Akreditované vzdelávanie pre učiteľov materských škôl: Ponuka pre profesijný rast

Vzdelávanie je kľúčovým prvkom profesijného rozvoja učiteľov materských škôl. Vďaka akreditovaným programom inovačného vzdelávania môžu pedagógovia získať nové zručnosti, prehĺbiť svoje vedomosti a zlepšiť kvalitu výchovno-vzdelávacieho procesu. Tento článok poskytuje komplexný prehľad o možnostiach akreditovaného vzdelávania pre učiteľov materských škôl, s dôrazom na ponuku spoločnosti SOFTIMEX Academy, s.r.o. a programy Národného inštitútu vzdelávania a mládeže (NIVaM).

Inovačné vzdelávanie ako súčasť profesijného rozvoja

Profesijný rozvoj predstavuje proces rozvíjania, prehlbovania, zdokonaľovania a rozširovania profesijných kompetencií. Upravuje ho zákon č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Inovačné vzdelávanie je súčasťou odborného rastu a prináša učiteľom rad výhod. Cieľom inovačného vzdelávania je učiteľskú prácu osviežiť. Nové metodiky výučby, rastúca diverzita v triedach či digitálna transformácia sa dejú a pripomínajú, že žijeme v 21. storočí.

SOFTIMEX Academy, s.r.o. - Akreditované programy pre regionálne školstvo

Spoločnosť SOFTIMEX Academy, s.r.o. ponúka pre pedagogických a odborných zamestnancov regionálneho školstva akreditované programy inovačného vzdelávania a moduly programov inovačného vzdelávania podľa zákona č. 138/2019 Z. z. s obsahovým zameraním spadajúcim do intencií schválených oprávnení.

Cena a rozsah programov

Cena za program inovačného vzdelávania je 100 eur. Rozsah každého programu inovačného vzdelávania je 60 vyučovacích hodín (40 hodín prezenčne, 20 hodín dištančne), za každý je 3 % príplatok.

Finančné benefity inovačného vzdelávania

Za úspešné absolvovanie každých 50 hodín inovačného vzdelávania v súlade s plánom profesijného rozvoja školy alebo školského zariadenia prináleží zamestnancovi 3% mesačný príplatok za profesijný rozvoj. Začínajúci zamestnanec sa môže hneď vzdelávať a príplatok si uplatniť už hneď po skončení adaptačného vzdelávania. Maximálny príplatok za inovačné vzdelávanie je 12 %. Príplatok za profesijný rozvoj zamestnávateľ prizná na dobu siedmich rokov. Príplatok nie je možné získavať v čase adaptačného vzdelávania.

Prečítajte si tiež: Materská dovolenka a rozvoj zručností

Formy vzdelávania

Vzdelávanie sa organizuje prezenčnou formou, dištančnou formou alebo kombinovanou formou. Za prezenčnú formu vzdelávania sa považuje aj vzdelávanie zabezpečené prostredníctvom priameho online prenosu.

Príspevky z Plánu obnovy a odolnosti

Na financovanie inovačného vzdelávacieho programu môžete využiť príspevky mechanizmu z Plánu obnovy a odolnosti Slovenskej republiky, na jedného zamestnanca až vo výške 150 €.

Ponuka akreditovaných programov inovačného vzdelávania

V rámci profesijného rozvoja pedagogických a odborných zamestnancov podľa Zákona č. 138/2019 Z. z. ponúka SOFTIMEX Academy, s.r.o. nasledovné programy:

  1. Program inovačného vzdelávania zameraný na inováciu výchovno-vzdelávacích aktivít realizovaných v oblasti predprimárnej edukácie.
  2. Program inovačného vzdelávania rozvíjajúci profesijné digitálne kompetencie o spôsobilosť efektívne uplatňovať softvérové nástroje desktopovej aplikácie SMART Notebook Plus a webového prostredia SMART Lumio cestou vytvárania a aplikovania/administrácie gamifikačných (edukačných) aktivít prostredníctvom predpripravených šablón SMART Lesson Activity Builder, pútavých prezentácií vzdelávacieho obsahu a nových interaktívnych foriem učebného materiálu do procesu školského vyučovania predmetov svojho aprobačného zamerania na základnej/strednej škole.
  3. Program inovačného vzdelávania rozvíjajúci profesijné didakticko-technologické kompetencie pedagogických zamestnancov v oblasti koncepcie vytvárania a administrácie vedomostných testov/kvízov s dynamickými prvkami gamifikácie (vedených učiteľom alebo vlastným tempom žiaka) prostredníctvom softvérovej platformy Kahoot!
  4. Program inovačného vzdelávania s hlavným cieľom rozvíjať profesijné digitálne kompetencie pedagogických zamestnancov predprimárnej edukácie cestou vytvárania pôsobivých nelineárnych prezentácií a (video) prezentácií vzdelávacieho obsahu prostredníctvom softvérových aplikácií Prezi Present a Prezi Video ako súčasť cloudovej platformy Prezi. Zámerom vzdelávacieho programu je taktiež rozvíjať profesijné digitálne zručností pedagogických zamestnancov predprimárnej edukácie v oblasti návrhu a tvorby responzívnych online prezentácií prostredníctvom cloudovej aplikácie Microsoft Sway a vedieť ich efektívne uplatňovať v intenciách svojej pedagogickej činnosti.
  5. Program inovačného vzdelávania rozvíjajúci profesijné digitálne kompetencie pedagogických zamestnancov predprimárnej edukácie v oblasti koncepcie návrhu, tvorby a správy responzívnych online prezentácií vzdelávacieho obsahu.
  6. Program inovačného vzdelávania s hlavným cieľom rozvíjať profesijné digitálne kompetencie vychovávateľov v oblasti tvorby a správy autorsky pripravených gamifikačných edukačných aktivít, pútavých prezentácií vzdelávacieho obsahu a nových interaktívnych foriem učebného materiálu, prostredníctvom softvérových nástrojov desktopovej aplikácie SMART Notebook Plus, ActivInspire a cloudovej platformy SMART Lumio, Explain Everything a Kahoot! Vytvárame pôsobivé vedomostné kvízy s dynamickými prvkami gamifikácie prostredníctvom cloudovej platformy Kahoot!
  7. Program inovačného vzdelávania rozvíjajúci profesijné digitálne kompetencie v oblasti koncepcie návrhu, tvorby a správy pôsobivých nelineárnych prezentácií vzdelávacieho obsahu.
  8. Program inovačného vzdelávania rozvíjajúci profesijné digitálne kompetencie v oblasti koncepcie návrhu, tvorby a správy pôsobivých nelineárnych (video)prezentácií vzdelávacieho obsahu.
  9. Program inovačného vzdelávania rozširujúci profesijné digitálne kompetencie pedagogických zamestnancov regionálneho školstva v oblasti koncepcie návrhu, tvorby a správy responzívnych online prezentácií vzdelávacieho obsahu.
  10. Program inovačného vzdelávania rozširujúci profesijné digitálne kompetencie odborných zamestnancov regionálneho školstva v oblasti koncepcie návrhu, tvorby a správy responzívnych online prezentácií.
  11. Program inovačného vzdelávania rozvíjajúci profesijné digitálne kompetencie o spôsobilosť efektívne využívať nástroje grafickej aplikácie Zoner Callisto vo vytváraní pútavých grafických výstupov (vektorových).
  12. Program inovačného vzdelávania rozvíjajúci digitálne zručnosti pedagogických zamestnancov predprimárnej edukácie v oblasti koncepcie návrhu, tvorby a správy online dotazníkov/formulárov v prostredí cloudovej aplikácie Microsoft Forms (ako súčasť softvérového balíka Microsoft 365) uplatniteľných pri získavaní spätnej väzby od cieľovej skupiny respondentov (napr. rodičov).
  13. Program inovačného vzdelávania rozširujúci profesijné digitálne kompetencie o spôsobilosť efektívne využívať nástroje grafických editorov Zoner Callisto 5 vo vytváraní pútavých grafických (vektorových).
  14. Program inovačného vzdelávania využívajúci softvérovú aplikáciu Google Formuláre.
  15. Program inovačného vzdelávania realizujúci kolaboratívnu tvorbu a správu online textových dokumentov, tabelovaných údajov spracovaných prostredníctvom matematických/štatistických funkcií a ich grafických vizualizácií či multimediálneho prezentačného obsahu prostredníctvom vybraných softvérových aplikácií - Google Dokumenty, Google Tabuľky, Google Prezentácie - integrovaných v rámci cloudovej platformy Google Workspace s akcentom na Disk Google.
  16. Program inovačného vzdelávania s hlavným cieľom kontinuálne rozvíjať profesijné didakticko-technologické kompetencie pedagogických zamestnancov regionálneho školstva v oblasti tvorby a správy autorsky pripravených vedomostných testových/kvízových aktivít a nových interaktívnych foriem učebného materiálu prostredníctvom softvérových nástrojov desktopovej aplikácie ActivInspire a cloudového riešenia Explain Everything a Socrative 2.0 (resp. Kahoot! a Quizizz) podporujúcich aktivizáciu a pozornosť žiakov v priebehu vyučovania v školskej učebni, ako aj v domácich podmienkach ako vhodnej prípravy na vyučovanie. Rozvíjame profesijné didakticko-technologické kompetencie pedagogických zamestnancov v oblasti koncepcie vytvárania a administrácie vedomostných testov/kvízov s dynamickými prvkami gamifikácie (vedených pedagógom resp. vlastným tempom žiaka) podporovaných vybranými cloudovými aplikáciami s akcentom na Socrative 2.0, resp. Kahoot! Využívame softvérovú aplikáciu Google Formuláre (z angl. Realizujeme kolaboratívnu tvorbu a správu online textových dokumentov, tabelovaných údajov spracovaných prostredníctvom matematických/štatistických funkcií a ich grafických vizualizácií či multimediálneho prezentačného obsahu prostredníctvom vybraných softvérových aplikácií - Google Dokumenty, Google Tabuľky, Google Prezentácie - integrovaných v rámci cloudovej platformy Google Workspace s akcentom na Disk Google.
  17. Program inovačného vzdelávania rozširujúci profesijné digitálne kompetencie o spôsobilosť efektívne využívať nástroje grafických editorov Zoner Callisto 5 vo vytváraní pútavých grafických (vektorových).

Ponuka programov inovačného vzdelávania NIVaM

NIVaM ponúka širokú škálu programov inovačného vzdelávania pre učiteľov materských škôl v rôznych krajských pracoviskách po celom Slovensku. Tieto programy sú zamerané na rôzne oblasti, vrátane rozvoja technického a tvorivého myslenia, environmentálnej výchovy, moderných trendov vo florbale, tvorivej dramatiky, inkluzívneho vzdelávania a mnohých ďalších.

Krajské pracoviská a kontaktné informácie

Vzdelávanie prebieha na rôznych krajských pracoviskách NIVaM, pričom každé pracovisko má svojho vedúceho skupiny a špecifické podmienky účasti. Medzi krajské pracoviská patria:

Prečítajte si tiež: Strava, vývoj a vzdelávanie detí s Downovým syndrómom

  • Bratislava
  • Trnava
  • Trenčín
  • Žilina
  • Banská Bystrica
  • Nitra
  • Prešov
  • Košice
  • Komárno

Pre získanie podrobných informácií o konkrétnych programoch, termínoch a podmienkach účasti je potrebné kontaktovať priamo vedúceho skupiny na príslušnom krajskom pracovisku.

Príklady programov NIVaM

  • Rozvíjanie technického a tvorivého myslenia detí predškolského a mladšieho školského veku: Program je zameraný na inovovanie profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov v oblasti rozvíjania technického a tvorivého myslenia detí predškolského a mladšieho školského veku. Absolvent programu dokáže vytvoriť didakticko-metodický postup realizácie edukačnej činnosti s využitím stavebnice MATADOR KiGa6 a KiGa Klassik.
  • Environmentálna výchova v 21. storočí: Program sa zameriava na aktuálne trendy a metodiky v oblasti environmentálnej výchovy.
  • Plavecký kurz: Uskutočňuje sa formou online (teoretická časť) a prezenčne (pobytovo).
  • Moderné trendy vo florbale: Program je určený pre učiteľov s aprobáciou telesná a športová výchova.
  • Tvorivá dramatika: Program sa zameriava na komplexný rozvoj osobnosti detí a žiakov, podporu kreatívneho riešenia problémov, posilňovanie sebavedomia a adekvátneho sebahodnotenia, upevňovanie vlastnej identity, rozvíjania empatie a vzťahov v skupine.
  • Škola pre 21. storočie: Vzdelávanie je určené pre učiteľov 1. aj 2. stupňa základných škôl, ktoré sa pripravujú na nové kurikulum.
  • Muzikoterapia: Program je zameraný na zvyšovanie osobnostných a odborných kompetencií pedagogických zamestnancov v oblasti rozvoja sociálnych interakcií a komunikácie, sebarealizácie, zvládania stresu a motivácie prostredníctvom aktívnej a receptívnej oblasti muzikoterapie.
  • Slovenský jazyk a literatúra v 1. a 2. cykle ZŠ: Program je určený pre pedagogických zamestnancov základných škôl, ktorí vyučujú resp. budú vyučovať predmet slovenský jazyk a literatúra v 1. a 2. cykle.
  • Inkluzívne princípy v edukačnom procese v materskej škole pre deti s rizikovým vývinom: Program je zameraný na uplatňovanie inkluzívnych princípov v edukačnom procese v materskej škole pre deti s rizikovým vývinom.

Škola inkluzionistov - Vzdelávací program zameraný na inklúziu

Škola inkluzionistov je vzdelávací program zameraný na rozvoj a podporu rozmanitosti vo vzdelávaní na prvom a druhom stupni základných škôl. Účastníci a účastníčky tohto programu si počas ročného vzdelávacieho kurzu osvoja základné významy pojmov integrácia, segregácia a inklúzia. Pracujú s inkluzívnymi hodnotami, tvoria inkluzívnu kultúru školy, učia sa rešpektujúcej komunikácii, pracujú s predsudkami a scitlivovaním seba i prostredia.

Obsah vzdelávania

  • Základné významy pojmov integrácia, segregácia či inklúzia a princípy ich aplikovania priamo v škole.
  • Princípy efektívnej spolupráce a zadefinovanie zodpovednosti jednotlivých aktérov a aktérok vzdelávacieho procesu v školách.
  • Piliere spolupráce školy a jej externých aktérov a aktérok, či spôsoby efektívneho oslovenia rodičov a širšej komunity školy.
  • Rôzne metódy diagnostikovania klímy v triede, ako aj s metódami budovania a rozvíjania pozitívnej klímy.
  • Identifikácia zdrojov konfliktu a odlíšenie záujmov oboch strán a osvojenie si rôznych overených a efektívnych spôsobov riešenia konfliktov pre prax v základných školách.
  • Efektívne techniky zmierňovania stresu, paniky a úzkosti prostredníctvom desiatich tém (vďačnosť, láskavosť, vzťahy, neporovnávanie sa, optimizmus, spiritualita, zdravý životný štýl, odpustenie, ciele, flow).
  • Zvýšená miera podpory pre každého jedného žiaka/ žiačku v určitom momente jeho/ jej vzdelávacieho procesu.
  • Kroky, ktoré podporujú rešpektujúcu komunikáciu a partnerstvo medzi školou a rodičmi.
  • Zmysel a postup tvorby ľahko čitateľného textu a spoznanie histórie vzniku inkluzívneho dizajnu.
  • Príklady lokálnych aj zahraničných efektívnych edukačných techník, ako sú responzívne vyučovanie, diferencovaný prístup, RAU alebo lenivý učiteľ a podobne.
  • Odpovede na najčastejšie otázky týkajúce sa pozície pedagogického asistenta/ asistentky v škole a v kolektíve.
  • Inklúzia a rešpektovanie potrieb všetkých aktérov a aktérok vzdelávania v rámci školy z pohľadu manažmentu.
  • Princípy spolupráce učiteľov, učiteliek s asistentami a asistentkami v triede.
  • Možnosti materskej školy a samosprávy v oblasti inkluzívneho vzdelávania na Slovensku.

Dôležité je, aby školy (učitelia) stíhali reagovať na potreby moderného školstva. Vďaka inovačnému vzdelávaniu rastie v(n)aša kvalita: zlepšujeme svoje pedagogické zručnosti, profesionálne rastieme a dokážeme sa lepšie pripraviť na výzvy.

Inovačné vzdelávanie Montessori

Montessori pedagogika je kľúčom k modernej, efektívnej a inovatívnej výučbe. Montessori programy ponúkajú odbornosť a praktické poznatky, ale aj podporu učiteľom, ktorí chcú priniesť do svojich tried niečo nové, no pritom desaťročiami osvedčené. Cieľom programu je zvýšiť profesijné kompetencie pedagógov prostredníctvom osvojenia si Montessori konceptu pre danú vzdelávaciu oblasť.

Ako sa prihlásiť na inovačné vzdelávanie

Pre prihlásenie sa na inovačné vzdelávanie je potrebné sledovať ponuky akreditovaných inštitúcií, ako sú SOFTIMEX Academy, s.r.o. a NIVaM. Dôležité je overiť si, či má daná inštitúcia potrebné osvedčenie vydané Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky.

Prečítajte si tiež: Vzdelávanie v materskej škole

Pre NIVaM je potrebné:

  1. Vybrať si konkrétny program a krajské pracovisko.
  2. Vyplniť elektronickú prihlášku.
  3. Poslať podpísanú prihlášku v printovej podobe na adresu KP NIVaM.
  4. Doložiť kópiu osvedčenia o absolvovaní základného modulu/programu funkčného vzdelávania podľa zákona č. 138/2019 Z. z., príp. kópiu osvedčenia o absolvovaní funkčného vzdelávania podľa zákona č. 317/2009 s dátumom ukončenia vzdelávania po 1. 9. 2012.
  5. V prípade plaveckého kurzu uhradiť poplatok za vzdelávanie vo výške 50,- € na bežný účet NIVaM a potvrdenie o úhrade poplatku tvorí prílohu prihlášky.

Dôležité upozornenia

  • Akreditácia: Uistite sa, že poskytovateľ inovačného vzdelávania má potrebné osvedčenie od Ministerstva školstva.
  • Príplatok: Po ukončení kurzu získate osvedčenie o absolvovaní, resp. certifikát, ktorý potvrdí vašu kvalifikáciu a umožní vám získať príplatok 3% k svojmu platu.
  • Podmienky účasti: Niektoré programy majú špecifické podmienky účasti, napríklad sú určené pre učiteľov s konkrétnou aprobáciou alebo pre vedúcich pedagogických a odborných zamestnancov.
  • Termíny: Dôležité je sledovať aktuálne termíny a deadliny pre prihlasovanie sa na jednotlivé programy.

tags: #akreditovane #vzdelavanie #pre #ucitelov #materskej #skoly