Svet okolo nás je pre deti v materskej škole fascinujúci a plný objavov. Všetko, čo sa nachádza na Zemi, od hlučných miest až po zelené lesy, tvorí ich svet. Je dôležité, aby sa deti učili o zvieratkách, strojoch a prírodných javoch, ktoré ich obklopujú. Materská škola zohráva kľúčovú úlohu pri formovaní ich environmentálneho povedomia, kritického myslenia a prvotného vedeckého uvažovania.
Objavovanie sveta v materskej škole
V materskej škole sa deti učia o svete okolo nás prostredníctvom rôznych aktivít a hier. Skúmanie prírody je pre nich ideálnym priestorom na objavovanie, kladenie otázok a rozvíjanie prirodzenej zvedavosti.
Predškoláci a príroda:
- Skúmanie prírody: V materskej škole by sa deti mali aktívne zoznamovať s prírodou, pozorovať ju a učiť sa o nej. Môžu skúmať listy, kvety, hmyz a kôru stromov pomocou lúp. Jednoduché mikroskopy im umožnia nahliadnuť do sveta, ktorý voľným okom nevidia.
- Praktické aktivity: Sušenie a lisovanie listov či kvetov je skvelou aktivitou, ktorá spája umenie s prírodovedou. Súpravy s plastovými pipetami, odmerkami, lievikmi a pohárikmi ponúkajú bezpečný priestor na prvé pokusy s vodou, pieskom alebo pôdou.
- Environmentálne povedomie: Aktivity zamerané na skúmanie prírody nemusia byť viazané len na špeciálne hodiny. Môžu byť súčasťou každodenných aktivít a pobytu vonku (napr. triednych projektov (napr.
Metodické prístupy a aktivity
Pracovný zošit pre predškoláka:
Koncepcia pracovného zošita pre predškoláka obsahuje obrázkovo spracovanú a veľkým tlačeným písmom doplnenú, podstatnú slovnú zásobu z najčastejšie sa vyskytujúcich tém v školských vzdelávacích programoch materských škôl. Okrem toho ponúka priestor na personalizáciu komunikačného denníka fotografiami dieťaťa, jeho kresbami a dopĺňaním osobných informácií a zážitkov z materskej školy aj z rodiny dieťaťa. Zrozumiteľnosť prostredia, aktivít a blízkosť spracovania tém, prirodzené vedenie aktivít prostredníctvom otázok a odpovedí napomôžu pri učení sa slovenského jazyka dieťaťom s iným materinským jazykom v predškolskom období. Obsahom tohto pracovného zošita sú praktické cvičenia na výučbu slovenského jazyka detí v predškolskom veku, dole na lište strán so stručným metodickým návodom ako s pracovným zošitom pracovať. Pracovný zošit je rozčlenený na 5 kapitol, ktoré tvoria nasledovné tematické celky:
- Ja, telo, pocity, pozdravy
- Rodina: škôlka, dom, farby
- Jedlo: ovocie, zelenina
- Na ulici: dopravné prostriedky, sviatky
Príklad z praxe:
- Farebný svet: Svet okolo nás je tvorený rôznymi farbami, rôznymi situáciami, rôznymi ľuďmi a my sa v ňom celý život učíme. V materskej škole je dieťa od útleho veku obklopené taktiež rôznymi farbami, deťmi, dospelými, situáciami a tiež sa učí v ňom žiť. Tvorí si svoj svet a zároveň ovplyvňuje svet okolo seba. Tvoríme denne. Hlavou svoje myšlienky, ústami svoje reči, rukami naše činy, veľdiela z papiera a lepidla, rýchlymi nohami tvoríme zábavu pred utekajúcim kamarátom… Tvoríme si postoje k sebe, ku kamarátom, k dospelým. K celému svetu.
Rozvoj osobnosti a tvorivosti
Tvorivosť sa nemôže rozvíjať pod nátlakom, na príkaz. Tvorivá osobnosť potrebuje slobodu pre svoju prácu, slobodu vyjadrovania, slobodu byť sebou samým. Pri tvorení v škole nám pomáhajú pritom všetci naokolo, ktorí si tiež tvoria svoj svet. A my sa ho pokúsime v našej materskej škole rešpektovať. Nebudeme druhým robiť to, čo nechceme, aby robili oni nám.
Pohyb a zdravie
Treťou oblasťou, na ktorú sa zameriavame, je okrem osobnostne orientovanej predškolskej výchovy a rozvoja prosociálneho správania aj rozvíjanie pohybových zručností. Pohyb je pre deti v predškolskom veku úplne prirodzený a dieťa by ho malo samé vyhľadávať. Preto sa ho snažíme nelimitovať, nezakazovať pohyb, ale naopak vytvárať bezpečné podmienky na to, aby dieťa svoje pohybové možnosti prirodzene skúmalo, aj s bezpečnou dávkou rizika. Dieťa stimulujeme k pohybu ukážkou zručnosti, ktorú by sa malo naučiť. Pri učení zručnosti ho usmerňujeme a komentujeme úspešné, či neúspešné pokusy. Na základe pokynov učiteľky vie dieťa svoj pohyb korigovať a postupne zlepšovať. Dôležitá je správna motivácia, aby v opakovaní zručnosti pokračovalo, aby ho nič neodradilo. Vedieme deti k osvojeniu nových pohybových zručností, rozvoju pohybových schopností a vytvárame mu príležitosti na osvojovanie si poznatkov týkajúcich sa zdravia. Aj keď zameranie našej materskej školy nie je orientované na jednu oblasť, možno ho chápať širokospektrálne, predsa máme jednu prioritu, ktorou je uplatňovanie prosociálneho výchovného štýlu.
Prečítajte si tiež: Podpora detského poznávania sveta
Príklady detských prác
Výstava prác detí z materských škôl:
Nasledujúci zoznam uvádza príklady prác detí z rôznych materských škôl, ktoré sa venovali téme "Svet okolo nás":
- ŽOFIA STANKOVÁ, V záhrade na jablkách, MŠ Považská ul.č.1, Piešťany
- GRÉTKA KOVALIKOVÁ, Rodinka Lienková, MŠ Bratislavská 3, Prešov
- JURAJ BLANÁR, Mačka Líza, MŠ Suvovorova 2797/20 Žilina
- TIMEA FARKAŠOVÁ, Cukrárka, MŠ Óvoda,Štúrova 1, Fiľakovo
- MIA FILIPIAKOVÁ, Mamička, MŠ Óvoda,Štúrova 1, Fiľakovo
- PEŤKA BRKALOVÁ, Na výlete, MŠ Malý Šariš 222, Prešov
- TÁŇKA KOSCELNÍKOVÁ, Na koncerte, MŠ Malý Šariš 222, Prešov
- GABIKA DVORŠČÁKOVÁ, Dobrá nálada, MŠ Malý Šariš 222, Prešov
- DIANKA ADAMKOVIČOVÁ, S úsmevom je svet krajší, MŠ Malý Šariš 222, Prešov
- MAJA BUGANYOVÁ, Kozliatka, MŠ RKC,Hlavná 215, Pribeta
- VIKTÓRIA UZSÁKOVÁ, Zlatovláska, MŠ RKC,Hlavná 215, Pribeta
- BIBIÁNA ŠNIRCOVÁ, Tancujem a spievam, MŠ Skalité - Ústredie č.632
- EMKA TOMČÍKOVÁ, Moja mama, MŠ Skalité - Ústredie č.632
- JAKUB PETRÁK, Perníková chalúpka, MŠ Skalité - Ústredie č.632
- HENRIETA GONŠČÁKOVÁ, Psíček a mačička, MŠ Skalité - Ústredie č.632
- ELLA KONEČNÁ, Lyžovačka, MŠ Skalité - Ústredie č.632
- DOROTHEA KAMINSKÁ, Vesmír, MŠ Skalité - Ústredie č.632
- KULACS BALÁZS, Podmorský svet, MŠ Októbrová 939/46,Dunajská Streda
- NYÍLFA SÁRA, Svet okolo nás, MŠ Októbrová 939/46,Dunajská Streda
- SABINA HUDAK, Autoportrét, Spojená škola Petrovany - MŠ
- AMÉLIA SLÁDEČKOVÁ, Mačička Bibi, MŠ Školská 2, Zohor
- MILLA MÉSZÁROSLietajúca mačkaMŠ Óvoda,Bartónkova, Štúrovo
- DEBORAH LIŠKOVÁ, Svet okolo mňa, MŠ Čsl.letcov 2, Ľubotice
- LUKÁŠ BREČKA, Breznianska zvonica, ZŠ s MŠ B.Němcovej 17, Brezno
- JURAJ POLLÁK, Super ZOOMŠ Dr.Clementisa 59, Skalica,EP Pri potoku
- KRISTÍNA REMŽOVÁ, Danka a Janka v slimačom domčeku, MŠ Lozorno, Orechová 19
- PATRÍCIA SÁSOVÁ, Všetci sme tu kamaráti, ZŠ s MŠ Nová Ľubovňa 493
- MARCUS SYNEK, Raz budem kozmonautom!!!, EP- ZŠ s MŠ, Hviezdoslavova 152/2 Závadka nad Hronom
- DÁVID JOBKO, Námorná flotila, MŠ Ľudovíta Štúra 318/23, Svidník
- LAURA LIBEROVÁ,Princezná na vlásku, MŠ Budovateľská 8, Prešov
- ZOE MAČOVÁ, Šašo, MŠ Jurkovičova 17, Prešov
- TIMEA UHRÍNOVÁ, Jarná lúka, MŠ Jurkovičova 17, Prešov
- NELA SOJAKOVÁ, Kohútik, MŠ Švermova 8, Valaská
- JAKUB HOVANČÍK, Svetluška, Spojená škola P.Sabadoša internátna, Duklianska 2, Prešov
- DUŠAN HLINKA, Hmyz na lúke, Spojená škola P.Sabadoša internátna, Duklianska 2, Prešov
- ADAM RAJDUGA, Autoportrét, Spojená škola P.Sabadoša internátna, Duklianska 2, Prešov
- MARIÁN TIMKO, Urbanová veža, MŠ Boženy Němcovej 4, Košice
- TEO POLÁK, Kamión, MŠ SNP 14, Modra
- TERÉZIA STOLÁRIKOVÁ, Čo ukrýva tráva, ZŠ s MŠ Žarnovická 1078/13 Turčianské Teplice
- AMÁLIA ČULOVÁ, Babku s dedkom milujem, MŠ Západná 2, Bratislava
- NIKOL LAZOVÁ, Mačičky Fazové a ich rodina, MŠ Západná 2, Bratislava
- ZOJKA JACKOVÁ, Na lúke, MŠ Dobšinského 8, Nitra
Prečítajte si tiež: Príprava na pôrod
Prečítajte si tiež: Komplexná starostlivosť v pôrodnici Humenné