Psychomotorický vývin dieťaťa je komplexný proces, ktorý zahŕňa fyzický, emocionálny, sociálny a kognitívny rozvoj. Tento vývin prebieha v priebehu prvých troch rokov života a je individuálny pre každé dieťa. Jedným z najkrajších prejavov tohto vývoja je detský smiech, ktorý je pre rodičov zdrojom radosti a zároveň dôležitým komunikačným prostriedkom.
Vývoj smiechu u novorodencov
Smiech u detí nie je len prejavom zábavy, ale aj spôsobom komunikácie. Štúdie ukazujú, že deti sa usmievajú a smejú z rôznych dôvodov, a to už od prvých týždňov života.
Prvé úsmevy a reflexné úsmevy
Už v maternici sa deti usmievajú, avšak tieto úsmevy sú reflexné a nie sú odpoveďou na vonkajšie podnety. Reflexné úsmevy sú podobné trhavým pohybom a objavujú sa v rôznych fázach spánku alebo pri vylučovaní. Tieto reflexné úsmevy zvyčajne vymiznú do konca druhého mesiaca života.
Skutočné úsmevy a sociálna interakcia
Skutočné úsmevy sa objavujú medzi 6. a 12. týždňom života. Sú odpoveďou na rozpoznanie blízkej osoby, najčastejšie matky alebo otca. Úsmev sa stáva prostriedkom komunikácie a vyjadruje pohodu, radosť, vzrušenie alebo šťastie. Deti si uvedomujú, že majú vplyv na ľudí okolo seba a usmievajú sa, aby vyjadrili svoje pozitívne pocity.
Čomu sa deti smejú?
Deti sa smejú z rôznych dôvodov, ktoré sa menia s ich vývojom.
Prečítajte si tiež: Dôležité informácie o dezinfekcii očí novorodenca
Prvé mesiace
Počas prvého roka je smiech jedným zo spôsobov komunikácie. Plač signalizuje nespokojnosť, zatiaľ čo úsmev a smiech vyjadrujú spokojnosť a túžbu po pokračovaní v danej činnosti. Medzi prvé „vtipy“ patrí šteklenie, ktoré stimuluje nervové zakončenia a zároveň poskytuje dieťaťu pozornosť a dotyk.
Neskôr
Okolo šiesteho mesiaca začínajú deti reagovať na okolité podnety a rozosmejú sa pri hrách, grimasy alebo čľapkaní sa vo vode. Pohľad do zrkadla je pre deti smiešny, pretože sa v ňom spoznávajú až okolo roku a pol. Dojčatám sa páči človek, ktorý sa správa inak, ako videli doteraz.
Ako podporiť smiech u detí?
Podpora smiechu u detí je dôležitá pre ich emocionálny a sociálny vývoj. Existuje niekoľko spôsobov, ako to dosiahnuť:
- Venujte dieťaťu pozornosť: Dôležité je venovať dieťaťu pozornosť a reagovať na jeho prejavy. Pre dieťa nie je až tak dôležité to, čo robíte, ale skôr fakt, že sa mu venujete.
- Používajte zjednodušenú reč: Prihovárajte sa dieťaťu zjednodušenou rečou, tzv. rečou pre bábätká, ktorá pomáha dieťaťu pri učení hovoriť. Táto reč je melodická, pomalá a s výraznou artikuláciou.
- Napodobňujte zvuky: Napodobňujte zvuky dieťaťa a pridávajte nové. Môžete začať s hrou "Ako robí…?", napríklad "Ako robí koník?".
- Čítajte knižky: Čítajte dieťaťu knižky s jednoduchými obrázkami a používajte slová, ktoré sú pre dieťa ľahko zapamätateľné.
- Spievajte a tancujte: Spievajte dieťaťu pesničky a tancujte s ním. Rytmus a melódia sú pre dieťa príjemné a podporujú jeho rozvoj.
- Používajte gestá: Používajte gestá a mimiku, aby ste vyjadrili svoje emócie. Deti sa učia napodobňovaním a gestá im pomáhajú pochopiť význam slov.
- Hrajte sa: Hrajte sa s dieťaťom rôzne hry, ako napríklad "kuk". Deti milujú prekvapenia a hry, ktoré ich rozosmejú.
Psychomotorický vývoj v prvom roku života
Psychomotorický vývoj dieťaťa je dynamický proces, ktorý zahŕňa rôzne aspekty fyzického a psychického rozvoja. Každé dieťa sa vyvíja individuálne, preto je dôležité vnímať jeho pokroky ako súčasť jedinečného procesu.
Prvý mesiac
V prvom mesiaci sa dieťa adaptuje na nové prostredie. Vie kopať nožičkami, otáča hlavu zo strany na stranu, snaží sa zamerať tvár a pri položení na bruško na krátku chvíľu zdvihne hlavičku. Poloha na brušku je dôležitá pre posilnenie krčných a chrbtových svalov.
Prečítajte si tiež: Novorodenecký inkubátor: všetko, čo potrebujete vedieť
Druhý mesiac
Dieťa reaguje na hlasité zvuky, dokáže zamerať predmet vo vzdialenosti 15 cm a pri položení na bruško sa pokúsi oprieť sa ručičkami. Strká si prsty do ústočiek a zaujme ho hrkálka.
Tretí mesiac
Vo vzpriamenej polohe by malo udržať hlavičku a v polohe na brušku vydrží dlhší čas a zvedavo sa rozhliada. Asi si bude aj prezerať svoje ručičky a bude sa naťahovať za hračkou.
Štvrtý mesiac
Spoľahlivo pozná hlas mamičky a otáča sa za ním. Vo vzpriamenej polohe drží hlavičku a v polohe na brušku sa opiera o dlane. Medzi nové zručnosti patrí i prskanie slín.
Piaty mesiac
Dokáže sa samo spontánne rozosmiať alebo si radosťou zavýskať. Bľaboce jednoduché slabiky a možno dokonca napodobňuje zvuky. Pri držaní za ručičky sa dokáže z ľahu pritiahnuť do sedu.
Šiesty mesiac
Rozosmeje ho hra na schovávačku a kuk, pretáča sa zo strany na stranu a váľa sudy a možno sa už začne prejavovať ako osobnosť v momentoch, keď mu vezmete jeho hračku.
Prečítajte si tiež: Hluk a vývoj novorodenca
Siedmy mesiac
Vie držať v ručičke chrumku a samo si ju ohryzáva. Keď na bábätko zavoláte menom, pravdepodobne sa za hlasom otočí a na volanie reaguje. Keď vidí hračku, snaží sa k nej samo dostať.
Ôsmy mesiac
Deti sa veľmi často začínajú stavať a zo začiatku nevedia, ako si s novou pozíciou poradiť, ale veľmi rýchlo si ju osvoja a začnú ju usilovne trénovať. Energicky obchádza nábytok a zhadzuje všetko, čo má v dosahu.
Deviaty mesiac
Dieťa si uvedomuje, že nemôže všetko a rozumie slovu nie. Jedinci, ktorí doteraz sami nesedeli, pravdepodobne s krásne vzpriamenou chrbticou sedia.
Desiaty mesiac
Je zábavné, ako si dieťa občas len tak pre seba rozpráva. Možno sa bude snažiť zopakovať „mama“ a „tata“. Aktívne sa stavia na nožičky a vie sa aj bezpečne dostať cez kolienka späť na zem.
Jedenásty mesiac
Slovu „nie“ síce rozumie, rozhodne ale nepočúva a niekedy to môže vyzerať, že vás aj skúša, kam až môže zájsť. S hračkami už manipuluje veľmi obratne a pomocou tzv. pinzetového uchytenia skúma končekmi ukazováčika a palca drobné detaily.
Dvanásty mesiac
Dieťa miluje loptičky a keď si ich gúľate, možno ich už dokáže poslať späť. V slovníku má okrem „mama“ a „tata“ pravdepodobne ešte tretie slovo. Reaguje na slovo „pusu“ a samo sa vie aj prísť pomaznať.
Kedy vyhľadať odbornú pomoc?
Ak sa dieťa neusmieva ani na konci tretieho mesiaca, je vhodné upozorniť na to pediatra. Nedostatok smiechu môže byť jedným z prvých symptómov autistického spektra, najmä ak sa k tomu pridružia aj ďalšie náznaky, ako neschopnosť komunikácie s okolím alebo absencia očného kontaktu. Je však dôležité si uvedomiť, že každé dieťa je iné a vyvíja sa vlastným tempom.