Plač detí je univerzálny jav, ktorý sprevádza ľudstvo od nepamäti. Hoci sa zdá, že dôvody detského plaču sú jednoduché, v skutočnosti ide o komplexnú interakciu emócií, potrieb a komunikačných schopností. Tento článok sa zameriava na hlbšie pochopenie detského plaču, komunikačné schopnosti detí a emocionálnu inteligenciu. Pozrieme sa na to, ako znaková reč uľahčuje komunikáciu, prečo sa deti smejú a ako vnímajú svet okolo seba.
Znaková reč pre batoľatá: Kľúč k lepšej komunikácii
Znaková reč pre počujúce batoľatá je efektívny spôsob, ako sa dorozumieť s dieťaťom ešte predtým, ako je schopné hovoriť. Táto metóda sa vo svete používa už viac ako 20 rokov a na Slovensku je to relatívna novinka. Znakujúce batoľatá majú jedinečnú možnosť podeliť sa o svoj svet so svojimi najbližšími, čo vedie k väčšej pohode pre rodičov, ktorí tak dokážu lepšie porozumieť potrebám svojich detí bez zbytočného plaču.
Program Baby Signs
Program znakovej reči pre počujúce batoľatá, Baby Signs(R), bol vyvinutý profesorkami psychológie Kalifornskej Davis University, Dr. Acredolo a Dr. Goodwyn. Ich výskum preukázal, že znakovanie pomáha položiť pevné základy efektívnej komunikácie, ktorá deťom zostane dlho aj po tom, ako sa naučia hovoriť. Schopnosť efektívne komunikovať vedie k úspechom v škole, v práci i v osobnom živote. Umenie dorozumievať sa posilní detskú sebadôveru a uľahčí nadväzovanie kontaktov s ostatnými deťmi a dospelými, čo vedie k posilnenej emočnej inteligencii a nadpriemernej komunikačnej schopnosti.
Ako znakovanie funguje
Baby Signs Program učí deti jednoduché, ľahko vykonateľné znaky, ktoré im umožnia komunikáciu s rodičmi a ostatnými, ktorí sa o ne starajú. Jednotlivé znaky predstavujú buď samotné slová, alebo jednoduché pojmy. Používanie znakov u detí ešte pred tým, než sú schopné hovoriť, nie je nič nové. Väčšina detí sa naučí mávať na rozlúčku alebo vrtieť hlavičkou, aby dali najavo svoj nesúhlas. To sú často prvé znaky, ktoré sa deti prirodzene naučia. Deti majú prirodzenú túžbu komunikovať s okolím a keď sa naučia znaky, ktoré im to umožnia, používajú ich s veľkou radosťou.
Výhody znakovej reči pre batoľatá
- Zvýšená komunikácia: Štúdie dokázali, že deti, ktoré sa učia znakovú reč, oveľa častejšie „hovoria“ s rodičmi než deti, ktoré znakovú reč nepoužívali.
- Vyššie sebavedomie: Schopnosť komunikácie im tiež pomáha zvýšiť sebavedomie a je pre nich jednoduchšie nadviazať kontakty s okolím.
- Lepšie porozumenie: Keď bábätká začnú používať znakovú reč, rodičia sú často prekvapení, aké „rozumné“ je ich dieťa. Dozvedia sa, koľko toho už takto malé dieťatko vníma a ako veľmi sa o tom všetkom chce „pozhovárať“.
- Upevnenie vzťahu: Táto ranná komunikácia medzi batoľatami a ich rodičmi upevní ich vzťah a napomáha rozvoju dieťaťa.
- Vyjadrenie potrieb a pocitov: Znakovanie naučí batoľatá vyjaviť nám, čo potrebujú, čo cítia, a čo ich fascinuje dlho pred tým, než môžu hovoriť.
- Dobrý pocit zo seba samého: Znakovanie dodá deťom dobrý pocit zo seba samých. Naučí ich, že aj keď sú malé, rozhodne nie sú bezbranné. Naučia sa jednať s ostatnými so sebavedomím a uveria, že ľudia majú záujem ich počúvať.
Znaková reč ako prirodzená súčasť komunikácie
Používanie znakovej reči nie je nič nové. Znaky používajú deti aj dospelí od nepamäti. Keď sa chcete dohovoriť s niekým, kto nehovorí tým istým jazykom, zvládnete to tiež často pomocou znakov. Deti učíme mávať „pá, pá“ a kývať hlavou na súhlas. Deti si samy vytvárajú znaky, aby sa s nami podelili o svoj svet, napríklad mávanie rukami akoby krídlami, aby nám povedali, že vidia vtáčika alebo dýchajú s otvorenou pusou a vyplazeným jazýčkom ako psík, aby nám ukázali, že je tam pes.
Prečítajte si tiež: Všetko, čo potrebujete vedieť o špeciálnych materských školách
Mýty o znakovej reči
- Znakovanie len pre neporozumenie: Niektoré mamičky si myslia, že znakovanie je len pre tých, čo nedokážu porozumieť tomu, čo ich batoľa chce. Znaková reč nám však umožní rozumieť oveľa viac, nielen najnutnejšie potreby, ale aj zážitky a pocity.
- Znakovanie zaberá veľa času: Výhodou znakovania je, že to vlastne nezaberie žiadny čas na viac. Po tom, čo sa naučíte ako na to, znakovanie sa stane súčasťou každodenných aktivít.
- Znakovanie spomaľuje vývoj reči: Je tomu práve naopak. Deti, ktoré znaky používajú, rýchlo predbehnú svojich vrstovníkov v schopnosti sa vyjadrovať.
- Znakovanie je len pre deti s oneskoreným vývojom reči: Používanie Programu Baby Signs je užitočným zásahom pre deti s oneskoreným vývojom reči. Znakujúce deti s oneskoreným vývojom reči dobehli svojich vrstovníkov vo vývoji reči oveľa skôr.
Detský smiech: Signál šťastia a obohacujúcej skúsenosti
Vývinový psychológ Caspar Addyman sa rozhodol vyplniť medzeru vo vedeckom poznaní a rozbehol celosvetový projekt na výskum toho, prečo sa batoľatá smejú. Smiech je signál od bábätka, ktoré nás povzbudzuje, nech ďalej robíme, čo robíme, lebo sa mu táto činnosť páči. Keď sa dieťa smeje, znamená to, že vidí niečo nové, fascinujúce, obohacujúce. To je veľmi dôležité vzhľadom na to, že väčšinu vecí sa batoľa naučí samo.
Ako rozosmiať batoľa
Najlepšie batoľa rozosmejete, keď ho začnete brať vážne. Ideálna hra s dieťaťom do šiestich mesiacov je pozerať sa navzájom do očí a venovať mu plnú pozornosť. Nepchať deťom hračky. Bábätko sa najviac učí zo správania ľudí.
Smiech a kultúra
Pri najmenších deťoch nie je výrazný vplyv kultúry. Náznaky smiechu sú viditeľné skoro, povedzme v prvých týždňoch života; skutočný úsmev prichádza po jeden a pol mesiaci a smiech v troch mesiacoch.
Hudba a smiech
Na základe výskumu bola vytvorená popová pesnička, ktorá dieťa zaručene uvedie do nálady. Očividne durové tóniny, ženský vokál, rôzne zábavné zvuky, chichotanie v pozadí, či moment prekvapenia a nejaká inštrukcia k telesnému úkonu, ktorý môžu s deťmi robiť rodičia pri počúvaní.
Freud a detský smiech
Sigmund Freud napísal knihu Vtip a jeho vzťah k nevedomiu, kde nie je o smiechu detí nič, okrem poznámky, že „deti sa smejú z pocitu nadradenosti“. Ale to je predsa mimo! Deti sa nesmejú zo zlomyseľnosti. Majú silnú empatiu s okolím, o ktoré sa zaujímajú, a starajú sa oň.
Prečítajte si tiež: Záujmy detí pri striedavej starostlivosti
Pohľad na svet očami dieťaťa
Čím ďalej do minulosti idete, tým ťažšie je pozerať sa na svet detskými očami. Je to asi tak, ako keď idete na návštevu do Číny alebo na cudziu planétu. Jazyk, kultúra - to všetko je pre vás nové. Je toho veľa a je to namáhavé. Možno práve tak sa cítia bábätká.
Mačky vs. Psy: Prečo sú mačky zábavnejšie?
Dospelým pripadajú zábavnejšie mačky ako psy, pretože správanie mačiek sa tak veľmi odlišuje od správania človeka. Na mačkách nás fascinuje inakosť, preto sme zamorili internet mačacími videami: chceme zistiť, čo sú tieto čudné tvory zač. Psi sú nudní, pretože sa na nás príliš podobajú. Dospelého človeka pes neprekvapí. Batoľa však o svete vie málo. Pokúša sa porozumieť, ako to tu funguje, nadobúda skúsenosti a učí sa od ľudí. Pes je mu v tom sprievodcom.
Problémy v správaní detí: Kedy vyhľadať pomoc
Niektoré deti môžu prejavovať správanie, ktoré vyvoláva obavy u rodičov. Napríklad, 15-mesačný syn môže mať výbuchy zlosti, nevie sa poriadne hrať so žiadnymi hračkami, málo spí a zle papá. Niekedy pozerá tak, ako keby ,,do blba”. K deťom na ihrisku ísť veľmi nechce, rad sa hra sám so svojimi formičkami atď.
Kľúčové body na zváženie
- Výbuchy zlosti: Ak má dieťa často výbuchy zlosti, je dôležité zistiť, či ide o bežnú súčasť vývoja, alebo o prejav hlbšieho problému.
- Hra: Ak sa dieťa nevie hrať s hračkami alebo sa hrá len krátko, môže to byť znakom nedostatku záujmu alebo problémov s koncentráciou.
- Spánok a jedenie: Zlé spánkové a stravovacie návyky môžu byť spojené s rôznymi faktormi, vrátane zúbkov, stresu alebo iných zdravotných problémov.
- Sociálna interakcia: Ak dieťa nechce ísť k deťom na ihrisku a radšej sa hrá samo, môže to byť prejavom hanblivosti, problémov s nadväzovaním kontaktov, alebo iných sociálnych ťažkostí.
- Očný kontakt a pozornosť: Ak dieťa vyžaduje neustálu pozornosť a má dobrý očný kontakt, je to pozitívny znak.
Kedy vyhľadať pomoc
Ak máte obavy o správanie svojho dieťaťa, je dôležité osloviť pediatričku alebo odborníka na detský vývoj. Skorá diagnostika a intervencia môžu pomôcť riešiť prípadné problémy a zabezpečiť, aby dieťa malo najlepšie podmienky pre zdravý vývoj.
Plač mužov: Tabuizovaná emócia
Plač je často vnímaný ako ženské privilégium, ale aj muži majú právo na emócie a plač. Muži plačú v priemere len 6× do roka, čo je oveľa menej ako ženy. Táto nerovnováha je spôsobená spoločenskými normami, ktoré od mužov očakávajú, že budú silní a nebudú prejavovať svoje emócie.
Prečítajte si tiež: Sprievodca pre rodičov: Dieťa v nemocnici
Slza ako detox
Slza je sofistikovaný kokteil - 98 percent vody, elektrolyty, proteíny, lipidy a mucíny. Keď plačeme emočne, pridajú sa hormóny - kortizol, prolaktín či adrenokortikotropný hormón. Preto sa po poriadnom plači cítime ľahšie. Je to detox zadarmo! Len ľudia plačú emočné slzy. Žiadny iný tvor.
Prečo by mali muži plakať
Nikdy som nerozumela tomu, prečo je plač u mužov ešte stále väčším tabu než nevera. Čo keby namiesto toho, aby tresol dverami, radšej potichu vyronil slzu a my by sme nemuseli analyzovať jeho trojdňové mlčanie či ranné ticho s pachom nevyspatosti, v ktorom je viac drámy než v celých Bridgertonovcoch…
Stone-walling
Psychológovia tomu hovoria stone-walling - moment, keď sa muž pri silných emóciách namiesto rozhovoru radšej zatvorí ako pevnosť, ktorá nevie, čo sa vonku deje.