Autizmus a porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) sú neurologické vývinové poruchy, ktoré môžu výrazne ovplyvniť život dieťaťa a jeho rodiny. Vzhľadom na špecifické potreby detí s týmito diagnózami a zvýšenú starostlivosť, ktorú si vyžadujú, je dôležité poznať možnosti podpory a príspevkov, na ktoré majú rodiny nárok. Tento článok poskytuje komplexný prehľad o tom, ako môže štát pomôcť rodinám s deťmi s ADHD, aké príspevky sú dostupné a aké sú podmienky ich získania.
Čo je ADHD?
ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) alebo porucha pozornosti s hyperaktivitou je neurovývojová porucha, ktorá sa prejavuje hyperaktivitou, impulzívnymi reakciami a problémami s pozornosťou. Diagnostikuje sa najčastejšie v ranom školskom veku, keď dieťa nastúpi do prvého ročníka základnej školy. Mozog dieťaťa s ADHD dozrieva inak ako u rovesníkov, čo môže viesť k neprimeraným reakciám a označeniu dieťaťa za "neposlušné". Prvé signály si zvykne všimnúť škôlka a sťažnosti sa môžu kopiť.
Prejavy ADHD
- Hyperaktivita: Nadmerná pohyblivosť, neschopnosť zostať v pokoji, neustále vrtění sa.
- Impulzivita: Konanie bez rozmýšľania, prerušovanie iných, ťažkosti s čakaním na rad.
- Problémy s pozornosťou: Ťažkosti so sústredením, ľahká rozptýliteľnosť, problémy s dokončovaním úloh.
Je veľmi dôležité, aby bolo dieťa s ADHD včas diagnostikované a aby dostávalo adekvátnu podporu. V škole je dôležitá spolupráca s učiteľmi a využívanie odporúčaní z centra poradenstva a prevencie (CPP).
Diagnóza a nárok na pomoc od štátu
Deti s diagnostikovanou poruchou autistického spektra (PAS) alebo ADHD majú nárok na pomoc od štátu, avšak nie je to automatické. Je potrebné splniť určité podmienky a prejsť procesom posudzovania. Dôležité je rozlišovať medzi príspevkom na opatrovanie (od dovŕšenia 6. roku života) a príspevkom na osobnú asistenciu (tiež od dovŕšenia 6. roku života).
Rodičovský príspevok
Rodičovský príspevok je sociálna dávka, ktorú štát poskytuje rodičom počas rodičovskej dovolenky. Štandardne sa poberá do troch rokov veku dieťaťa. V prípade dieťaťa so zdravotným znevýhodnením, teda aj s ADHD, je možné poberať rodičovský príspevok až do 6 rokov veku dieťaťa. Pre predĺženie vyplácania príspevku je potrebné požiadať ÚPSVaR o posudok o dlhodobo nepriaznivom zdravotnom stave dieťaťa. Nárok na rodičovský príspevok zaniká, keď dieťa dovŕši 6 rokov.
Prečítajte si tiež: Diagnostika ABKM u 6-mesačného dieťaťa
Ako predĺžiť rodičovský príspevok?
Aby vám príspevok priznali, respektíve predĺžili jeho vyplácanie, musí úrad práce, sociálnych vecí a rodiny vydať posudok o dlhodobo nepriaznivom zdravotnom stave dieťaťa. Na to, aby ho úrad vystavil, musíte podať písomnú alebo elektronickú žiadosť. K žiadosti je nutné pripojiť kompletnú zdravotnú dokumentáciu s diagnózou a vyšetreniami.
Peňažný príspevok na opatrovanie
Po dovŕšení 6 rokov veku dieťaťa s autizmom môže vzniknúť nárok na peňažný príspevok na opatrovanie. To, či vám peňažný príspevok na kompenzáciu ŤZP, teda aj príspevok na opatrovanie, poskytnú, totiž závisí aj od výšky vášho príjmu a majetku.
Kto má nárok na opatrovateľský príspevok?
O opatrovateľský príspevok môže požiadať člen rodiny dieťaťa s ADHD, najčastejšie rodičia, starí rodičia alebo súrodenci. Je dôležité poznamenať, že 16-ročný súrodenec nemôže poberať opatrovateľský príspevok na dieťa. Oprávnenou osobou je aj fyzická osoba, ktorá s dieťaťom s ADHD býva a má rovnaký trvalý alebo prechodný pobyt. Mesačný príjem opatrovateľa nesmie prekročiť dvojnásobok životného minima. Ak poberáte príspevok na opatrovanie člena rodiny, nárok na príspevok na osobnú asistenciu už nemáte. Ak autistické dieťa navštevuje sociálne zariadenie alebo špeciálnu školu, suma opatrovateľského príspevku sa pre vás zníži.
Podmienky nároku na príspevok
- Zdravotné postihnutie: Dieťa musí mať diagnostikované ťažké zdravotné postihnutie (ŤZP), ktoré si vyžaduje zvýšenú starostlivosť.
- Odkázanosť na opatrovanie: Dieťa musí byť odkázané na pomoc inej osoby pri činnostiach, ako sú stravovanie, hygiena, obliekanie a pohyb.
- Opatrovateľ: Opatrovateľ musí byť plnoletý, plne spôsobilý na právne úkony a fyzicky a psychicky spôsobilý vykonávať opatrovanie.
- Príjem opatrovateľa: Čistý mesačný príjem opatrovateľa nesmie byť vyšší ako 2,5 násobok sumy životného minima.
- Bydlisko: Opatrovateľ a opatrovaný musia mať rovnaký trvalý alebo prechodný pobyt.
Ako požiadať o príspevok
Žiadosť o peňažný príspevok na opatrovanie sa podáva na úrade práce, sociálnych vecí a rodiny, a to písomne alebo elektronicky. K žiadosti je potrebné priložiť:
- Lekárske správy a diagnózy dieťaťa.
- Posudok o zdravotnom stave dieťaťa.
- Doklady o príjme opatrovateľa a dieťaťa.
- Vyhlásenie o majetku.
Majetkové pomery
Je potrebné preukázať, či je hodnota majetku žiadateľa nižšia ako 39 833 eur. Ak je vyššia, strácate na príspevok nárok. Za majetok sa považujú všetky hnuteľné aj nehnuteľné veci vo vlastníctve žiadateľa a vo vlastníctve ŤZP osoby spolu s peňažnými úsporami.
Prečítajte si tiež: Príznaky náročného dieťaťa
Príjem
Spoločne sa posudzuje príjem nezaopatreného dieťaťa a oboch rodičov, ktorí s ním žijú v domácnosti. Zráta sa príjem rodičov a vydelí troma.
Výška príspevku na opatrovanie
Základná výška príspevku na opatrovanie je 525,65 EUR mesačne, ak nepoberáte dôchodok a opatrujete jednu osobu s ŤZP. Od 1. júla 2025 sa výška opatrovateľského príspevku pri opatrovaní jednej osoby s ŤZP zvýši na 663,50 eur mesačne. Ak opatrujete dve a viac osôb, príspevok sa zvýši zo sumy 818, 60 eur na 882, 50 eur.
Zníženie výšky príspevku
Ak je príjem osoby s ŤZP vyšší ako 1,4 násobok sumy životného minima, výška príspevku sa zníži o sumu, ktorou príjem osoby s ŤZP prevyšuje príspevok. Ak je osobou s ŤZP nezaopatrené dieťa, príspevok na opatrovanie sa zníži o sumu, ktorou príjem osoby s ŤZP prevyšuje trojnásobok sumy životného minima. Príspevok sa poskytuje iba za dni, v priebehu ktorých osoba vykonávala opatrovanie.
Peňažný príspevok na osobnú asistenciu
Osobný asistent má podobnú úlohu ako opatrovník - stará sa o každodenné potreby dieťaťa s postihnutím autistického spektra od hygienických po voľnočasové. Osobným asistentom je fyzická osoba staršia ako 18 rokov, ktorá je často mimo rodiny. Asistentom môže byť aj rodinný príslušník, no len v obmedzenom počte hodín a len pri vybraných činnostiach. Na vykonávanie osobnej asistencie nie je potrebná žiadna špecifická kvalifikácia. Rodiny si osobných asistentov väčšinou nájdu sami, prípadne s pomocou svojich známych alebo prostredníctvom rodičovských skupín a združení.
Výška príspevku na osobnú asistenciu
Výška príspevku na osobnú asistenciu závisí od výšky rozdielu medzi príjmom ZŤP osoby a štvornásobkom sumy životného minima. Peňažný príspevok sa vypláca na základe mesačného výkazu o odpracovaných hodinách osobnej asistencie, v ktorom sa uvádza celkový počet odpracovaných hodín v danom mesiaci. Hodinová sadzba osobnej asistencie sa od júla 2025 zvyšuje zo súčasných 5,83 na 6,22 eur.
Prečítajte si tiež: Dávkovanie Burow Ušná Instilácia VULM
Ďalšie peňažné príspevky
Okrem opatrovateľského príspevku a príspevku na osobnú asistenciu môžu rodiny detí s ADD/autizmom mať nárok aj na ďalšie peňažné príspevky na kompenzáciu ŤZP, a to v závislosti od vážnosti diagnózy a zdravotného postihnutia. Medzi tieto príspevky patria napríklad:
- Príspevok na prepravu: Určený na pokrytie nákladov spojených s prepravou dieťaťa do školy, zdravotníckeho zariadenia alebo na terapie.
- Príspevok na úpravu bytu: Určený na úpravu bytu alebo domu, aby bol prispôsobený potrebám dieťaťa s postihnutím.
- Príspevok na pomôcky: Určený na nákup špeciálnych pomôcok, ktoré dieťa potrebuje pre svoje fungovanie (napr. komunikačné zariadenia, špeciálny nábytok).
- Príspevok na pohonné hmoty: Niektoré rodiny dostávajú príspevok na pohonné hmoty, ako aj príspevok na zvýšenú hygienu, ak je dieťa napríklad v noci plienkované.
Kontrola a povinnosti
Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny kontroluje, či opatrovateľ nezanedbáva svoje povinnosti. Poverený zamestnanec úradu je oprávnený navštíviť opatrovaného v jeho domácnosti a osobne preveriť, ako sa o neho opatrovateľ stará. Taktiež môže od opatrovateľa požadovať rôzne informácie a vysvetlenia týkajúce sa opatrovania. Pokiaľ sa kontrolou zistia závažné nedostatky v kvalite a rozsahu pomoci, úrad môže rozhodnúť o odňatí peňažného príspevku na opatrovanie a zastavení jeho výplaty. Neoprávnene vyplatený opatrovateľský príspevok je opatrovateľ povinný úradu vrátiť.
Odľahčovacia služba
Odľahčovacia služba je forma sociálnej služby, ktorá umožňuje opatrovateľovi oddýchnuť si od opatrovania. Poskytuje sa na celé dni, najviac 30 dní v kalendárnom roku.
Príspevok na starostlivosť o dieťa
Poskytovaním príspevku na starostlivosť o dieťa štát prispieva rodičovi alebo fyzickej osobe, ktorej je dieťa zverené do starostlivosti, na úhradu výdavkov vynaložených na starostlivosť o dieťa. Príspevok na starostlivosť o dieťa sa poskytuje do troch rokov veku dieťaťa alebo do šiestich rokov veku dieťaťa s dlhodobo nepriaznivým zdravotným stavom.
Podmienky pre získanie príspevku na starostlivosť o dieťa
Prvou podmienkou je, že rodičovi nie je umožnené starať sa o svoje dieťatko do troch, v prípade zdravotných komplikácií do šiestich rokov. Napríklad jednou z príčin je, že musí nastúpiť do zamestnania, lebo mu to finančná situácia inak nedovoľuje. Druhou alternatívou je, že v tomto období nastupuje na dennú formu štúdia na strednej či vysokej škole. Dieťa musí mať v čase vyplácania príspevku trvalý alebo aspoň prechodný pobyt na území Slovenska a starostlivosť o neho musí prebiehať v našej krajine. O príspevok môže požiadať akákoľvek fyzická osoba, ktorá sa stará o dieťatko, ako napríklad starý rodič.
Výška príspevku na starostlivosť o dieťa
Výška príspevku nie je fixná a závisí od výdavkov na starostlivosť o dieťa. Najviac môžete mesačne od štátu dostať 280 eur, ak sa o dieťa stará neštátne zariadenie. Ak však starostlivosť poskytuje materská škôlka alebo iné školské zariadenie, dostanete najviac 80 eur.
Preukaz ZŤP pre dieťa s ADD/Autizmom
Preukaz ZŤP je doklad, ktorý potvrdzuje, že osoba má zdravotné postihnutie, ktoré ju obmedzuje v bežnom živote. Dieťa s ADD alebo autizmom môže mať nárok na preukaz ZŤP, ak jeho zdravotné postihnutie spĺňa kritériá stanovené zákonom. Posudzuje sa najmä miera funkčného obmedzenia v oblasti mobility, komunikácie, orientácie a sebaobsluhy.
Ako získať preukaz ZŤP?
Pre získanie preukazu ZŤP pre dieťa je potrebné podať žiadosť na Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny (ÚPSVaR) v mieste trvalého bydliska. K žiadosti je potrebné priložiť kompletnú zdravotnú dokumentáciu dieťaťa, ktorá potvrdzuje diagnózu ADD/autizmu a popisuje funkčné obmedzenia.
Vzdelávanie detí so špeciálnymi potrebami
Mnoho rodičov detí so špeciálnymi potrebami sa snaží zorientovať v tom, do akého predškolského zariadenia by mohli ich dieťa dať, aké sú podmienky prijatia a čo všetko je potrebné urobiť ešte pred podaním prihlášky.
Možnosti predškolskej a školskej integrácie
- Materská škola: Dieťa so ZZ môže plniť povinné predprimárne vzdelávanie v spádovej materskej škole alebo v inej materskej škole podľa výberu rodiča. Dieťa so ZZ môže plniť povinné predprimárne vzdelávanie v rozsahu aj menej ako štyri hodiny denne na základe žiadosti rodiča/zákonného zástupcu.
- Špeciálna materská škola: Zameriava sa na deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
- Špeciálna trieda v bežnej materskej škole: Poskytuje individualizovaný prístup deťom so špeciálnymi potrebami v rámci bežného prostredia.
- Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva: Niektoré zariadenia sú elokovaným pracoviskom špec. škôl a pravidelne do nich chodí učiteľ/špeciálny pedagóg, v takom prípade sa v nich dá plniť povinné predprimárne vzdelávanie aj školská dochádzka.
- Základná škola: Existujú bežné základné školy, ktoré integrujú deti so špeciálnymi potrebami, ako aj špeciálne základné školy.
Podporné opatrenia v školskom prostredí
- Školský podporný tím: Patrí pod rezort školstva, primárne sa venuje podpore výchovy a vzdelávania žiaka, prekonávaniu rozličných bariér pri kvalitnom prístupe k vzdelávaniu.
- Asistent učiteľa: Nie je asistentom konkrétneho dieťaťa, ale všetkým v triede, ktorí potrebujú podporu. Platený je škôlkou/školou. Žiada oňho škôlka/škola na základe odporúčania z centra poradenstva a prevencie pre konkrétne dieťa.
- Osobný asistent: Je to asistent pre konkrétne dieťa s ŤZP. Rodič oňho žiada pre dieťa s ŤZP na príslušnom Úrade práce, soc. vecí a rodiny podľa miesta trvalého pobytu. Po schválení si osobného asistenta hľadá sám a po dohode so škôlkou/školou môže byť s dieťaťom v danom zariadení. Príspevok na osobného asistenta dostáva rodič od úradu. Pomáha dieťaťu s činnosťami ako napr. sebaobsluha, hygiena, stravovanie a pod.
Inovačné vzdelávanie - Senzorické potreby detí s ADHD/ADD (začíname od septembra 2026)
Deti s ADHD/ADD často prežívajú svet intenzívnejšie a ich správanie môže byť ovplyvnené senzorickými potrebami, ktoré nie sú vždy naplnené. Aby sme im pomohli rozvíjať ich potenciál a cítiť sa pochopené, je dôležité porozumieť nielen ich prejavom, ale aj tomu, čo sa za nimi skrýva.
Vzdelávanie je určené pre odborníkov a odborníčky, ktoré pri svojej práci sprevádzajú rodiny s deťmi s poruchami pozornosti, ale aj pre rodičov. Odborníci a odborníčky sa dozvedia o senzorických stratégiách, ktoré môžu aplikovať pri práci s deťmi v škole alebo počas poradenskej práce.
Moduly vzdelávania:
- MODUL 1: Porucha pozornosti pohľadom senzorických potrieb (20 hodín) - Predstavenie senzorickej integrácie ako schopnosti centrálnej nervovej sústavy integrovať tzv. telesné zmysly. Vysvetlenie jednotlivých častí procesu senzorickej integrácie, ktoré nám pomôžu predstaviť si základné kategórie porúch senzorickej integrácie. Ako tzv. telesné zmysly ovplyvňujú učenie, pozornosť a grafomotoriku. Ako si pri učení pomôcť senzorickými stratégiami a pomôckami.
- MODUL 3: Senzorické stratégie na podporu v každodenných situáciách (20 hodín) - Zameranie sa na senzorické stratégie, ktoré pomáhajú zvládať všeobecne známe ťažkosti, s ktorými sa deti s poruchou pozornosti potykajú. Ťažkosti so spánkom, okusovanie vecí, podpora samostatnosti či ťažkosti s jedením.
- MODUL 4: Emócie a porucha pozornosti (20 hodín) - Základné zručnosti, ako oslovovať emócie detí. Špecifiká detí s ADHD/ADD pri prežívaní emócií. Emócia hnevu, podpora sebavedomia a sebavnímania. Senzorické stratégie a telesné prežívanie emócií.
Tipy pre výchovu dieťaťa s ADHD
- Pevný režim: Dodržiavať rutinu, že každý deň rovnaký sled vecí, čo sa robí po zobudení, pred spaním, v rovnaký čas večer do postele, aspon hodinu pred spaním bez obrazovky, namiesto toho mu ešte chvíľu niečo čítať.
- Eliminovať čas pred obrazovkou: A keď tak nech pozerá niečo zmysluplné, nie bludy na youtue.
- Vizualizácia: Ak má problém si zapamatať veci, tak si ich vizualizovať napr.
- Dodržiavať pravidlá: Nevyhrážať sa trestom, ktorý nemôžete splniť.
Zmeny v ospravedlňovaní absencií v školách od septembra 2025/2026
Od 1. septembra nového školského roka 2025/2026 platí nový, dvojstupňový systém ospravedlňovania žiakov a žiačok na školách. Ak sa vaše dieťa necíti dobre, alebo má chronické problémy, kvôli ktorým potrebuje oddych doma, alebo sa napríklad účastní súťaže doma či v zahraničí a netreba s ním kvôli tomu zabehnúť k lekárovi, podľa zákona stačí poslať do školy ospravedlnenku od vás, rodičov. No po novom je množstvo takýchto dní obmedzenejší.
Dieťa ospravedlňujete po novom na najviac 5 po sebe nasledujúcich dní bez potvrdenia lekára či lekárky. Maximálne to je 10 dní v jednom mesiaci. V priebehu 2 mesiacov to bude maximálne 15 dní.
Podľa novely zákona platí od septembra 2025 nový systém rozdelený do 2 režimov:
- Miernejší režim: Ospravedlňujete najviac 5 po sebe nasledujúcich dní bez potvrdenia lekára či lekárky - maximálne 10 dní v jednom mesiaci, maximálne 15 dní v priebehu 2 mesiacov. Platí pre školy, ktoré počas školského roka neprekročia stanovenú referenčnú hodnotu vymeškaných hodín. Referenčnú hodnotu bude určovať a zverejňovať ministerstvo školstva. Týka sa všetkých škôlok a 95 % škôl.
- Prísnejší režim: Ospravedlňujete maximálne 5 po sebe nasledujúcich dní, maximálne 15 dní za polrok. Týka sa zvyšných asi 5 % škôl podľa rezortu školstva.
Cieľom úpravy ospravedlňovania vymeškaných hodín u žiakov a žiačok je znížiť počet neodôvodnených vymeškaných hodín na školách so zvýšenou mierou absencií, a to bez zbytočnej administratívnej záťaže pre detských lekárov a lekárky.
Ako školy prispievajú na dieťa s ADHD?
Na Slovensku existuje systém navýšených normatívov pre integrovaných žiakov, vrátane detí s ADHD. Nariadenie vlády 630/2008 určuje v prílohe 8 koeficienty navýšených normatívov na integrovaných žiakov. V závislosti od typu znevýhodnenia škola dostane navýšené finančné prostriedky.
Druh znevýhodnenia a koeficient navýšenia:
- 2. skupina: Poruchy učenia, správania, ADHD, variant A - koeficient 1,93 (príklad: 1838,49 eur)
Je však dôležité poznamenať, že peniaze na integráciu nie sú účelovo viazané a teda môžu byť použité na čokoľvek.
Dôležitosť včasnej diagnostiky a podpory
Je veľmi dôležité, aby bolo dieťa s ADHD včas diagnostikované a aby dostávalo adekvátnu podporu. V škole je dôležitá spolupráca s učiteľmi a využívanie odporúčaní z centra poradenstva a prevencie (CPP).