V materskej škole je dôležité nielen vzdelávať, ale aj formovať hodnoty a postoje detí. Environmentálna výchova zohráva kľúčovú úlohu pri budovaní vzťahu k prírode a uvedomení si jej dôležitosti pre život. Ekohry sú skvelým nástrojom, ako deťom zábavnou formou priblížiť environmentálne témy a naučiť ich chrániť našu planétu. V tomto článku nájdete inšpirácie na rôzne ekohry a aktivity, ktoré môžete s deťmi v materskej škole realizovať.
Dôležitosť environmentálnej výchovy v materskej škole
Environmentálna výchova predstavuje cieľavedomé odovzdávanie vedomostí a vytváranie návykov pre zodpovedný prístup k životnému prostrediu. Integruje vedomosti z ekológie, ekosozoológie (náuky o ochrane prírody), fyziotaktiky (náuky o rozumnom dlhodobom využívaní prírodného prostredia a prírodných zdrojov), etiky, axiológie, psychológie a sociológie. Environmentálna výchova vedie žiakov ku komplexnému pochopeniu vzájomných vzťahov medzi organizmami a vzťahom človeka k životnému prostrediu.
Materská škola zohráva dôležitú úlohu pri formovaní základov environmentálneho cítenia u detí. Práve v tomto veku si deti vytvárajú prvé skúsenosti a postoje k prírode, ktoré ich budú sprevádzať po celý život. Je preto dôležité, aby mali možnosť spoznávať prírodu prostredníctvom zážitkových aktivít a hier, ktoré ich budú motivovať k jej ochrane.
Aktivity a hry zamerané na ochranu prírody
1. Zelená prechádzka
Táto aktivita je veľmi jednoduchá a menšie deti ju budú milovať, najmä ak im inokedy zakazujete zbierať veci zo zeme. Je to jednoduché. Choďte so svojimi deťmi na „zelenú prechádzku“ a vezmite si so sebou rukavice a tašku a cestou pozbierajte odpadky. Ak hľadáte aktivitu, pri ktorej budú vaše deti vonku a budú aktívne, ísť na rodinný výlet na bicykli je tá správna voľba. Navyše zábavná a ekologická. S množstvom parkov a cyklotrás určite objavíte veľa miest, ktoré môžete preskúmať. Ešte lepšie je, že cyklistika má najnižšiu uhlíkovú stopu zo všetkých druhov dopravy.
2. Bábkové divadlo s recyklovanými materiálmi
Bábkové divadlo je jednou z najlepších ekologických vnútorných aktivít pre deti, pretože ponúka hodiny a hodiny zábavy. Stačí dať svojim deťom starú škatuľu na výrobu javiska a zvyšné “odpadové” materiály na výrobu bábok, ako staré látky a podobne.
Prečítajte si tiež: Sprievodca založením OZ
3. Výroba vtáčej búdky alebo domčeka pre hmyz
Ak máte nejaké zvyšné kúsky dreva, môžete si so svojimi deťmi postaviť vtáčiu búdku, ktorú si operení priatelia vo vašej záhrade určite zamilujú. Svoju búdku a kŕmidlo pre vtáky si zaveste na dvore a deti si môžu robiť poznámky a fotky rôznych vtákov, ktoré uvidia. Takisto si môžete vyrobiť aj domček pre hmyz. Existuje celý rad užitočného hmyzu, ktorý sa poteší novému miestu na bývanie. Všetko, čo deti potrebujú, je drevená škatuľa, vetvičky, listy, drevené štiepky, kartónové rúrky, prípadne drevené bloky s vyvŕtanými otvormi.
4. Filmový večer s environmentálnou tematikou
Pripravte si domáci popcorn, zatiahnite okná a zahrajte sa na domáce kino. Buď si zvolíte prírodopisný dokument alebo rozprávku. Na výber je ich hneď niekoľko. Vaše deti si zamilujú napríklad The Lorax alebo Wall-E.
5. Hra na triedenie odpadu
Pripravte si päť papierových pohárikov, akrylové farby a štetec. Poháriky namaľujte rovnakými farbami, akými sú zafarbené odpadkové koše na separovanie. TIP: Ak si netrúfate všetky tieto predmety nakresliť, môžete vyhľadať ich obrázky na internete a vytlačiť si ich.
6. Experimenty s vodou
Voda je fascinujúci živel a dá sa s ňou robiť kopa zaujímavych experimentov s takmer nulovou prípravou.
- Vznáša sa, pláva, klesá ku dnu? Jednoduchá aktivita, ktorá ponúka nekonečné možnosti. Potrebujete len nádobu s vodou. Nazhromaždite s deťmi rôzne predmety a tipujte, čo zostane na hladine, čo zostane plávať vo vode a čo klesne úplne ku dnu. Potom svoje teórie otestujte. Použiť môžete aj rôzne ovocie či zeleninu. Poprípade kus plastelíny, z ktorej vymodelujete rôzne tvary. Guličku, placku, loďku….
- Vie voda stúpať hore? Sme zvyknutí, že voda tečie smerom dole, však? Je to tak ale stále? Alebo vie voda aj stúpať? Nakreslite niečo fixkou na papierovú utierku a tú dajte na nádobu s vodou tak, aby bol spodný kraj papiera namočený vo vode. A sledujte. Voda po papieri pomaličky vylezie hore a kresbu rozpije. Wow 🙂
- Kolobeh vody v pohári Kolobeh vody v prírode je rovnaký už celé tisícročia. Zjednodušene povedané, voda sa vyparuje, kondenzuje sa do oblakov a vzápätí padá naspäť na zem v podobe dažďových kvapiek či snehových vločiek. Tento cyklus si jednoducho s deťmi zreprodukujete v pohári. Použite napríklad pohár od zaváranin. Nalejte doň horúcu vodu a prikryte ho miskou s ľadom. Para z horúcej vody bude stúpať hore, kondenzovať sa na spodnej strane misky a stekať naspäť dole v podobe kvapiek.
- Tancujúce hrozienka v pohári Jednoduchý pokus, pri ktorom budú deti híkať 🙂 stačí do pohára naliať trochu sýtenej vody, hodiť zopár hrozienok a pozorovať, ako padajú na dno a vzápätí ich bublinky vynášajú hore. A stále dokola 🙂
- Otvárajúce sa lotosové kvety Krásny pokus, ktorý mal u nás veľký úspech, aj keď na vysvetľovanie PREČO sú deti ešte malé. Z papiera si vystrihnete kvietky, pomaľujete a lupene poohýbate, aby boli kvety zatvorené. Potom ich dáte na vodu a kvietky sa zázračne začnú otvárať.
7. Zmyslové aktivity s vodou
Voda je pre deti fascinujúcim médiom, ktoré podnecuje ich zmysly a kreativitu. Ponúkame vám niekoľko tipov na zmyslové aktivity s vodou:
Prečítajte si tiež: Zdravotné odvody počas materskej
- Prelievanie vody: Poskytnite deťom rôzne nádoby (poháre, fľaše, misky) a nechajte ich prelievať vodu z jednej do druhej. Môžete pridať aj lieviky a odmerky, aby sa deti učili merať objem.
- Vodný minisvet: Vytvorte si doma mokraď a porozprávajte sa s deťmi, kto tam žije, čím sa živí, kde býva… Alebo vyrobte more či oceán pre ryby, mušle, delfíny a chobotnice.
- Vodné balóny: Zábavka, bez ktorej si leto už ani nevieme predstaviť. Pre menšie deti stačí pár balónov a nádobka s vodou na skvelú zmyslovú hru.
- Špongiovanie: Dajte deťom prenášať vodu z misky do misky špongiou.
- Miešanie farieb: Dajte deťom tri nádobky s vodou v troch základných farbách (použite napríklad potravinárske farby), pipetu a nechajte ich miešať, skúšať, pozorovať.
- Hra s penou: Dajte do veľkej nádoby vodu, do nej trochu mydla, a deťom do ruky špongie. O chvíľu sa voda premení na kopec peny, ktorá sa dá naberať, prelievať, variť…
- Polievanie písmeniek: Napíšte kriedou na chodník abecedu a polievajte s deťmi písmenká. Napríklad tie, ktoré majú v mene. Alebo si hláskujte rôzne slovíčka. Alebo napíšte čísla a počítajte.
- Roztápanie farebného ľadu: Do nádobiek na ľad dajte zmraziť zafarbenú vodu. Potom kúsky farebného ľadu topte v teplej vode. Malkáči budú fascinovane sledovať, ako sa ľad roztápa, väčší môžu skúmať, aké farby vznikajú rôznym kombinovaním.
- Roztápanie ľadu farebnou soľou: Pripravte si farebnú soľ. My sme jednoducho do soli nastrúhali farebné kriedy. Potom dajte deťom väčší kus ľadu a nechajte ich, nech ho poriadne posolia. Soľ vytvorí v ľade krátery, ktoré odhalíte, keď pomocou pipety budete do ľadu striekať zafarbenú vodu.
- Farebné ľadové gule: Napustite balóny farebnou vodou, dajte ich zmraziť. Potom vyberte, balóny puknite. Zostanú vám krásne farebné ľadové gule, ktoré môžete ponárať, polievať vodou, hádzať si, rozbíjať kladivom. Alebo hrať sa na zmrzlinárov.
- Vyslobodzovanie predmetov z ľadu: Zmrazte v nádobe vodu, do ktorej nahádžete nejaké predmety. Môžu to byť kamene, a deti sa môžu zahrať na baníkov, ktorí hľadajú vzácne kovy. Alebo dinosaury, a budete mať doma dobu ľadovú. Deti sa pri rozbíjaní ľadu určite poriadne osviežia.
- Ľadové lodičky: Do malej misky nalepte na dno guličku plastelíny, do nej zapichnite drevenú špajlu. Nalejte trochu vody. Pre efekt môže byť farebná. Nechajte zamrznúť. Keď vytiahnete misky z mrazničky, môžete im pridať z papiera plachty. Potom ľadové loďky vyberte z misiek, dajte na vodu a pozorujte, ako krásne plávajú. Alebo im fúkaním do plachiet pomáhajte. Urobte si plachetnicové závody.
- Lovenie rôznych predmetov: Nahádžte do vody žlté kinder vajíčka, vrchnáky od výživ či z PET fliaš, dajte deťom naberačku, sitko alebo iný nástroj a nechajte ich loviť. Najmä pre tých najmenších to bude nekonečná zábava.
- Lovenie magnetických predmetov: Ak máte doma magnetické paličky alebo udice (z takej tej pomerne rozšírenej hry na lovenie magnetických rybičiek), nahádžte do vody rôzne magnetické (spinky, žinilkové drôty, magnetky z chladničky) aj nemagnetické predmety (pompomy, plastové miniatúry). Deti potom lovia a zisťujú, ktoré predmety magnetizujú a ktoré nie.
- Čaj o piatej: Čajník s vodou, dve šálky. Kto by odolal?
- Vodné perly alebo gélové guličky: Sú skvelým oživením každej hry, ešte som nevidela dieťa, ktoré by nezaujali. Dajú sa použiť na milión spôsobov.
8. Tvorivé aktivity s vodou
S vodou sa dá aj skvele tvoriť. Tu je zopár našich osvedčených spôsobov:
- Maľovanie vodou a štetcom: Ďalší dôkaz, že v jednoduchosti je krása. Dajte deťom do ruky kýblik s vodou a štetec, a kus chodníka sa hneď zmení na plátno.
- Maľovanie s rozprašovačom: Rozprašovač naplňte zafarbenou vodou, výkres zaveste na šnúru (aby bol vo vertikálnej polohe) a maľujte.
- Krepový papier a rozprašovač: Ukladajte kúsky farebného krepu na výkres, striekajte na ne vodu a pozorujte, ako krásne púšťajú farbu.
- Rozpíjanie farieb: Rozprašovač do tretice 🙂 Pomaľujte papier alebo papierové kuchynske utierky fixkami či farbičkami, ktoré sa vo vode rozpíjajú (skvelé sú napríklad tieto z Ikea). Obraz zaveste na šnúru a poriadne ho postriekajte vodou. Potom sledujte, ako sa farby rozpíjajú a miešajú.
- Maľovanie s pipetami: Miesto rozprašovača sa dajú použiť aj pipety. Tréning prstov a krásne dielo zaručené.
- Voda a olej: Postriekajte výkres olejom a potom naň pridávajte farebnú vodu (napríklad vodové farby štetcom). Reakcia je úžasná - olej a voda nie sú kamaráti a utekajú od seba. Môžete sa aj s deťmi zahrať na molekuly oleja a vody a budete sa vzájomne odpudzovať 🙂 Keď nakoniec výkres posypete soľou a necháte uschnúť, vytvoríte veľkolepé umelecké dielo.
9. Vlastnoručne vyrobená plastelína
- Všetko spolu zmiešajte na panvici a miešajte, až pokým sa nevytvorí lepkavá hrudka. Nechajte vychladnúť, povaľkajte rukami a uistite sa, že sa nelepí, ingrediencie sú prepojené a bude sa s ňou dobre pracovať. Skladujte v uzavretej nádobe pri izbovej teplote.
10. Domáca bylinková záhradka
Výsadba rastliniek v exteriéri je skvelá ekologická letná aktivita pre deti. Ak ste však kvôli nepriaznivému počasiu uviazli vo vnútri, záhradkárčiť môžete aj tu, ak si zariadite vnútornú bylinkovú záhradku. Bylinky majú tendenciu rásť rýchlo, čo je skvelé pre všetky netrpezlivé deti. Začnite s malými kvetináčmi, ktoré sa vám zmestia na parapetu. Už o pár týždňov budete mať čerstvé bylinky, ktoré môžete použiť na všetky obľúbené jedlá vašich detí, a tie sa budú tešiť z toho, že vám pomohli.
11. Aktivity na Deň Zeme
Deň Zeme si pripomíname od roku 1970 a iniciátorom jeho vyhlásenia bol environmentálny aktivista, senátor Spojených štátov z Wisconsinu, Gaylord Nelson. Hlavnou témou Dňa Zeme je Zem vs. plasty - človek a plasty, veda a plasty atď. s cieľom 60-percentná redukcia využívania plastov do určitého roku.
Pri príležitosti Dňa Zeme môžete s deťmi realizovať rôzne aktivity, ktoré ich upozornia na dôležitosť ochrany našej planéty. Medzi najobľúbenejšie patria:
- Upratovanie okolia školy alebo parku: Deti sa aktívne zapoja do čistenia svojho okolia a uvidia, koľko odpadu sa dá nájsť v prírode.
- Výroba plagátov s environmentálnou tematikou: Deti môžu kreatívne vyjadriť svoje myšlienky a nápady na ochranu životného prostredia.
- Beseda s odborníkom na životné prostredie: Deti sa môžu dozvedieť zaujímavé informácie o prírode a jej ochrane od odborníka.
- Ekohry a súťaže: Deti sa zábavnou formou učia o environmentálnych témach a rozvíjajú svoje vedomosti.
12. Poznávanie prírody v okolí materskej školy
Materská škola, ktorá sa zameriava na environmentálnu výchovu, by mala využívať svoje okolie na poznávanie prírody. Prekrásna okolitá príroda je pre deti zdrojom oddychu, pokoja, pohybového vyžitia i poznávania rastlinnej a živočíšnej ríše. Tematické vychádzky do okolitej prírody sú skvelou príležitosťou pre deti, aby spoznali rastliny, živočíchy a prírodné javy.
Prečítajte si tiež: MŠ Športová – 50 rokov
13. Rozvíjanie zmyslov v prírode
Žiaci sa podľa pokynu učiteľa rozptýlia v lese. Mali by byť ticho a dostatočne vzdialení od seba. Každý žiak si nájde vhodné miesto na vnímanie lesa. Potom sa musia sústrediť na jednoslovné pomenovanie svojich pocitov, ktoré vyjadruje, čo žiak cíti k lesu alebo čo pre neho les znamená a zapamätať si ho. Po uplynutí stanoveného času sa žiaci postavia do kruhu a vyslovia svoj pocit - slovo, ktoré bude kľúčom k napísaniu básne.
14. Pexeso z listov
Listy, ktoré si deti prinesú do školy vylisujeme medzi novinovým papierom. Vyberieme dvojice listov jedného druhu približne rovnakej veľkosti a prilepíme ich na rovnaké štvorce papiera a vytvoríme listové pexeso. Takúto pomôcku môžu deti využiť kedykoľvek vo svojich hrách.
15. Spoznávanie stromov hmatom
Žiaci pracujú vo dvojiciach. Jeden žiak má zaviazané oči a druhý ho pomaly zavedie k niektorému stromu. Žiak hmatom skúma kôru, hrúbku kmeňa, počúva ho a potom sa vracajú na východisko. Žiak má nájsť strom, ktorého sa dotýkalo. Žiaci sa vymenia.
16. Hra na záchranu stromov
Obľúbené naháňačky môžete obzvláštniť novým pravidlom. V parku ukážte žiakom niekoľko stromov a pomenujte ich. Potom im pošepkajte názov stromu, ktorý ich pred „naháňačom“ zachráni. Žiaci sa snažia strom čo najskôr objaviť a dotknúť sa ho, a tak hľadať záchranu.
17. Počúvanie tlkotu srdca stromu
Na upokojenie si každý nájde svoj strom, pritisne sa ku kmeňu a so zavretými očami počúva tlkot srdca stromu, šum konárov.
18. Hra na zvieratká a ich biotopy
V školskej záhrade (možno sa hrať aj v triede) si označíme terén : voda, lúka, les. Deti si z vrecúška vyberajú obrázky živočíchov a na pokyn učiteľky sa rozbehnú tam, kde žije ich zvieratko. Spoločne si v skupine prezrú obrázky, pomenujú a kontrolujú sa navzájom, či sa správne zaradili do biotopu.
19. Pozorovanie stôp v snehu
V čerstvo napadnutom snehu žiaci môžu pozorovať stopy zvierat a vtákov. Odkresľujú ich, hádajú, kto ich zanechal, robia si odliatky zo sadry a porovnávajú s obrázkami z encyklopédie.
20. Vytvorenie zemegule s odpadkami
Aktivita pozostáva z dvoch častí. V prvej majú žiaci nakresliť tú časť životného prostredia, ktorú majú najradšej. Môže to byť aj ostrov v mori, na ktorom túžia byť alebo zasnežené hory. V tejto fáze je dobré spomenúť veľa príkladov (les, búrka, polia, záhrada, rieka, jazero, more, hory…), aby všetci žiaci nekreslili len napr. les. Po uplynutí 20 minút učiteľ pozbiera práce žiakov a vytvorí z nich na podlahe zemeguľu. Žiaci si posadajú do kruhu okolo zemegule. Učiteľ si prinesie tašku s odpadkami a prisadne si do kruhu. Najprv vyberie jeden predmet z tašky a pýta sa žiakov, či by vedeli daný predmet (napr. obal od potraviny) využiť. Keď je odpoveď záporná, učiteľ sa spýta žiakov, koľko sa denne vyhodí tohto odpadu na sídlisku v meste, na Slovensku, na celom svete. Po číselnej predstave nasleduje predstava plochy, na ktorú ten odpad vysypeme. Zistením, že ide o obrovskú plochu učiteľ vezme jeden obrázok zo zemegule pokrčí ho a vyradí s vysvetlením, že práve tento kúsok zeme sme zničili, lebo sme ho pokryli odpadom. Učiteľ postupne vyťahuje ďalšie odpadky, ale teraz sa už žiaci viac snažia vymyslieť spôsob využitia predmetov, aby zachránili Zem. Pri záporných odpovediach sa situácia ničenia žiackych prác opakuje. Keď sa pominú všetky odpadky, žiaci majú porovnať novú tvár zemegule s predošlou. Mali by sa zamyslieť nad tým, že nie všetko, čo nepotrebujeme, máme hneď vyhadzovať do koša.
21. Pravdivé a nepravdivé výroky o životnom prostredí
Učiteľ rozdelí žiakov na dvojice, resp. trojice a každému dá hárok papiera, ktorý obsahuje 10 (15) výrokov týkajúcich sa vplyvu človeka na životné prostredie. Ideálne sú výroky s číselnými hodnotami. Úlohou žiakov je rozhodnúť, či je daný výrok pravdivý alebo nepravdivý. Ak je nepravdivý, žiaci majú doplniť prečo. Táto aktivita nemá víťaza ani porazeného.
22. Pôvod korenia
Učiteľ žiakom zadá úlohu, aby vytvorili zoznam korenín, ktoré majú doma. Názov každého korenia napíšu na samostatnú kartičku. Na hodine v atlasoch rastlín vyhľadajú, odkiaľ sa ktoré korenie dováža. Nakreslia si obrysy kontinentov a ponalepujú kartičky s názvami korenín na miesta príslušných štátov spolu s označením štátu. Šípkami spoja svoje mesto so štátmi, z ktorých majú doma korenie.
23. Jednorazové vs. viacnásobné použitie
V prvej časti aktivity si žiaci jednotlivo alebo v skupinách vypracujú zoznam predmetov na jedno použitie. Mali by to byť predmety, s ktorými sa bežne denne stretávajú (plechovky od konzerv, nealkoholických nápojov, rôzne papierové obaly, PET fľaše, plastové tašky a pod.). Následne žiaci ku každému predmetu zo zoznamu určia jeho ,,dvojníka”, t. j. predmet na viacnásobné či trvalé použitie, ktorým by sa dal jednorazový predmet nahradiť. Táto aktivita sa dá realizovať formou súťaže skupín, keď jedna skupina zadáva ostatným jednorazové výrobky a ostatní k nim určujú predmety na viacnásobné použitie.
Ako vštepovať deťom lásku k prírode
Naučte ich, ako správne triediť odpad, ukážte im, čo to vlastne je tá naša zem, ako vyzerá, aké zvieratá na nej žijú.
Na podporu kladného vzťahu k prírode sme v materskej škole vytvorili enviromentálny krúžok. Počas školského roka sa deti hravou formou oboznámili s vesmírom a zemou, ako sa naša Zem mení, aké je tajomstvo liečivých rastlín, čo ohrozuje a ničí faunu a flóru. Aké by to bolo potešenie bez hry? K tomu nám pomohli rôzne ekohry, v ktorých deti zažívajú nielen radosť, ale získavali aj nové poznatky. Veď srdce človeka, ktorý sa vzdiali od prírody zatvrdne.
Voda ako téma environmentálnej výchovy
Voda je pre nás hlavnou témou každého leta, ba priam téma celoročná. Myslím, že to platí u väčšiny detí. Ani sa niet čomu čudovať. Veď hra s vodou nie je pre deti len taká obyčajná hra. Je to skúmanie, experimentovanie, fyzika a matematika v jednom! Leto je ideálna príležitosť nechať deti poriadne sa vody nasýtiť, prebádať všetko, čo potrebujú, dokonale sa zmáčať a to všetko bez upozorňovania a zakazovania.
Tie najobyčajnejšie aktivity bývajú často tie najzaujímavejšie. Malé deti fascinujú bežné činnosti v domácnosti, túžia sa zapojiť a byť mame plnohodnotným partnerom. Umožnime im to! Nie len tak AKOŽE, s detskými napodobeninami, ale s reálnymi vecami. Uvidíte, s akým zanietením pracujú, ako sa budú tešiť z výsledkov, aké uspokojenie bude žiariť v ich očkách.
Napríklad tieto činnosti zvládnu deti od útleho veku (a mali by mať možnosť ich robiť celoročne, ale pre slabšie povahy aspoň v lete :-)):
- Pranie: Ak nemáte takýto stolík, postačí lavór s mydlovou vodou. A žiadne akože špinavé handričky či vreckovky, dajte im napríklad ich vlastné ponožky. Alebo u nás je v obľube oblečenie pre bábiky, ktoré je stále v rôznych stupňoch zašpinenia. K tomu malý vešiak na prádlo a štipce (my máme tento drevený, Ikea však ponúka aj lacnejšiu, trochu vyššiu verziu).
- Umývanie riadov: Rovnaký princíp. Keď deti dojedia desiatu či olovrant na záhrade, dajte im lavór s vodou, nech si riady po sebe umyjú.
- Umývanie okien a zrkadiel s rozprašovačom: Stačí vám rozprašovač a malá handrička z mikrovlákna. Ak máte málo špinavé okná, ponúknite deťom najprv farbičky na sklo, nech si okno pomaľujú, aby mali čo umývať.
- Starostlivosť o rastlinky: Vytiahnite na balkón všetky izbové rastliny. Dajte deťom handričku a ukážte im, ako jemne utierať list po liste. Keď budú čisté, môžu ich poliať a prípadne rozprašovačom ostriekať, aby sa osviežili.
- Starostlivosť o hračky: Častá celoročná aktivita u nás je umývanie bábik či autíčiek. Deti dostanú lavór s vodou a uterák, prípadne malý hotelový šampónik, a o zábavu je postarané. Umývajú, sušia, vyzliekajú, obliekajú… Zapoja do toho samozrejme fantáziu a tak bábiky sú zrazu na kúpalisku či v škôlke.
- Čistenie s kefkou: Čistiť môžete rôznu zeleninu alebo ovocie. U nás sa často čistia aj veľké ploché kamene, na ktoré deti rady kreslia kriedou.
Príslovia o vode
Naše deti veľmi baví spoznávať nové príslovia a diskutovať o tom, čo znamenajú. Keď sme istý čas intenzívne riešili vodu a robili sme si lapbook o vode, zistila som, že o vode existuje celkom veľa prísloví.