Materské školy predstavujú špecifické prostredie, v ktorom je kvalita vzduchu kľúčová pre zdravie a pohodu detí. Správna výmena vzduchu zohráva zásadnú úlohu pri zabezpečovaní zdravého prostredia pre deti predškolského veku. Tento článok sa zaoberá normami a požiadavkami na výmenu vzduchu v materských školách na Slovensku, pričom zohľadňuje legislatívne predpisy a technické normy, ako aj praktické aspekty zabezpečenia optimálnej kvality vzduchu v týchto zariadeniach.
Legislatívny rámec pre materské školy
Z hygienického hľadiska upravuje legislatívne požiadavky na zariadenia pre deti a mládež, ku ktorým patria aj materské školy, § 24 zákona č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Medzi zariadenia pre deti a mládež patria aj prevádzkarne, v ktorých sa prevádzkuje živnosť starostlivosti o deti do šesť rokov veku. Prevádzkovateľ zariadenia pre deti a mládež musí plniť všetky povinnosti stanovené citovaným zákonom a požiadavky stanovené vykonávacími predpismi k tomuto zákonu - vyhláškou MZ SR č. 527/2007 Z. z. o podrobnostiach o požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež a vyhláškou MZ SR č. 521/2007 Z. z.
V prípade zriadenia novej materskej školy je prevádzkovateľ zariadenia povinný požiadať príslušný regionálny úrad verejného zdravotníctva o uvedenie priestorov do prevádzky (§ 13 ods. 4 písm. a) zákona č. 355/2007 Z. z.) a o schválenie prevádzkového poriadku (§ 13 ods. 4 písm. b) zákona č. 355/2007 Z. z.), ktorý je prevádzkovateľ zariadenia pre deti a mládež povinný vypracovať podľa § 24 ods. 5 písm. f) zákona č. 355/2007 Z. z.). Prevádzkovateľ zariadenia je ďalej povinný plniť aj požiadavky stanovené na prevádzku zariadení pre deti a mládež, ktoré podrobne upravuje vyhláška č. 527/2007 Z. z.
Materské školy sa zriaďujú v zdravotne vhodnom prostredí, chránenom pred zdraviu škodlivými faktormi vonkajšieho prostredia, najmä pred hlukom a zdrojmi znečistenia ovzdušia a prostredí chránenom pred negatívnymi výchovnými vplyvmi (§ 24 ods. 2 zák. č. 355/2007 Z. Vonkajšie priestory materskej školy musia mať vyčlenený nezastavaný pozemok na pobyt detí. Časť nezastavaného pozemku predškolského zariadenia musí tvoriť trávnatá plocha a na nezastavanom pozemku musí byť vyčlenená plocha na detské ihrisko (§ 2 vyhl. MZ SR č. 527/2007 Z.
Technické požiadavky na priestory a vybavenie
Budova materskej školy musí spĺňať všeobecne platné stavebné podmienky pre objekty občianskej vybavenosti (účelová alebo adaptovaná z iných objektov). Priestorové usporiadanie a funkčné členenie vnútorných priestorov materskej školy musia umožňovať funkčnú nadväznosť jednotlivých priestorov a ich samostatnú prevádzku bez vzájomného rušenia. Priestorové usporiadanie a funkčné členenie priestorov musia umožňovať voľné hry detí, oddych, osobnú hygienu s otužovaním a telesné cvičenia (§ 3 ods. 1 vyhl. MZ SR č. 527/2007 Z.
Prečítajte si tiež: Postup Výmeny Okien v Škôlke
V materskej škole musí byť na jedno dieťa najmenej 3 m2 plochy miestnosti, do ktorej je započítaný aj nábytok. Na jedno ležadlo na spanie musí byť najmenej 1,7 m2. Priestor na odkladanie ležadiel a lôžkovín musí umožňovať ich riadne prevetrávanie. Na jednu stoličku v jedálni musí byť najmenej 1,4 m2 plochy jedálne ((§ 3 ods. 2 vyhl. MZ SR č. 527/2007 Z. Vybavenie materskej školy musí zodpovedať veku, zdravotnému stavu, stupňu psycho - somatického vývinu, telesným rozmerom a druhu zariadenia. Nábytok má byť stabilný, bez ostrých hrán s trvanlivou povrchovou úpravou. Výchovno-výučbové pomôcky a hračky majú byť vyhotovené zo zdravotne neškodných materiálov (§ 24 ods. 3 zák. č. 355/2007 Z.
V umyvárňach materskej školy musia byť umývadlá inštalované k výške detí. Spoločná miešacia batéria musí byť umiestnená mimo dosahu detí. Detské záchodové misy musia byť navzájom oddelené ľahkými priečkami. (§ 5 vyhl. MZ SR č. 527/2007 Z. z.). Dispozičné riešenie umyvární a počet záchodov upravuje osobitný predpis, ktorým je vyhláška Ministerstva životného prostredia Slovenskej republiky č. 532/2002 Z. Ak sú v materskej škole umiestnené deti mladšie ako tri roky, jedno umývadlo musí byť najviac na 10 dojčiat a jedno umývadlo najviac na štyri batoľatá. V umyvárni musí byť vyčlenený priestor na nočníky najviac pre 10 detí (§ 5 ods. 2 vyhl. MZ SR č. 527/2007 Z. z.). Šatne detí v materskej škole musia byť vybavené šatňovými skrinkami a lavičkami (§ 5 ods. 4 vyhl. MZ SR č. 527/2007 Z.
Materská škola musí byť zásobovaná pitnou vodou z verejného vodovodu alebo z vlastného vodného zdroja tak, aby zabezpečovala na jedno dieťa najmenej 60 l vody na jeden deň (§ 5 ods.1 vyhl. MZ SR č. 527/2007 Z. Materská škola musí byť vykurovaná tak, aby bola zabezpečená teplota v herni a v spálni najmenej 22 °C a v umyvárni a záchode najmenej 23 °C (§ 5 ods.2 vyhl. MZ SR č. 527/2007 Z. z.). Ak je v materskej škole pieskovisko, prevádzkovateľ pieskoviska musí pieskovisko čistiť, prekopávať, prehrabávať a polievať vodou určenou na ľudskú spotrebu, alebo vodou na kúpanie najmenej raz za dva týždne v priebehu sezóny; o čistení a udržiavaní pieskoviska musí viesť záznamy. Sezónou sa rozumie obdobie od 1. marca do 30. novembra (vyhláška MZ SR č 521/2007 Z. z.
Význam a spôsoby vetrania v materských školách
Pobytom ľudí musia byť priestory vetrané. Vetranie je nevyhnutné na zabezpečenie optimálnej kvality vzduchu v interiéri, odstraňovanie škodlivín a udržiavanie príjemnej mikroklímy. V materských školách sa vetranie zabezpečuje prirodzeným alebo núteným, mechanickým vetraním.
Prirodzené vetranie
Prirodzené vetranie je založené na využívaní prirodzených prúdov vzduchu, ktoré vznikajú v dôsledku rozdielov teplôt a tlaku vzduchu. V materských školách sa prirodzené vetranie zabezpečuje otváraním okien a dverí. Prirodzené vetranie je jednoduché a nenákladné, ale jeho účinnosť závisí od vonkajších klimatických podmienok.
Prečítajte si tiež: Prebaľovanie bábätka krok za krokom
Nútené, mechanické vetranie
Nútené, mechanické vetranie využíva ventilátory a vzduchotechnické zariadenia na zabezpečenie výmeny vzduchu. Tento typ vetrania je účinnejší ako prirodzené vetranie a umožňuje reguláciu množstva a kvality privádzaného vzduchu. Nútené vetranie je vhodné pre priestory, kde je prirodzené vetranie nedostatočné alebo nemožné.
Normy výmeny vzduchu
Množstvo vzduchu potrebného na výmenu v priestoroch materských škôl závisí od viacerých faktorov, ako je počet osôb v miestnosti, aktivita, ktorú vykonávajú, a prítomnosť zdrojov znečistenia.
Škola musí byť zásobovaná pitnou vodou z verejného vodovodu alebo z vlastného zdroja tak, aby bolo zabezpečených na jedného žiaka najmenej 60 l vody na jeden deň. v učebniach bolo 20m3/hod. v priestoroch určených na výučbu telesnej výchovy 30 m3/hod. v šatniach a iných priestoroch určených na odkladanie vrchného odevu 20m3/hod. v umyvárňach 30 m3/hod. v sprchách 150 m3/hod. až 200 m3/hod. v záchodoch 50 m3/hod. na jednu kabínu a 25 m3/hod.
Faktory ovplyvňujúce kvalitu vzduchu a výmenu vzduchu
Kvalitu vzduchu v materských školách ovplyvňuje množstvo faktorov, vrátane:
- Fyzikálne faktory: teplota, vlhkosť a rýchlosť prúdenia vzduchu.
- Chemické faktory: prítomnosť škodlivých látok v ovzduší, ako sú prach, plyny a aerosóly.
- Biologické faktory: prítomnosť mikroorganizmov, ako sú baktérie, vírusy a plesne.
Teplota a vlhkosť
Teplota a vlhkosť vzduchu majú významný vplyv na pohodu detí a na ich zdravie. Prípustné hodnoty operatívnej teploty podľa § 3 ods. tepelno-vlhkostnej mikroklímy podľa osobitného predpisu.
Prečítajte si tiež: Diéty a zdravie
Rýchlosť prúdenia vzduchu
Rýchlosť prúdenia vzduchu ovplyvňuje pocit chladu alebo tepla. Rýchlosť prúdenia vzduchu (va). v prílohe č. 2 tabuľke č.
Zdroje znečistenia
Zdroje znečistenia ovzdušia v materských školách môžu byť rôzne, vrátane:
- Vonkajšie zdroje: znečistenie z dopravy, priemyslu a vykurovania.
- Vnútorné zdroje: stavebné materiály, nábytok, čistiace prostriedky, hračky a prítomnosť ľudí.