Súkromná materská škola Guliver v Banskej Štiavnici predstavuje inovatívny prístup k predškolskému a základnému vzdelávaniu. Škola sa snaží spájať moderný systém vzdelávania s unikátnym zázemím a podporou, pričom rešpektuje osobnosť každého žiaka a podporuje jeho tvorivosť a originalitu. V tomto článku sa pozrieme na skúsenosti a aspekty, ktoré robia túto školu výnimočnou.
Vízia a Ciele
Cieľom Súkromnej materskej školy Guliver je ponúknuť deťom nielen vedomosti, ale aj možnosť spoznávať svet prostredníctvom vlastných skúseností. Dôraz sa kladie na to, aby sa deti naučili vidieť súvislosti, kriticky myslieť a vytvárať si vlastný názor. Škola vedie deti k všestrannosti a podporuje ich samostatnosť a kreativitu.
Priestory a Architektúra
Materská škola Guliver je silné dielo, ktoré ukazuje, že stavba pre deti nemusí byť detinská. Môže byť moderná a racionálna. Architektonické riešenie si vyslúžilo nominácie v ocenení CE ZA AR. Areál školy je rozsiahly a vonkajšie priestory sú veľkorysé. Dve budovy si jasne delia svet výuky a športu. V hlavnom objekte sú sústredené triedy, administratíva a jedáleň. Otvorenosť a transparentnosť sú kľúčové prvky dizajnu. V centrálnom trakte je dostatok priestoru na stretávanie sa detí a presklené steny kabinetov umožňujú žiakom byť v kontakte s učiteľmi. Sklenené fasády zabezpečujú dokonalé presvetlenie a umožňujú deťom vidieť, čo sa deje vonku.
Priemyselný areál na okraji Banskej Štiavnice sa premenil na moderný školský komplex. Objekt vznikol veľmi rýchlo, od návrhu projektu po jeho fyzickú realizáciu bolo k dispozícii len deväť mesiacov. Výsledkom sa stala budova Materskej školy Guliver, z ktorej - podľa slov architekta - nechceli už v prvých dňoch prevádzky odchádzať deti domov.
Vzdelávací Proces
Vyučovanie prebieha v blokoch a nezameriava sa striktne na klasické predmety, ale skôr na ich prepájanie. Cieľom interiérovej štruktúry je maximalizácia kontaktu žiaka s učiteľom a práca žiakov v tíme. Pedagóg je cez rozmerné presklenia vo vzájomnom kontakte s deťmi aj mimo vyučovacieho procesu.
Prečítajte si tiež: Možnosti pre predškolské vzdelávanie v Poprade
Škola ponúka vzdelávanie, ktoré dáva dostatok priestoru na posilňovanie nadania. Rešpektuje osobnosť každého jedného žiaka a podporuje jeho tvorivosť a originalitu.
Aktivity a Tradície
Škola pravidelne organizuje množstvo aktivít, ktoré podporujú všestranný rozvoj detí. Medzi tieto aktivity patria:
- Výuka jazykov: Pravidelné rozširovanie slovnej zásoby detí výukou v anglickom a ruskom jazyku za pomoci špecializovaného lektora.
- Športové aktivity: Rozvíjanie športového nadania detí vo vlastných zariadeniach materskej školy. Pre žiakov je pripravený 25-metrový bazén s tribúnou.
- Kultúrne podujatia: Vianočný večierok s čarokrásnou vianočnou atmosférou, krásnym vystúpením a chutným pohostením.
- Spolupráca s komunitou: Návštevy združenia dôchodcov Sovičky a spoločné aktivity s OZ Margarétka, ktorá podporuje deti a dospelých so zdravotným znevýhodnením.
- Tradície: Spoločné pečenie vianočných medovníčkov, ktoré sa stalo obľúbenou predvianočnou chvíľou.
- Podpora charity: Predškoláci sa rozhodli pomáhať psíkom z útulku a prostredníctvom zbierky im chcú pripraviť krajšie Vianoce. Navštevujú zvieratká z OZ Túlavej labky osobne, aby im priniesli teplé deky, uteráky a rôzne dobroty.
Zázemie a Vybavenie
Škola sa pýši štýlovým detským ihriskom s množstvom atrakcií, mäkkou dopadovou plochou, pieskoviskom a veľkou hojdačkou, ktoré je vybudované podľa prísnych európskych štandardov. Budova je navrhnutá v inteligentnom štandarde a stará sa o kvalitu vnútorného prostredia. Sleduje prístupy do areálu, objektu, ako aj do jednotlivých vnútorných priestorov a šatňových skriniek. Podzemná tlaková voda je odčerpávaná inteligentným systémom do zásobných nádrží, ktoré sa využívajú na zavlažovanie areálu. Na zamedzenie prehrievaniu okolia sú všetky strechy objektu pokryté extenzívnymi zelenými strechami.
Bezpečnosť a Zdravie
Škola dbá na bezpečnosť a zdravie detí. Nikto s príznakmi infekcie dýchacích ciest, ktoré by mohli zodpovedať známym príznakom ochorenia COVID-19, nesmie vstúpiť do priestorov školy.
Rodičia a Komunikácia
Rodičia žiakov sú pre školu rovnako dôležití ako deti. Preto ich zapájajú do vzdelávacieho procesu aj do školského života. K dispozícii sú im konzultačné hodiny a sú súčasťou pravidelných spoločenských aktivít. Cieľom školy je byť im nablízku a pomôcť im v riešení ich prípadných starostí a problémov. Škola odbremení rodičov od zabezpečovania školských pomôcok a preberie za nich úlohu zabezpečenia zdravej stravy alebo mimovyučovacích aktivít.
Prečítajte si tiež: Súkromná materská škola Galanta: Kompletný prehľad
Finančné Aspekty
Mesačné školné je v segmente súkromných škôl skôr v nižšom cenovom pásme a pokrýva obedy, učebné pomôcky, učebnice, školský klub a záujmové aktivity organizované školou.
Príbeh Vzniku
Príbeh školy siaha do roku 2014, keď bol ateliér architekta Richarda Murgaša oslovený so špeciálnym zadaním. Úloha znela vytvoriť z torza rozostavaného rodinného domu budovu pre súkromnú materskú školu. Hlavnou výzvou bol časový rámec.
Kontroverzie
V jednej zo základných škôl v Banskej Štiavnici bola nahlásená bomba, čo vyvolalo rozruch. Išlo o Súkromnú základnú školu Guliver, ktorej majiteľom je Michal Tynkovan, brat Alexandra Tynkovana, ktorý je podľa časopisu Forbes jedným z najbohatších Rusov.
Prečítajte si tiež: Výber súkromnej škôlky v Petržalke