Nástup do materskej školy predstavuje významný míľnik v živote dieťaťa a celej rodiny. Rodičia sa často stretávajú s otázkami, kedy je ten správny čas, ako dieťa pripraviť a ako reagovať na prípadné problémy, ktoré sa môžu vyskytnúť. Jednou z častých obáv je, či je dieťa pripravené na škôlku, ak má problémy s jedením. Tento článok sa zaoberá problematikou nástupu dieťaťa do škôlky, s dôrazom na stravovanie a adaptáciu.
Kedy je dieťa zrelé na škôlku?
Z hľadiska vývinovej psychológie je dôležité rozlišovať medzi batoľaťom a dieťaťom predškolského veku. Materská škola je "zariadenie pre deti", ktoré predškolské dieťa potrebuje na utváranie vzťahov s rovesníkmi. Obyčajne sa odporúča vek 3 rokov, ale je to individuálne. Dôležité je, aby dieťa prejavovalo tendencie stretávať sa s rovesníkmi, tráviť s nimi čas hrou a spoznávať nové aktivity. Ak má dieťa tieto tendencie, môžeme povedať, že je zrelé na pobyt v škôlke.
Výber správnej škôlky
Výber škôlky je dôležité rozhodnutie. Rodičia by mali zvážiť svoje požiadavky, ako je vzdialenosť, ponúkané krúžky, veľkosť škôlky a počet detí v triedach. Najdôležitejším kritériom by však mal byť prístup učiteliek k deťom. Je dobré vziať dieťa so sebou pri výbere škôlky, aby ho oslovila atmosféra a správanie detí, ktoré ju už navštevujú.
Problémy s adaptáciou a stravovaním
Čo robiť, keď si dieťa nevie zvyknúť alebo má problémy s jedením? Dôležité je, aby dieťa nemalo pocit, že je do škôlky odkladané. Pobyt v škôlke by sa nemal preháňať, najmä u najmladších detí. Ak dieťa nechce chodiť do škôlky, je potrebné zistiť, aké aktivity ho počas dňa zamestnávajú a pomôcť mu nájsť obľúbené činnosti.
Ak má dieťa problémy so stravovaním, je dôležité komunikovať s učiteľkami a hľadať riešenia. Môže sa stať, že dieťa odmieta určité jedlá kvôli ich chuti alebo konzistencii. V takom prípade je možné dohodnúť sa s učiteľkami na alternatívnych možnostiach, ako napríklad ponúknuť dieťaťu suchý chlieb alebo iné jedlo, ktoré má rado. Dôležité je, aby dieťa nebolo v škôlke hladné.
Prečítajte si tiež: Vzorky na očkovanie
Čo robiť, keď dieťa plače a nechce ísť do škôlky?
Rodič musí prežívať, čo jeho dieťa cíti, ale zároveň by mal komunikovať so skúsenými učiteľkami, ktoré vedia odhadnúť, či dieťa plač len inscenuje, alebo ide o celodenný plač. Ak sa vyskytnú prejavy ako ranná nevoľnosť, nočné nepokojné sny, problémy s rozprávaním, je potrebné porozmýšľať o iných možnostiach a poradiť sa s odborníkom. Niektoré deti potrebujú dlhší čas, aby sa dokázali odpútať od blízkych osôb.
Kedy je vhodné dať dieťa do škôlky?
Obyčajne deti nastupujú v septembri, čo je spojené s najväčšími adaptačnými problémami. Dieťa môže podľahnúť správaniu rovesníkov a rozplakať sa na základe plaču iných detí. Dieťa, ktoré nastúpi v tomto období, má však aj väčšiu možnosť sa začleniť do kolektívu. Nevhodný je nástup v mesiacoch apríl, máj, jún, kedy má dieťa len krátku možnosť sa zadaptovať pred letnými prázdninami.
Pozitíva škôlky
Škôlka je vynikajúci doplnok rodinnej výchovy. Dieťa má šancu užiť si úžasných vecí, naučí sa mnohým zručnostiam, rozvíja vzťahy s druhými deťmi, učí sa spolupráci, družnosti, solidarite, obetavosti, tolerancii a súcitu.
Príprava dieťaťa na škôlku
Podľa psychologičky Mgr. Beáty Sedláčkovej z Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie je dôležité dieťa na škôlku postupne pripravovať. Pravdivo s ním hovoriť o tom, čo ho čaká, navštíviť škôlku počas dňa otvorených dverí a prispôsobiť režim tomu, ktorý býva v škôlke. Dôležité je, aby dieťa malo zvládnutú fázu stálosti objektu - matky a vedelo zostať s niekým iným ako s matkou.
Čo by malo dieťa pred nástupom do škôlky vedieť?
Dieťa by malo vedieť používať toaletu, samostatne sa obliecť a vyzliecť, samostatne jesť, piť z pohára, pozdraviť, vyjadriť svoje potreby, používať vreckovky, umyť si ruky a poznať svoje veci. Psychicky sa musí vedieť odpútať od rodičov a komunikovať s okolím.
Prečítajte si tiež: Diagnostika ABKM u 6-mesačného dieťaťa
Adaptačné pobyty
Adaptačné pobyty sú účinný spôsob, ako pomôcť dieťaťu prekonať obavy z nástupu do škôlky. Vhodná je postupná adaptácia, ktorá trvá približne mesiac. Dôležitá je aktívna komunikácia s učiteľkami a pomoc dieťaťu skamarátiť sa s dieťaťom z triedy.
Častá chorobnosť a adaptácia
Častá chorobnosť dieťaťa po nástupe do škôlky a zhoršená adaptácia môžu byť prepojené. Dieťa je pár dní v škôlke, začína si zvykať, ochorie, týždeň dva je doma a začína si zvykať znova. Môže ísť do škôlky ráno s kamarátom, zobrať si so sebou obľúbenú hračku. Dôležitá je otvorená komunikácia s pani učiteľkami, ak má dieťa akýkoľvek problém.
Skúsenosti rodičov
Mnoho rodičov má skúsenosti s tým, že dieťa odmieta chodiť do škôlky, má hysáky kvôli jedlu alebo spomína, že nemá kamarátov. V takýchto prípadoch je dôležité hovoriť s dieťaťom, zistiť príčinu jeho odmietania a spolupracovať s učiteľkami na riešení problému.
Prečítajte si tiež: Príznaky náročného dieťaťa