Celoslovenská odborná konferencia „Materské školy v premenách času“, organizovaná Spoločnosťou pre predškolskú výchovu (SPV) v spolupráci s Ministerstvom školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR, sa stala platformou pre diskusiu o aktuálnych výzvach a budúcnosti predškolského vzdelávania. Podujatie privítalo približne 250 účastníkov - učiteľky, riaditeľky, odborníkov, lektorov aj vystavovateľov, ktorí sa stretli, aby zdieľali skúsenosti, načerpali inšpiráciu a hľadali spoločné riešenia pre skvalitnenie výchovy a vzdelávania najmenších detí.
Slávnostné otvorenie a ocenenie osobností
Konferencia sa začala milým vystúpením detí z Materskej školy Ružová 2 v Piešťanoch. Pod vedením učiteliek Lívie Strückmüller a Jany Ondríkovej predviedli pôsobivý a hravý program, ktorý rozveselil celé publikum a pripomenul, že práve deti sú stredobodom práce všetkých prítomných pedagógov. Ťažko si predstaviť krajší úvod do dňa, ktorý sa niesol v znamení odbornosti aj ľudskosti.
Po úvodnom programe účastníkov srdečne privítala predsedníčka Spoločnosti pre predškolskú výchovu Adriana Makuchová. Vo svojom príhovore zdôraznila, akú mimoriadnu úlohu zohrávajú učiteľky materských škôl v živote detí. Každý deň tvoria pre deti bezpečné prostredie plné podpory, objavovania a prijatia, pričom často vykonávajú množstvo práce, ktorá nie je navonok viditeľná, no formuje celú budúcnosť dieťaťa. Poďakovala všetkým prítomným za ich nasadenie a privítala zástupcov ministerstva, školskej inšpekcie aj odborníkov, ktorí prišli podporiť podujatie.
Nasledoval príhovor primátora mesta Piešťan Petra Jančoviča, ktorý ocenil prácu pedagógov a otvorene pomenoval viaceré výzvy, ktorým dnes materské školy čelia. Hovoril o nedostatku kapacít, tlaku vyvolanom povinným predprimárnym vzdelávaním, rozdieloch v odmeňovaní, administratívnej záťaži riaditeliek či problémoch s hľadaním odborných zamestnancov. Jeho príhovor bol otvorený, úprimný a zároveň ľudský - s humorom priblížil vlastné rodičovské skúsenosti aj každodennú realitu materských škôl. Zároveň zdôraznil, že mesto si veľmi váži prácu materských škôl a chce byť ich spoľahlivým partnerom.
Veľký ohlas medzi účastníkmi mala aj predsedníčka Rady pre rozvoj materských škôl - Michaela Vargová, ktorá prostredníctvom príbehov z každodennej praxe opísala náročnosť práce učiteliek, ich zanietenie, zodpovednosť aj obrovské množstvo energie, ktoré školám venujú. Pripomenula pojem „emočná výplata“, ktorú učiteľky dostávajú od detí - či už je to spontánne pohladenie, úsmev alebo detská radosť. Podľa jej slov je to práve táto výplata, ktorá často preváži všetky prekážky, ktoré práca v školstve prináša. Jej vystúpenie bolo plné povzbudenia a uznania pre všetkých pedagógov.
Prečítajte si tiež: Horovce: Aktivity pre deti
Významnou časťou dopoludňajšieho programu bolo slávnostné oceňovanie osobností, ktoré dlhodobo prispievajú rozvoju predprimárneho vzdelávania. Ocenenie za aktívnu prácu v SPV si prevzala predsedníčka Adriana Makuchová. Uznanie získala riaditeľka dvoch piešťanských materských škôl - Lucia Gordianová za aktívnu prácu v regióne Piešťany a Jitka Bieliková za dlhoročný prínos v regióne Púchov. Následne bolo poďakované aj Viere Hajdúkovej, ktorá je odbornou garantkou konferencie a dlhodobo pomáha spájať odborné prostredie s praxou v materských školách. Pri príležitosti 30. Snemu Spoločnosti pre predškolskú výchovu bola za dlhoročnú prácu v prospech Spoločnosti pre predškolskú výchovu udelili ocenenie aj Melánii Dubínyovej z Brezna, ktorá je členkou Spoločnosti pre predškolskú výchovu v regióne Brezno od jej vzniku a aktívne sa podieľala na založení regionálnej sekcie Spoločnosti pre región Brezno.
Odborný program a legislatívne zmeny
Po slávnostných príhovoroch nasledovala odborná časť. Úvodný blok otvorila práve Viera Hajdúková, ktorá predstavila najnovšie legislatívne zmeny v školskom zákone a novom zákone o školskej správe. Hovorila o dôležitých úpravách, ktoré sa dotknú materských škôl, o pripravovaných novinkách v oblasti pedagogických zamestnancov, ako aj o aktuálnych témach súvisiacich s financovaním.
Súčasťou programu boli aj diskusné fóra a rozhovory, ktoré sa venovali rôznym aspektom predškolského vzdelávania. Účastníci mali možnosť zapojiť sa do:
- Diskusného fóra o materských školách - PhDr.
- Rozhovorov o traume a pocite bezpečia u detí - Mgr.
- Diskusného fóra k novele zákona č. 138/2019 Z.z. - Mgr. Mgr. doc. PaedDr.
Okrem toho boli pripravené aj praktické workshopy a prezentácie zamerané na rôzne oblasti rozvoja detí:
- Tvorivá dramatika - Mgr. PaedDr.
- Hudobné inšpirácie - Mgr.
- Farebná jeseň - hudobná výchova v materskej škole - PaedDr.
- Deti a emócie - Mgr.
- Tvorivá dramatika - Mgr.
- Rozvíjanie predčitateľskej gramotnosti v MŠ - PaedDr.
- Hudobné inšpirácie - Mgr.
Konferencia poskytla priestor aj pre prezentáciu rôznych projektov a aktivít zameraných na podporu predškolského vzdelávania, ako napríklad:
Prečítajte si tiež: Učiteľka v materskej škole - Banská Bystrica a okolie
- Restoratívna prax v prevýchove
- Erasmus+ project PABA "Train-the-Trainer"
- Erasmus+ project PABA "Local Teacher Training"
- Summer Course in Athens - Call for applications
Organizačné zabezpečenie a partnerstvo
Na organizácii sa výrazne podieľali zamestnanci Materskej školy Ružová 2 a Materskej školy A. Dubčeka 11 v Piešťanoch, ako aj Materská škola Valová, Materská škola Scherera, Materská škola 8. mája a partnerská Materská škola Trebatice, ktorá sa zapojila do prípravných prác. Vďaka ich obetavosti, organizačnej pomoci a spolupráci sa podarilo vytvoriť kvalitné a profesionálne podujatie.
Gramotnosť v predprimárnom vzdelávaní
V rámci konferencie sa zdôrazňoval význam rozvíjania gramotnosti v materskej škole. Gramotnosť sa chápe ako komplexná schopnosť, ktorá zahŕňa rôzne dimenzie. Publikácie a prezentácie sa venovali:
- Gramotnosti v predprimárnom vzdelávaní (DZURILLOVÁ, K. 2022)
- Predčitateľskej gramotnosti (ŠVÁBOVÁ, B. 2022) a jej rozvíjaniu pomocou aktivizujúcich a inovatívnych metód (ŠVÁBOVÁ, B. 2022)
- Predpisateľskej gramotnosti (Kušnírová, V., DZURILLOVÁ, K. 2022)
- Matematickej gramotnosti (PAČNÁROVÁ, M. 2022)
- Vizuálnej gramotnosti (ROCHOVSKÁ, I. 2022)
- Mediálnej gramotnosti (DOLINSKÁ, E., Zubal, P. 2022)
Tvorivá dramatika a umenie v materskej škole
Konferencia sa venovala aj využitiu tvorivej dramatiky a umenia v predškolskom vzdelávaní. Tvorivá dramatika je efektívny nástroj na rozvoj sociability a emocionality dieťaťa (ŠVÁBOVÁ, B. 2023). Uplatňovanie pedagogickej koncepcie Márie Montessori a využívanie edukačných projektov v materskej škole boli taktiež prezentované (ROCHOVSKÁ, I. 2022). Publikácie a výskumy sa zaoberali:
- Využívaním metód tvorivej dramatiky v predprimárnom vzdelávaní (ŠVÁBOVÁ, B., ROCHOVSKÁ, I. 2023) a pohľadom učiteľov na túto metódu (ROCHOVSKÁ, I., ŠVÁBOVÁ, B. 2023).
- Využívaním diel hudobného umenia v predškolskom vzdelávaní (ROCHOVSKÁ, I., DOLINSKÁ, E., ŠVÁBOVÁ, B. 2023).
- Interpretáciou literárneho umenia v predškolskom vzdelávaní z pohľadu učiteľov (ROCHOVSKÁ, I. (60 %), DOLINSKÁ, E. (15%), ŠVÁBOVÁ, B. )15%), BROZMANOVÁ, M. (10 %) 2024).
- Komunikáciou dieťaťa s umením v predprimárnom vzdelávaní (ŠVÁBOVÁ, B. (50%) DOLINSKÁ, E. (50%) 2024).
- Aplikáciou vizuálneho umenia učiteľmi v materských školách (ROCHOVSKÁ, I.,(50%), BROZMANOVÁ,V. (50%) 2024).
Logická olympiáda pre najmenších
Konferencia tradične venovala pozornosť aj rozvoju logického myslenia u detí predškolského veku. Logická olympiáda pre najmenších je obľúbenou aktivitou, ktorá podporuje rozvoj intelektuálneho nadania detí (Logická olympiáda intelektovo nadaných žiakov základných škôl a osemročných gymnázií do 15 rokov).
Ďalšie témy a aktivity
Program konferencie bol bohatý a zahŕňal aj ďalšie témy a aktivity, ako napríklad:
Prečítajte si tiež: Aktivity v MŠ Krupina
- Práca s Depistážno-stimulačným programom pre 3 - 4 ročné deti v materskej škole
- Orientačná diagnostika a stimulácia 5-6 ročných detí
- Škola nie je len o učení
- Nadané deti vysokoškolákom
- Súrodenci súrodencom
- Súrodenci a ich vzťah na ceste s autizmom
- Študent na ceste k praxi
- Podpora inkluzívneho vzdelávania na Slovensku a v zahraničí
- Pervazívna vývinová porucha a autizmus
- Komunikácia straty a smútenia u detí a dospievajúcich
- Počujúce deti nepočujúcich rodičov (CODA Deti) a inkluzívna pedagogika
- Živá knižnica