Materská škola v Bacúchu je dôležitou súčasťou vzdelávacieho systému obce, ktorá poskytuje predprimárne vzdelávanie deťom vo veku od 2 do 6 rokov. V tomto článku sa pozrieme na rôzne aspekty tejto inštitúcie, od jej zriaďovateľa a kapacít, cez výchovno-vzdelávací program, až po priestorové a materiálne vybavenie.
Zriaďovateľ a základné informácie
Zriaďovateľom Materskej školy (MŠ) Bacúch je Obec Bacúch, so sídlom na Hlavnej 278/45, 976 64 Bacúch p. Beňuš. V zastúpení starostom obce je Ing. Michal Chovanec. Materská škola je 1-triedna a poskytuje celodennú aj poldennú výchovu a vzdelávanie.
Kapacita a vekové zloženie
Materská škola je spravidla určená pre 21 detí, avšak tento počet závisí od vekového zloženia detí a dodržania platnej legislatívy. Škola prijíma deti vo veku od 2 do 6 rokov, vrátane detí s odloženou povinnou školskou dochádzkou.
Ciele a výchovno-vzdelávací program
Materská škola v Bacúchu sa zameriava na podporu osobnostného rozvoja detí v rôznych oblastiach:
- Sociálno-emocionálna oblasť
- Intelektuálna oblasť
- Telesná oblasť
- Morálna oblasť
- Estetická oblasť
Cieľom je rozvíjať schopnosti a zručnosti detí, utvárať predpoklady na ďalšie vzdelávanie a pripraviť ich na život v spoločnosti s ohľadom na ich individuálne a vekové osobitosti.
Prečítajte si tiež: Základná a materská škola Kapušany
Výchovno-vzdelávacia činnosť sa realizuje podľa školského vzdelávacieho programu „Bacúšske lienky a lienkáči“, ktorý je vypracovaný v súlade so Štátnym vzdelávacím programom. Tento program rozpracováva ciele predprimárneho vzdelávania, obsah výchovy a vzdelávania a organizačné formy predprimárneho vzdelávania.
Pri tvorbe dokumentu boli stanovené vlastné ciele zohľadňujúce potreby na rozvoj všetkých oblastí osobnosti dieťaťa, vychádzajú zo zamerania a podmienok MŠ v Bacúchu. Učebné osnovy sú spracované do 10 tematických celkov podľa ročných období, s následným spracovaním jednotlivých tém na realizáciu výchovno-vzdelávacej činnosti. Zameriava sa na vzdelávanie cez zážitkové učenie s cieľom trvalého poznania. Popri celkovom rozvoji dieťaťa kladie dôraz na rozvíjanie pohybových, jazykových a komunikačných zručností detí .
Priestorové vybavenie
Budova materskej školy sa nachádza v centre dediny, a lemuje ju hlavná cesta. MŠ je dvojpodlažná budova so vstupnou chodbou a šatňou. Na prízemí sa nachádza herňa, výdajňa jedál, jedáleň, riaditeľňa, sociálne zariadenie, spálňa a sklad učebných pomôcok. Súčasťou budovy materskej školy je elokované pracovisko základnej umeleckej školy v Heľpe. Na poschodí sa nachádza trieda hudobného a výtvarného odboru. Tiež je tam telocvičňa, ktorú v prípade nepriaznivého počasia využívame na športové aktivity. Materská škola má vlastnú práčovňu.
Školský dvor je veľký a ponúka možnosti na plnohodnotnú realizáciu pre všetky organizačné formy. Je vybavený novými exteriérovými hojdačkami a domčekom so šmýkačkou. Zariadenie je stabilne nainštalované a spĺňa všetky normy podľa platnej legislatívy. Školsky dvor je z druhej strany v tichom prostredí a umožňuje deťom vykonávať rôzne pohybové aktivity na preliezkach, hojdačkách, či šmýkačkách.
Stravovanie
Strava je dovážaná zo základnej školy v Polomke a stravovanie je zabezpečené zamestnankyňou výdajnej školskej jedálne.
Prečítajte si tiež: Sekčov: Všetko o materskej a základnej škole
História a rekonštrukcia
Dom bol postavený v 70-tych rokoch, no v rokoch 2019 - 2020 prešiel rozsiahlejšou rekonštrukciou - nová strecha, okná, podlahy, elektrické rozvody, stierky, vybavenie.
Lokalita a komunita
Materská škola sa nachádza v meste/obci Bacúch a jej zriaďovateľom je obec Bacúch. Vyučovacím jazykom škôlky je slovenský jazyk. Jedná sa o MŠ s celodennou starostlivosťou. Obec Bacúch je pokojná, s priateľskými susedmi, ideálna pre rodinné bývanie či víkendový oddych.
Demografické údaje o lokalite
Vekové zloženie obyvateľstva v danej oblasti: pod 20 (14.8%), 20-39 (22.1%), 40-64 (38.6%), 65+ (24.5%). Pomer vlastníckeho a nájomného bývania: Vlastník (98.5%) a Nájomca (1.5%). Podiel rodinných domácností v danej lokalite: 63%.
Prečítajte si tiež: Dráčik: Materská a základná škola - názory