Svetový deň Downovho syndrómu: Inklúzia a podpora v materských školách a spoločnosti

Úvod

21. marec je venovaný Svetovému dňu Downovho syndrómu, genetickému ochoreniu spôsobenému zmnožením genetického materiálu 21. chromozómu. Cieľom tohto dňa je zvýšiť povedomie o Downovom syndróme a podporiť inklúziu ľudí s Downovým syndrómom do spoločnosti. Tento článok sa zameriava na aktivity spojené s týmto dňom, s dôrazom na materské školy a dôležitosť inklúzie.

Čo je Downov syndróm?

Downov syndróm je genetická odchýlka, pri ktorej má človek o jeden chromozóm viac, ako je štandardné. Bežný človek má v bunkách 46 chromozómov usporiadaných v pároch. Pri Downovom syndróme sa na 21. chromozóme vytvorí trojica namiesto dvojice, preto sa aj nazýva trizómia 21. Na Slovensku sa priemerne rodí 43 detí s Downovým syndrómom ročne. Ide o najčastejšiu genetickú príčinu intelektuálneho zaostávania u detí.

Ponožková výzva: Symbol spolupatričnosti

Svetový deň Downovho syndrómu sa často spája s "Ponožkovou výzvou". Táto výzva spočíva v obutí si ponožiek rôznych farieb a veľkostí ako symbol podpory a solidarity s ľuďmi s Downovým syndrómom. Ponožky symbolizujú originalitu každého z nás a podobnosť tvaru chromozómu s ponožkou. Cieľom je prejaviť spolupatričnosť a sympatie k ľuďom so špeciálnymi potrebami. Mnohé školy, vrátane materských, sa do tejto výzvy zapájajú.

Príklad z praxe

Dňa 21. marca 2019 sa aj jedna materská škola zapojila do "Ponožkovej výzvy". Deti si obliekli ponožky rôznych farieb a veľkostí, čím zvýšili povedomie o Downovom syndróme.

Inklúzia v materských školách

Inklúzia znamená, že ľudia s Downovým syndrómom by nemali byť na okraji spoločnosti, ale jej plnohodnotnou súčasťou. V súčasnosti na Slovensku navštevujú školy aj žiaci s Downovým syndrómom. Vďaka zmenám v legislatíve a posilňovaniu inklúzie im vieme vytvoriť podmienky na plnohodnotné vzdelávanie.

Prečítajte si tiež: Iliašovce 155 - materská škola

Bežná vs. špeciálna materská škola

Pri výbere materskej školy pre dieťa s Downovým syndrómom je dôležité zvážiť všetky klady a zápory bežnej a špeciálnej materskej školy. Ak dieťa zvládne bežnú materskú školu, je to často lepšia voľba, pretože bežný kolektív je inšpiratívnejší a podnetnejší. Sociálne väzby s rovesníkmi sú veľmi dôležité. V menších obciach je integrácia do bežnej materskej školy obzvlášť dôležitá pre akceptáciu dieťaťa komunitou.

Ako umiestniť dieťa do bežnej materskej školy

Umiestnenie dieťaťa s Downovým syndrómom do bežnej materskej školy môže byť náročné, keďže predškolské zariadenia sú dobrovoľné. Až posledný predškolský ročník je povinný pre deti od 5 rokov. Tu je niekoľko krokov, ktoré môžu rodičia podniknúť:

  1. Preštudovať si všeobecne záväzné nariadenie zriaďovateľa o prijímaní detí do materských škôl.
  2. Žiadať písomné odôvodnenie zamietnutia žiadosti o prijatie.
  3. Obrátiť sa na školský odbor mestského, miestneho alebo obecného úradu.
  4. Osloviť poslancov zastupiteľstva a vysvetliť im situáciu.

Rodičia by sa nemali vzdávať a mali by trvať na svojich právach. Rovnosť je garantovaná ústavou a štát sa zaviazal podporovať inklúziu.

Povinné predprimárne vzdelávanie

Zákon č. 209/2019 Z. z. zaviedol od 1. septembra 2021 povinné predprimárne vzdelávanie pre deti, ktoré dosiahli päť rokov veku do 31. augusta. To znamená, že riaditeľ spádovej materskej školy je povinný prijať dieťa na predprimárne vzdelávanie.

Svetový deň vody a iné aktivity v materských školách

Okrem aktivít spojených so Svetovým dňom Downovho syndrómu sa v materských školách organizujú aj aktivity zamerané na iné dôležité témy. Napríklad, 22. marec je Svetový deň vody.

Prečítajte si tiež: Poslanie MŠ Modra Kráľová

Svetový deň vody

Cieľom Svetového dňa vody je zvýšiť povedomie o dôležitosti vody a potrebe jej ochrany. V roku 2019 bola témou „Nenechať nikoho bokom“ alebo „Brať na každého ohľad“. Materské školy sa do tohto dňa zapájajú rôznymi aktivitami:

  • Prváci: Pozerali video o kolobehu vody a vytvárali kvapky vody a podmorský svet.
  • Druháci: Zisťovali, kde sa používa voda, riešili kvízy a súťažili v pití vody.
  • Tretiaci: Riešili kvíz s vodníčkou Kvapkou, vypracovali pracovné listy a kreslili spôsoby ochrany prírody.
  • Štvrtáci: Robili kvíz o vode, odtlačky rúk a súťažili o najväčšiu bublinu.

Aktivity žiackej školskej rady

Žiacka školská rada organizuje počas roka rôzne aktivity, ktoré prispievajú k rozvoju školy a zapájajú žiakov do diania. Medzi tieto aktivity patria:

  • Zbierky pre útulky k príležitosti Svetového dňa zvierat.
  • Súťaž „Super trieda“.
  • Halloweenska párty.
  • Vianočná burza a vianočná pošta.
  • Valentínska pošta.
  • Burza kníh počas mesiaca knihy.
  • Deň bláznivých účesov.
  • Deň Zeme.
  • Deň narcisov.
  • Školský juniáles.

Význam kampane „Ďakujem, že som“

Kampaň „Ďakujem, že som“ so symbolom bielej stužky pripomína hodnotu každého ľudského života od počatia. Biela stužka symbolizuje nevinnosť a krehkosť počatého života. Cieľom je vyjadriť úctu novému životu a chrániť ho od počatia po prirodzenú smrť.

Kultúrne a vzdelávacie aktivity

Okrem aktivít v škole sa žiaci zúčastňujú aj rôznych kultúrnych a vzdelávacích podujatí. Napríklad:

  • Návšteva Slovenského národného múzea na Bratislavskom hrade.
  • Exkurzia do automobilky Volkswagen Slovakia.
  • Výstava o Anne Frankovej.
  • Literárne kvízy a rovesnícke čítanie.
  • Simulácia volieb prezidenta.

Prečítajte si tiež: Špecifiká predškolského vzdelávania

tags: #skola #aktivita #svetovy #den #downovho #syndromu