebo spev, vytvorte mu priestor na rozvoj týchto talentov.
Dvojročné dieťa recituje "Mor ho!": Kontroverzie a názory
Prípad dvojročného dieťaťa, ktoré recituje Hviezdoslavovu báseň "Mor ho!", vyvolal v online priestore búrlivé reakcie. Niektorí ľudia to vnímajú ako prejav výnimočného talentu a usilovnosti matky, ktorá sa dieťaťu venuje. Iní to považujú za "cvičenú opičku" a kritizujú matku za to, že dieťa učí "somariny".
Čo na to odborníci?
Je dôležité pozrieť sa na túto situáciu z rôznych uhlov pohľadu. Na jednej strane, rozvíjanie pamäti a reči u detí je prospešné. Na druhej strane, je dôležité, aby to prebiehalo hravou formou a bez zbytočného tlaku. Dieťa by malo mať z učenia radosť a nemalo by byť preťažené.
Kritické hlasy:
- Obavy z "cvičenej opičky": Niektorí ľudia sa obávajú, že dieťa nerozumie obsahu básne a len mechanicky opakuje slová.
- Kritika výberu básne: Báseň "Mor ho!" je náročná na pochopenie a nemusí byť vhodná pre tak malé dieťa.
- Obavy z exhibicionizmu: Niektorí ľudia kritizujú matku za to, že zverejňuje videá s dieťaťom a snaží sa z neho urobiť senzáciu.
Pozitívne hlasy:
- Obdiv k talentu dieťaťa: Mnohí ľudia sú ohromení pamäťou a rečovými schopnosťami dvojročného dieťaťa.
- Uznanie pre matku: Niektorí ľudia oceňujú matkinu snahu venovať sa dieťaťu a rozvíjať jeho potenciál.
- Zdôraznenie individuálnosti: Každé dieťa je iné a má iné záujmy a schopnosti. Je dôležité rešpektovať individualitu dieťaťa a podporovať ho v tom, čo ho baví.
Zázračné deti: Kde sú dnes?
Otázka, čo sa stane so "zázračnými deťmi" v dospelosti, je namieste. Niektoré z nich dosiahnu v živote veľké úspechy, iné sa "stratí". Dôležité je, aby rodičia nevytvárali na deti prílišný tlak a umožnili im rozvíjať sa v súlade s ich vlastnými záujmami a schopnosťami.
#
Prečítajte si tiež: Podpora rozvoja
Prečítajte si tiež: Hlien po potrate: Čo je normálne?