Rozprávka "Rukavička" je obľúbeným príbehom, ktorý sa dá v materskej škole využiť na rôznorodé edukačné aktivity. Tento článok sa zameriava na to, ako možno túto rozprávku prepojiť s rôznymi oblasťami vzdelávania, od matematiky a grafomotoriky až po rozvoj reči a emocionálnej inteligencie. Cieľom je poskytnúť učiteľom materských škôl inšpiráciu a praktické tipy na obohatenie výchovno-vzdelávacieho procesu.
Využitie edukačného materiálu Rukavička
Edukačný materiál "Rukavička" ponúka široké spektrum aktivít, ktoré možno prispôsobiť rôznym vekovým skupinám a vzdelávacím cieľom. Súčasťou materiálu sú:
- KARTIČKY EMÓCIÍ: Pomáhajú deťom identifikovať a pomenovať rôzne emócie, čo je dôležité pre rozvoj emocionálnej inteligencie.
- PRÁCA S TEXTOM: Aktivity zamerané na rozvoj porozumenia textu, slovnej zásoby a čítania s porozumením. Patria sem úlohy ako identifikácia neznámych pojmov, čítanie kartičiek s počtom, reprodukcia príbehu podľa obrázkov a presvetľovacia reprodukcia príbehu.
- RUKAVIČKA - STOPY ZVIERAT: Obrázky stôp zvierat formátu A5 (8x) slúžia na poznávanie a rozlišovanie rôznych druhov zvierat.
- HĽADAČKA - STOPY ZVIERAT: Táto aktivita kombinuje obrázky zvierat, ich názvy, QR kódy so zvukmi zvierat, stopy, potravinové kolieska a informácie o zimovisku, čím rozširuje poznatky detí o zvieratách a ich živote v prírode.
- ORIENTÁCIA V PRIESTORE: 12 kartičiek zameraných na rozvoj priestorovej orientácie a chápanie polohy.
- PÁROVAČKA - RUKAVICE: 12 párov rukavíc na párovanie, ktoré rozvíjajú zrakovú diferenciáciu a logické myslenie.
- PÁROVAČKA - PREDŠKOLÁCI: 9 párov rukavíc s obrázkami predškolákov, ktoré podporujú rozvoj zrakovej diferenciácie a poznávanie seba a iných.
- MATEMATIKA: Kartičky zvierat (28 kartičiek) a kartičky číslic s bodkami zobrazujúcimi daný počet (7 kartičiek) slúžia na rozvoj matematických predstáv a počítania.
Pracovné listy Rukavička
Pracovné listy sú ďalšou súčasťou edukačného materiálu, ktoré ponúkajú rôznorodé aktivity zamerané na upevnenie rozprávky a rozvoj rôznych zručností:
- RUKAVIČKA: 8 pracovných listov zameraných na upevnenie rozprávky a preberaných informácií.
- GRAFOMOTORIKA: Aktivity zamerané na rozvoj jemnej motoriky, spájanie bodov, vystrihovanie, vytváranie párov, priraďovačky, tiene a maketa rukavice.
- MATEMATIKA: Geometrická rukavička, labyrinty, počítanie, určovanie najmenšieho a najväčšieho počtu, vyfarbovanie podľa čísel, aktivity na určovanie veľkosti, logickej postupnosti a vyraďovačka.
- PREDŠKOLÁCI: Aktivity zamerané na rozvoj zrakovej diferenciácie, určovanie počtu slabík, rýmov, predčitateľskej a predpisateľskej gramotnosti, určovanie prvej a poslednej hlásky, vyfarbovanie podľa písmen a orientácia NAD/POD. Súčasťou je aj pracovný list so všeobecným zadaním v rámci témy.
Matematické aktivity s Rukavičkou
Rozprávka "Rukavička" ponúka množstvo príležitostí na rozvoj matematických zručností u detí v materskej škole.
- Počítanie zvierat: Deti môžu počítať zvieratá, ktoré sa postupne nasťahovali do rukavičky. Možno využiť kartičky zvierat a číslic s bodkami.
- Určovanie poradia: Deti môžu určovať poradie zvierat, v akom sa nasťahovali do rukavičky (prvý, druhý, tretí…).
- Porovnávanie množstva: Deti môžu porovnávať množstvo zvierat v rukavičke s inými skupinami predmetov.
- Geometrická rukavička: Využitie geometrických tvarov na vytvorenie obrázku rukavičky.
- Labyrinty: Riešenie labyrintov s tematikou zvierat z rozprávky.
- Určovanie veľkosti: Porovnávanie veľkosti zvierat a ich stôp.
- Logické postupnosti: Usporiadanie obrázkov zvierat podľa logickej postupnosti.
- Vyraďovačka: Vyraďovanie zvierat, ktoré nepatria do rozprávky alebo do určitej skupiny.
- Číselný rad: Súbor obsahuje 11 strán A4 s číslicami, ktoré zobrazujú počet prostredníctvom číslice, bodiek i prstov, čím si dieťa upevňuje matematické predstavy.
Rozvoj reči a jazyka
Práca s textom rozprávky "Rukavička" je vynikajúcou príležitosťou na rozvoj reči a jazyka u detí.
Prečítajte si tiež: Matematika pre deti
- Reprodukcia príbehu: Deti môžu reprodukovať príbeh podľa obrázkov alebo presvetľovacej reprodukcie.
- Rozširovanie slovnej zásoby: Vysvetľovanie neznámych pojmov z príbehu.
- Určovanie počtu slabík: Určovanie počtu slabík v slovách z príbehu (napr. rukavička, myška, zajac).
- Hľadanie rýmov: Hľadanie rýmov k slovám z príbehu (napr. myška - knižka, zajac - vajce).
- Určovanie prvej a poslednej hlásky: Určovanie prvej a poslednej hlásky v slovách z príbehu.
- Odpovedanie na otázky: Odpovedanie na otázky týkajúce sa deja a postáv v rozprávke.
- Dramatizácia: Deti môžu dramatizovať príbeh, čo rozvíja ich komunikačné schopnosti a fantáziu.
- Vlastnými slovami vysvetlí význam slov, ktoré pozná
- Odpovedá na otázky vyplývajúce z textu
Grafomotorické aktivity
Rozvoj jemnej motoriky je dôležitý pre prípravu na písanie. Rozprávka "Rukavička" ponúka rôzne možnosti na grafomotorické aktivity:
- Spájanie bodov: Spájanie bodov na vytvorenie obrázkov zvierat z rozprávky.
- Vystrihovanie: Vystrihovanie obrázkov zvierat alebo rukavičky.
- Vytváranie párov: Párovanie obrázkov zvierat alebo rukavíc.
- Priraďovačky: Priraďovanie stôp zvierat k správnym zvieratám.
- Tiene: Hľadanie tieňov zvierat z rozprávky.
- Maketa rukavice: Vytvorenie makety rukavice a umiestňovanie zvierat do nej.
- Vyfarbovanie podľa písmen: Vyfarbovanie obrázkov podľa písmen, ktoré sú priradené k jednotlivým farbám.
Rozvoj zrakovej diferenciácie
Zraková diferenciácia je schopnosť rozlišovať medzi rôznymi vizuálnymi podnetmi. Aktivity s rozprávkou "Rukavička" môžu pomôcť rozvíjať túto schopnosť:
- Párovačka rukavíc: Párovanie rovnakých rukavíc.
- Párovačka predškolákov: Párovanie obrázkov predškolákov.
- Hľadanie rozdielov: Hľadanie rozdielov medzi dvoma obrázkami s tematikou rozprávky.
- Triedenie podľa farieb: Triedenie obrázkov zvierat alebo rukavíc podľa farieb.
Orientácia v priestore
Rozprávka "Rukavička" sa dá využiť aj na rozvoj orientácie v priestore a chápanie polohy:
- Orientácia NAD/POD: Určovanie, ktoré zvieratá sú nad rukavičkou a ktoré pod ňou.
- Používanie predložiek: Používanie predložiek (napr. v, na, pod, za) pri popisovaní polohy zvierat v rukavičke.
- Hra na schovávačku: Hra na schovávačku so zvieratami z rozprávky v triede.
- 12 kartičiek zameraných na rozvoj priestorovej orientácie a chápanie polohy.
Ďalšie edukačné aktivity
Okrem vyššie uvedených aktivít možno rozprávku "Rukavička" využiť aj na:
- Rozvoj sociálnych zručností: Diskusia o tom, ako zvieratá v rukavičke spolu vychádzali a ako sa delili o priestor.
- Rozvoj kreativity: Vytváranie vlastných príbehov s postavami z rozprávky.
- Hudobné aktivity: Spievanie piesní o zvieratách alebo o zime.
- Pohybové aktivity: Napodobňovanie pohybu zvierat z rozprávky.
- Experimentovanie s prírodnými materiálmi
- Imituje pohyb v hudobno-pohybových hrách.
- Frotážuje rôzne povrchy
Prepojenie s inými oblasťami vzdelávania
Rozprávku "Rukavička" možno prepojiť s inými oblasťami vzdelávania, ako napríklad:
Prečítajte si tiež: Inšpirácie pre Vzdelávanie v MŠ
- Prvouka: Poznanie zvierat a ich života v prírode, ročné obdobia (zima).
- Environmentálna výchova: Diskusia o ochrane prírody a zvierat.
- Regionálna výchova: Poznanie ľudových tradícií a zvykov spojených so zimou.
- Utvárať národné povedomie detí o kultúrnom dedičstve a národných tradíciach regiónu.
Príklady z praxe
- V materskej škole v Štítniku využívajú geografické podmienky na environmentálne aktivity a pobyt v prírode.
- V materskej škole sa deti oboznamujú s rôznymi profesiami a ich náplňou práce.
- Deti sa učia triediť objekty podľa rôznych vlastností a poznávať verejné inštitúcie a služby vo svojom okolí.
- Deti sa oboznamujú s ľudovými tradíciami a prežívajú radosť zo spoločenských udalostí (fašiangy).
- Deti sa pripravujú na príchod Veľkej noci a oboznamujú sa s ľudovými tradíciami vo svojom regióne.
- Deti sa učia rozlišovať domáce a voľne žijúce zvieratá a ich mláďatá.
- Deti spoznávajú vodné živočíchy a vodné vtáctvo, život hmyzu na lúkach a význam zberu liečivých rastlín.
- Deti sa oboznamujú s našou krajinou, hlavným mestom a štátnymi symbolmi.
- Deti sa aktívne zúčastňujú na príprave osláv MDD a učia sa čestnému športovému súťaženiu.
Využitie digitálnych technológií
Využívanie digitálnych technológií môže obohatiť edukačné aktivity s rozprávkou "Rukavička":
- QR kódy: Využitie QR kódov so zvukmi zvierat.
- Výučbové programy: Využitie výučbových programov na počítačoch s tematikou zvierat a rozprávok.
- Digitálne pomôcky: Využitie digitálnych pomôcok na simuláciu pohybu v štvorcovej sieti.
- Internet: Využitie internetu na vyhľadávanie informácií o zvieratách a ich živote.
Prečítajte si tiež: Učenie a zábava v materskej škole