Materská škola je dôležitou súčasťou vzdelávacieho systému, ktorá pripravuje deti na vstup do základnej školy a na život v spoločnosti. V tomto článku sa pozrieme na materskú školu, jej ciele, aktivity a dôležité informácie pre rodičov.
Základné informácie
- Telefónne čísla:
- Metodické združenie Dr.: 0950497731
- Školský klub detí (ŠKD): 0950702499
- Materská škola (MŠ): XXVII.
Ciele a poslanie výchovy a vzdelávania
Cieľom predprimárneho vzdelávania je dosiahnuť optimálnu kognitívnu, senzomotorickú a sociálno-citovú úroveň. Materská škola sa zameriava na rozvoj tvorivosti pred pamäťovým učením a realizuje učenie hrou.
Medzi hlavné ciele patrí:
- Stimulovať intelektuálne, kognitívne, sociálne a kreatívne schopnosti detí a komplexne ich pripraviť na primárne vzdelávanie.
- Do výchovno-vzdelávacieho procesu zaraďovať inovačné metódy a trendy.
- Hľadať súvislosti medzi vlastnými a novozískanými poznatkami a skúsenosťami a aplikovať ich v praktickom živote.
- Využívať problémové a zážitkové učenie formou hier, nepredkladať deťom hotové informácie, overovať si poznatky pokusmi a učením v prírode.
- Utvárať a stimulovať elementárne základy enviromentálneho cítenia, konania a ekologickej kultúry.
- Rozširovať a skvalitňovať základné motorické a kognitívne kompetencie nevyhnutné pre udržiavanie zdravého životného štýlu a prevencie obezity.
- Získavať spôsobilosti pre spoločenský život, progresívne medziľudské vzťahy, učiť sa byť slobodným, zodpovedným a tvorivým.
- Rozvíjať u detí emocionálnu inteligenciu, schopnosť zvládať psychicky náročné situácie a utužovať duševné zdravie.
- Rozvíjať cit ku krásam svojho regiónu, prírody a kultúrneho dedičstva našich predkov.
- Bádať s postojom prirodzenej zvedavosti a formou zážitkového učenia spoznávať miesta Mikroregiónu.
- Podporovať u detí už od útleho veku vzťah k svojej domovine a k miestu kde sa narodili.
Zameranie školy
Materská škola sa zameriava na environmentálnu výchovu, poznávanie prírody a jej ochranu. Denné činnosti sú usporiadané tak, aby bol život detí radostný, zaujímavý a príťažlivý. Škola vytvára podmienky pre zdravý psychický, fyzický, sociálny a estetický rozvoj detí. Prekrásna okolitá príroda je pre deti zdrojom oddychu, pokoja, pohybového vyžitia i poznávania rastlinnej a živočíšnej ríše. Do environmentálneho programu sú zapojení zamestnanci MŠ, deti, rodičia a okolitá komunita.
Víziou materskej školy je napomáhať k zlepšeniu životného prostredia práve v dôsledku životného štýlu a celkového prístupu súčasnej generácie k prírode ako takej. Cieľom je oboznámiť deti s nevyhnutnosťou separácie odpadu, šetrenia vody a elektrickej energie a prebúdzať v nich zmysel pre starostlivosť o životné prostredie a úpravu okolia školy i domova. V oblasti environmentálneho pôsobenia na deti škola organizuje tematické vychádzky do okolitej prírody a ekohry pri príležitosti Dňa Zeme, Dňa jablka, Dňa vody a MDD. K základným myšlienkam a princípom ekologického a environmentálneho pôsobenia na deti patrí nevyhnutnosť rozšíriť spoluprácu s rodičmi a zapájať ich do spoločných aktivít a tak obojstranne pozitívne pôsobiť na rozvoj osobností detí v tejto oblasti. Spoluprácou s okolitou komunitou sa škola podieľa na zlepšení miestneho životného prostredia a to všetko za účasti detí. Aktivitami a vynaloženou snahou sa škola pokúša aspoň čiastočne pretvárať životné prostredie v prospech spoločnosti.
Prečítajte si tiež: Informácie o MŠ Cabaj
Metódy a formy práce
V materskej škole sa uplatňujú tradičné metódy (názornosť, vysvetľovanie, hodnotenie, praktická činnosť, kladný vzor, cvičenie a navykanie, rozhovor) a aktivizačné metódy (didaktické hry, diskusné metódy, situačné metódy, inscenačné metódy, hranie rolí, tvorivá dramatika a dramatické hry) a metódy na rozvoj tvorivosti (metódy na rozvoj tvorivého vnímania fantázie - cvičenia všímavosti, cvičenia empatie, rozvoj fantázie a predstavivosti, cvičenia relaxácie) a metódy tvorivého riešenia problémov (DITOR, Brainstorming).
Vo výchovno-vzdelávacej činnosti sa využívajú moderné stratégie výchovy a vzdelávania (individuálny prístup, zážitkové učenie, aktivizujúce metódy, aplikovanie humanistickej výchovy, využívanie IKT, úzku spoluprácu s rodinou dieťaťa) a rôzne formy práce (frontálne, individuálne, skupinové, dlhodobé, krátkodobé, organizované, spontánne, pravidelné - stále činnosti).
Oblasti výchovy
Regionálna výchova
Cieľom regionálnej výchovy je, aby deti postupne spoznávali históriu a kultúru vlastnej obce a utvárali si kladný vzťah k svojmu regiónu a rodnému kraju. Táto oblasť sa rozvíja prostredníctvom:
- Návštevy Archeologického múzea.
- Vychádzky do okolia.
- Sledovanie videí a záznamov.
- Účasť na kultúrnych podujatiach.
- Tvorba makiet archeologických nálezov.
- Hry v prírode a skúmanie nájdených predmetov.
- Dramatizácia a reprodukcia príbehov a rozprávok.
- Tvorba pracovných listov a náučných maľovaniek.
Environmentálna výchova
Prírodné prostredie v okolí materskej školy ponúka veľa podnetov na rozvíjanie prírodovednej gramotnosti. Správne návyky a postoje k životnému prostrediu sa vytvárajú najmä praktickými činnosťami. Uprednostňujú sa vlastné zážitky a skúsenosti pred sprostredkovanými. Oblasť prírodovednej gramotnosti sa rozvíja prostredníctvom:
- Vychádzky do prírody.
- Poznávanie miestneho potoka.
- Pozorovanie zmien v prírode.
- Zbieranie lesných plodov a rastlín.
- Poznávanie domácich a voľne žijúcich zvierat.
- Pokusy s klíčením semien a rozvádzaním vody z koreňa rastlín.
- Ochranárske aktivity (starostlivosť o čistotu prostredia, prikrmovanie vtáctva, separovanie odpadu, šetrenie energiami a vodou).
Aktivity a podujatia
Materská škola organizuje rôzne aktivity a podujatia, ktoré obohacujú výchovno-vzdelávací proces a zapájajú deti, rodičov a komunitu.
Prečítajte si tiež: Iliašovce 155 - materská škola
- Mikulášska nádielka: Mikuláš navštívil školu so svojimi pomocníkmi a obdaroval deti.
- Deň jablka: Tematické vyučovanie a ochutnávka jabĺk.
- Svetový deň zvierat: Pripomenutie si dôležitosti zvierat a ich ochrany.
- Halloween: Kostýmová párty a súťaž o najkrajšiu tekvicu.
- Vianočné trhy: Vystúpenie detí na vianočných trhoch.
- Karneval: Fašiangová zábava v maskách.
- Deň matiek: Vystúpenie detí pre mamy.
- Deň detí: Športové súťaže a zábavné aktivity.
- Exkurzie: Návšteva hvezdárne, múzea a iných zaujímavých miest.
- Divadelné predstavenia: Návšteva divadelných predstavení v Nitre a iných mestách.
- Športové podujatia: Dušičkový florbalový turnaj, zimná olympiáda.
- Projekt "Darček od srdca": Príprava darčekových balíčkov pre ľudí v núdzi.
Spolupráca s inštitúciami
Materská škola spolupracuje s rôznymi inštitúciami, ktoré sa podieľajú na výchove a vzdelávaní detí:
- Súkromná stredná odborná škola pedagogická v Topoľčanoch
- Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre - Pedagogická fakulta
- Základná škola
- Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie
- Súkromné centrum špeciálno -pedagogického poradenstva
- Občianske združenie Naša škôlka
- Rada školy pri MŠ
- Zriaďovateľ- Obec
- Archeologické múzeum
- Dobrovoľný hasičský zbor
- Policajný zbor
Projekty
Materská škola sa zapája do rôznych projektov, ktoré prispievajú k zlepšeniu kvality výchovy a vzdelávania:
- Revitalizácia materských škôl
- Digiškola
- Národný program prevencie obezity
- Aktivizujúce metódy vo výchove a vzdelávaní
- Po chodníčkoch našich predkov
- Spoznávaj a chráň
- Projekt vyhlásený Nitrianskym samosprávnym krajom pre Občianske združenia
- Múdre hranie
- Čítame pre radosť
Denný poriadok
Denný poriadok v materskej škole je štruktúrovaný tak, aby zabezpečil optimálny rozvoj detí:
- Hry a hrové činnosti
- Činnosti zabezpečujúce životosprávu (hygiena, desiata, obed, olovrant)
- Cielené vzdelávacie aktivity
- Pohybové a relaxačné cvičenia
- Pobyt vonku
- Odpočinok
Príspevok za pobyt v materskej škole
Výška príspevku za pobyt jedného dieťaťa v materskej škole je 19 eur mesačne.
Prečítajte si tiež: Poslanie MŠ Modra Kráľová