Vesmír je fascinujúca téma, ktorá deti prirodzene priťahuje. V materskej škole je možné túto zvedavosť využiť na rozvoj ich poznania, kreativity a motorických zručností prostredníctvom rôznych edukačných aktivít. Tento článok predstavuje komplexný pohľad na to, ako efektívne a hravo priblížiť deťom vesmírne témy.
Úvod
Deti sa čoraz viac zaujímajú o náročnejšie témy, a vesmír je jednou z nich. Cieľom edukačných aktivít je nielen poskytnúť im základné informácie o vesmíre, ale aj rozvíjať ich fantáziu, tvorivosť a schopnosť učiť sa hrou.
Pohybové aktivity
Na úvod môžeme deti naučiť novú pohybovú hru „Na slnko a planéty“. Vyberieme jedno dieťa, ktoré bude predstavovať Slnko a dáme mu nejakú vopred pripravenú rekvizitu Slnka. Ostatné deti budú planéty a dostanú do ruky lopty rôznych veľkostí. Ich úlohou bude obiehať okolo Slnka. Keď Slnko povie "stop", planéty sa musia zastaviť. Ten, komu spadne lopta alebo sa nezastaví, z hry vypadáva. Ostatní pokračujú.
Rozhovor o vesmíre s využitím obrazového materiálu
Po pohybovej aktivite deti usadíme, napr. do kruhu, a rozprávame sa s nimi o vesmíre. Použijeme aj obrazový materiál, napr. rôzne obrázky z kníh, internetu či DVD prehrávač. Pri rozhovore zistíme, čo všetko deti o vesmíre vedia. Rozprávame sa o planétach, o Slnku, mesiacoch a hviezdach. Povieme im, že tak ako ony obiehali pri hre okolo Slnka, tak obiehajú okolo Slnka, ktoré je vlastne veľká hviezda v strede slnečnej sústavy, aj planéty. Ďalej tam nájdeme ešte mnoho iných hviezd, ktoré je najlepšie vidieť v noci.
Výtvarné aktivity
Vyškrabávaný vesmír
Deťom vysvetlíme, že takúto modrú oblohu si môžeme vytvoriť aj spoločne, a to zvláštnym spôsobom, pretože nebudeme maľovať, no predsa bude obrázok nakreslený.
Prečítajte si tiež: Materská škola objavuje vesmír
- Príprava: Deti nanesú na celý výkres formátu A4 pomocou voskových pasteliek hrubú vrstvu žltej a oranžovej farby. Dbáme na to, aby vrstva bola skutočne súvislá a aby nezostali na výkrese prázdne časti. Potom na celú plochu nanesú modrý tuš (farbou musí byť pokrytý úplne celý výkres). Takto pripravený výkres necháme zaschnúť.
- Vyškrabávanie: Samotná výtvarná činnosť detí spočíva vo vyškrabovaní Slnka, mesiaca a hviezd na vopred pripravenom výkrese. Vzhľadom na to, že spodná vrstva je vosková a vrchnú predstavuje tuš, vyškrabávanie je pomerne nenáročné a deti ho zvládnu hravo. Vedieme ich k tomu, aby pracovali opatrne a čisto.
- Pracovný list: Ak nám zostane čas, na záver aktivity môžeme použiť aj pracovný list Planéty, na ktorom deti planéty iba vyfarbia.
Maľovanie vesmíru vodovými farbami
Celú plochu výkresu A3 deti ľubovoľne namaľujú využitím svetlých i tmavých vodových farieb: biela, žltá, ružová, modrá, čierna. Sledujeme ako sa farby menia ich miešaním a prekrývaním, zisťujeme, že svetlú ľahko prekryjeme tmavou, naopak to veľmi nejde. Poukážeme na vznik rôznej ružovej - ružovejšej, fialovej - ružovofialovej - sivofialovej. Akonáhle nám celá plocha vyschne, napr. aj na druhý deň ráno, doplníme hviezdy „fŕkaním“. Štetec deti namočia do bielej, vhodne zriedenej tempery a ľubovoľne fŕkajú na vymaľovanú plochu.
Špecifický cieľ: Deti prostredníctvom miešania a prekrývania svetlých a tmavých vodových farieb na ploche výkresu objavujú vznik nových farebných odtieňov.
Vytvorenie planét
Malí výtvarníci z triedy ŽABKY vytvorili krásne planéty k téme VESMÍR. Na výrobu planét môžeme použiť rôzne materiály ako papierové gule, polystyrénové gule, plastelínu, farby a trblietky.
Didaktické pomôcky
Spoznávať planéty môžu deti aj prostredníctvom didaktickej pomôcky Slnečná sústava. V ponuke sú aj vesmírne pracovné listy, ktoré sú zamerané na planéty a informácie o nich.
Tvorba výstavky
Na záver si pripravíme s deťmi výstavku na tému Vesmír. Použijeme ich výtvory, pracovné listy, prípadne obrazový materiál a spoločne zhodnotíme prácu.
Prečítajte si tiež: Experimenty pre malých vedcov
Motivácia
Stoličky uložené oproti sebe nám vytvorili kokpit rakety, do ktorého sa vchádza cez strachový tunel. Všetci odvážni kozmonauti môžu nastúpiť!
Rozprávanie o vzniku vesmíru
V rámci rozhovoru deťom poznatky dopĺňame o nové informácie. Ozrejmíme im, že mnohí astronómovia si myslia, že vesmír vznikol z malého zrniečka prachu výbuchom, ktorý vedci nazývajú VEĽKÝ TRESK. Následne deťom demonštrujeme tento veľký tresk pomocou nafúknutého balónika, do ktorého vložíme malú guľôčku (zrniečko). Balón nafúkneme, aby sme deťom demonštrovali veľký tresk, ktorým vznikol vesmír a potom ho prepichneme, čím vznikol veľký tresk. Deťom vysvetlíme, že výbuch sprevádzalo aj veľké svetlo a veľké teplo. Všetko, čo bolo v zrniečku natlačené, sa rozptýlilo na všetky strany. Z malého zrnka bol zrazu obrovský ohnivý oblak a rýchlo sa šíril a zväčšoval. V oblaku bolo veľa plynu a veľa drobulinkých prachových zrniečok. Z plynu a prachu vznikli neskôr hviezdy, planéty a všetko ostatné, čo sa nachádza vo vesmíre. Spolupracujeme aj s deťmi a zisťujeme, čo sa podľa nich nachádza ešte vo vesmíre (mesiace, asteroidy, meteority, kométy). Takto vznikla aj naša slnečná sústava - Slnko, Zem a ostatné planéty.
Hudobno-pohybové aktivity
Deti sme zapojili aj do hudobno-pohybových činností na pieseň Mira Jaroša „Planéty“.
Hádanky
V priebehu týždňa dávame deťom aj niekoľko hádaniek:
- Na oblohe zajtra zrána, vzbĺkne guľa nevídaná. (Slnko)
- Nemá to nohy a predsa to ráno vyjde. (Slnko)
- Máme ho radi a predsa sa naň mračíme. (Slnko)
- Za horami, za dolami zlatý chlieb sa pečie. (Slnko)
- Do izby oblokom vstupuje, ale oblok neotvára. (Slnko)
- Čo to v diaľke jasne svieti? To k nám zlatý oblak letí? Ide z neho teplučko. Deti, je to… (Slniečko)
- Ráno vstáva, večer líha, bez neho by za ten svet nemohol chlieb ani kniha svetlo sveta uvidieť. (Slnko)
- Vo dne po vidne ma nevidíš, a v noci potme ma vidíš. (Hviezdy)
- Každý mesiac vyjde v nových šatách, na nebi má horúceho brata. (Mesiac)
- Dukát zlatý ktorý cez deň svetlo starí. (Mesiac)
- Rohy má, a nie je zviera noc čo noc si svet obzerá (Mesiac)
- V noci pasie zlaté stáda, ráno končí jeho vláda (Mesiac)
- Pozrite sa večer hore. Uvidíte hviezd tam more. A ten hviezdny revír nazýva sa… (vesmír)
- Strieborné ovce, rohatý pastier.
Deň Zeme
Ani v našej škôlke nezabúdame na Deň Zeme. Pripomíname si ho rôznymi aktivitami ako je maľovanie, spievanie, tancovanie ale aj triedenie odpadu. Deti si priblížili, prečo sa treba starať o našu planétu Zem, ale aj to čo jej škodí.
Prečítajte si tiež: Čo očakávať pred pôrodom: pohyby
Návšteva planetária
Dňa 08.04.2024 deti navštívili Planetárium v Žiari nad Hronom, kde sa dozvedeli množstvo zaujímavostí o vesmíre a planétach.
Návšteva prvej triedy
Naši predškoláci a zároveň budúci prváčikovia sa boli pozrieť do prvej triedy.
Nové preliezky
Všetky detičky sa veľmi tešili na nové preliezky, ktoré sa podarilo obci vybudovať v areáli materskej školy.
Rozvoj slovnej zásoby
Zábavné a vzdelávacie kartičky určené pre deti v materskej škole „Vymenuj!“ - 80 kartičiek na rozvoj slovnej zásoby a myslenia.
Galaktická gramatika
Galaktická gramatika je originálna pomôcka pre predmet SJ, ktorá spája prehľad gramatiky s hravým vizuálom vesmíru.
Hravá edukačná aktivita DOMINO: Naše miesto vo vesmíre a tvar Zeme
Hravá vzdelávacia aktivita DOMINO: Naše miesto vo vesmíre a tvar Zeme je ideálna pomôcka pre učiteľov geografie na.
RISKUJ! - Vesmír
RISKUJ! - Vesmír je interaktívna a hravá vzdelávacia aktivita určená pre žiakov 5. ročníka základnej školy na hodine.
Rozdelenie detí do skupín
Aby som sa veľa nenarobila, pracovať predsa majú deti, väčšinou si týždeň plánujem tak, aby som mohla deti deliť do troch skupín. Môžem sa tak individuálne venovať len „tvrdo-pracujúcej“ skupine, napr. v tomto prípade vo výtvarnej činnosti, a zvyšné dve skupiny fungujú relatívne samostatne, stačí ich hoc aj od stola usmerniť, sem-tam im prihodiť novú pomôcku-hračku v téme, navrhnúť/podsunúť nápad, ako hru zmeniť/vylepšiť tak, aby sa udržali v činnosti dlhšie.
Hra na stromy
V lese ukážte deťom niekoľko stromov a pomenujte ich. Potom im pošepkajte názov stromu, ktorý ich pred útekom zachráni. Deti sa snažia strom čo najskôr objaviť a dotknúť sa ho, a tak hľadať záchranu. Na upokojenie si každý nájde svoj strom, pritisne sa ku kmeňu a so zavretými očami počúva tlkot srdca stromu, šum konárov.
Hádanky o Slnku, Mesiaci a hviezdach
- Každý mesiac vyjde v nových šatách, na nebi má horúceho brata.
- Dukát zlatý, ktorý cez deň svetlo stratí.
- Nemá to nohy a predsa to ráno vyjde.
- Máme ho radi a predsa sa na neho mračíme.
- Rohy má, a nie je zviera, noc čo noc si svet obzerá.
- Svetla sa bojím, v noci len chodím. Tvár bledú mám, svet celý znám.
- V noci pasie zlaté stáda, ráno končí jeho vláda.
- Pozrite sa večer hore. Uvidíte hviezd tam more.
- Nie je to guľaté, ale hrbaté, a predsa tomu hovoríme guľa.
- Vo dne po vidne ma nevidíš, a v noci potme ma vidíš.
- Strieborné ovce, rohatý pastier.
- Na oblohe zajtra zrána, vzbĺkne guľa nevídaná. (Slnko)
- Nemá to nohy a predsa to ráno vyjde. (Slnko)
- Máme ho radi a predsa sa naň mračíme. (Slnko)
- Za horami, za dolami zlatý chlieb sa pečie. (Slnko)
- Do izby oblokom vstupuje, ale oblok neotvára. (Slnko)
- Čo to v diaľke jasne svieti? To k nám zlatý oblak letí? Ide z neho teplučko. Deti, je to… (Slniečko)
- Ráno vstáva, večer líha, bez neho by za ten svet nemohol chlieb ani kniha svetlo sveta uvidieť. (Slnko)
- Vo dne po vidne ma nevidíš, a v noci potme ma vidíš. (Hviezdy)
- Každý mesiac vyjde v nových šatách, na nebi má horúceho brata. (mesiac)
- Dukát zlatý ktorý cez deň svetlo starí. (mesiac)
- Rohy má, a nie je zviera noc čo noc si svet obzerá (mesiac)
- V noci pasie zlaté stáda, ráno končí jeho vláda (mesiac)
- Pozrite sa večer hore. Uvidíte hviezd tam more. A ten hviezdny revír nazýva sa… (vesmír)
- Strieborné ovce, rohatý pastier.