Rodičovstvo a materstvo sú kľúčové pre zdravý vývoj detí, a to už od útleho veku. V predškolskom období, ktoré dieťa trávi v škôlke, zohrávajú rodičia a rodina nezastupiteľnú úlohu. Článok sa zameriava na význam materstva a rodičovstva pre deti v škôlke, pričom zohľadňuje rôzne aspekty výchovy, emocionálnej inteligencie a prípravy na školu.
Úloha rodičov v predškolskom veku
Predškolský vek je obdobie, kedy sa dieťa intenzívne rozvíja v mnohých oblastiach. Rodičia by mali byť aktívnymi sprievodcami tohto vývoja a vytvárať pre dieťa podnetné a láskyplné prostredie.
Príprava na školu
Rok pred nástupom do prvej triedy je pre dieťa dôležitý. Rodičia by sa mali s dieťaťom rozprávať a vysvetliť mu, že tento rok bude iný, že už je skoro školák a musí sa podľa toho správať. Veľa už dokáže zvládnuť aj samo a čo mu ešte celkom nejde, spolu vylepšíte.
Dieťa v piatich rokoch už dokáže veľa vecí. Vie ísť samo na záchod, utrieť sa aj si umyť ruky po jeho použití. Rovnako tak si však umýva ruky, keď príde zvonku, alebo pred jedlom. Bez pomoci sa oblieka, obúva, uprace si po sebe hračky a zvláda byť aj v kolektíve.
Čo ďalšie by však malo zvládnuť a možno až tak dobre nezvláda?
Prečítajte si tiež: Asistovaná reprodukcia: Postupy a informácie
- Správne pomenovať veci, to je základ.
- Nožnice síce deťom do ruky až tak nepatria, ale v škole ich budú potrebovať. Preto je dobré, ak s nimi príde dieťa do styku, samozrejme pod dohľadom dospelého, skôr. Začať možno so strihaním rôznych tvarov, neskôr pridajte vystrihovačky, pri ktorých sledujte, ako to dieťaťu ide.
- Deti kreslia od útleho detstva. Začína to neistými čiarami s trasúcou sa pastelkou v malej ručičke, až sa vypracujú na dokonalých vyfarbovačov maľovaniek a autorov originálnych kresbičiek. V tomto okamihu už prichádza rad na to, aby sme si všímali, či farbičku, respektíve ceruzku a pero, držia správne, ako aj, či majú pri kreslení ruku dostatočne uvoľnenú. Fajn je si s nimi nacvičiť aj písanie vlastného mena, ideálne tlačeným písmom.
- Reč dieťaťa v predškolskom veku by už mala byť zrozumiteľná a jasná.
- Nič sa nedeje, ak ešte neovláda celú abecedu, na to predsa ide o rok do školy!
- Predškolák by nemal mať problém napočítať do desať. Veď od päťky, čo je jeho aktuálny vek, je to už len päť ďalších prstov na druhej ruke.
- Všetci vieme, že deti sú ako špongie. Nasiaknu všetko, čo okolo seba vidia a počujú, rady sa učia a spoznávajú nové veci.
Rozvoj emocionálnej inteligencie
Emocionálna inteligencia je schopnosť rozpoznávať, rozumieť a riadiť svoje vlastné emócie a emócie iných ľudí. Rodičia zohrávajú kľúčovú úlohu v rozvoji emocionálnej inteligencie svojich detí.
Prečo je dôležité, aby dieťa vedelo pomenovať svoje emócie?
- Umožňuje dieťaťu lepšie porozumieť tomu, čo prežíva vo svojom vnútri.
- Pomáha dieťaťu lepšie porozumieť reakciám svojho okolia.
- Umožňuje dieťaťu efektívnejšie pracovať s tým, čo naozaj cíti.
- Dieťa, ktoré nerozumie tomu, čo cíti, ľahko sa ocitne v stave bezmocnosti a frustrácie.
- Pomenúvanie emócií je nevyhnutné pre budovanie zdravých medziľudských vzťahov.
- Rodičia môžu deťom pomôcť prostredníctvom pomenovávaní emócií, ktoré prežívajú.
- Knihy a príbehy pomôžu orientovať sa v zložitom svete plnom rôznorodých emócií.
- Predškolský vek predstavuje kritickú fázu vo vývoji emocionálnej inteligencie dieťaťa.
Ako rozvíjať empatiu u detí?
- Rodičia a učitelia zohrávajú nezastupiteľnú úlohu, hlavne v tom predškolskom veku. Empatia je schopnosť vcítiť sa do ,,kože“ niekoho iného.
- Rodičia môžu spolu s deťmi robiť aktivity, ktoré vyžadujú spoluprácu a vzájomnú pomoc, ako napríklad spoločné stavanie veže z kociek alebo riešenie hádaniek.
- Vytvárajte situácie, keď sa deti učia rozlišovať medzi rôznymi emóciami v rôznych situáciách.
- Rodičia môžu svojim deťom čítať príbehy, ktoré zobrazujú rôzne emócie a situácie. Podporujte deti, aby si kreslili to, ako sa v danej chvíli cítia.
Výchovné prístupy a ich vplyv
Rôzne výchovné prístupy majú významný vplyv na vývoj dieťaťa. Rodičia by mali zvážiť, ktorý prístup je pre ich dieťa najvhodnejší.
Montessori prístup
Maria Montessori bola žena, ktorá žila v konzervatívnom Taliansku a napriek prekážkam sa stala prvou Taliankou, ktorá sa stala lekárkou. Vo svojej praxi sa stretávala s deťmi z chudobných rodín, ktoré boli agresívne, neporiadne a netrpezlivé. Nakoľko si Maria myslela, že každé dieťa sa rodí s úžasným ľudským potencionálom, rozhodla sa dozerať na deti v škôlke z robotníckych rodín. Naučila staršie deti pomáhať, s každodennými úlohami a zistila, že aj menšie detičky sa tešia, keď môžu byť užitočné. Čoskoro celý chod v škôlke mali v rukách deti - pripravovali a servírovali jedlo, starali sa o poriadok… Z uličníkov sa stala zdvorilá a vzorná mládež. Maria Montessori sa stala uznávanou vedkyňou, vzdala sa lekárskej praxe a svoju energiu venovala zakladaniu Montessori škôl v mnohých krajinách.
Základ Montessori prístupu je v tom, aby rodičia vychovávali svoje deti v láskavom a rešpektujúcom prostredí. Aj deti sa musia rešpektovať a je potrebné ich naučiť, aby aj ony rešpektovali druhých.
Vzťahová výchova
Vzťahová výchova je charakterizovaná ako prirodzený a intuitívny prístup k starostlivosti o dieťa a jeho výchove. Jej princíp je založený predovšetkým na vzájomnej komunikácii, na vnímaní podnetov dieťaťa a citlivom reagovaní na ne. Nejedná sa o súbor presne daných pravidiel, pretože každé dieťa je jedinečná osobnosť a má svoje individuálne potreby, preto aj jeho výchova musí byť iná. V cudzojazyčnej literatúre sa môžete stretnúť s anglickým termínom "attachment parenting" či s českým výrazom "kontaktné rodičovstvo."
Prečítajte si tiež: NPR: Zodpovedný prístup
Hlavným cieľom vzťahovej výchovy je nadviazať vzťah s novorodencom a udržať ho aj počas ďalších fáz vývinu dieťaťa, teda v období batoľaťa, predškoláka i dospievajúceho. Za týmto účelom sú potom využívané prostriedky založené na biologicky prirodzenom kontakte medzi matkou, otcom a dieťaťom:
- Bonding - jedná sa o nadviazanie vzťahu medzi matkou a dieťaťom (prípadne i otcom) bezprostredne po pôrode.
- Dojčenie - kontaktné rodičovstvo hovorí predovšetkým o tzv. dojčení na požiadanie, teda dojčení, ktoré by malo reagovať na potreby dieťaťa.
- Nosenie detí - nosenie detí je staré ako ľudstvo samo a pomáha rodičom s poznávaním dieťaťa a citlivom reagovaní na jeho potreby.
- Spoločné spanie - väčšina detí spí lepšie práve pri spoločnom spaní.
- Dôvera v plač dieťaťa - vzťahová výchova pracuje sa zásadnou myšlienkou: "Deti plačú preto, aby s nami komunikovali, nie preto, aby s nami bojovali o moc, či s nami manipulovali, ako predpokladajú tzv. cvičitelia detí."
- Vyvážený osobný a rodinný život - cieľom vzťahovej výchovy nie je len spokojné a uspokojené dieťa, ale aj spokojní rodičia.
- Vymedzovanie hraníc - každé dieťa potrebuje pre svoj rozvoj vymedziť isté hranice, aj kontaktné rodičovstvo teda hranice vymedzuje.
Problémy a výzvy v rodičovstve
Rodičovstvo v súčasnosti prináša mnoho výziev a problémov, ktorým musia rodičia čeliť.
Postmoderné problémy rodičovstva
Modernizácia a industrializácia priniesli ekonomické, politické a sociálne zmeny, ktoré ovplyvnili aj rodiny. Problémy, ktoré riešia rodičia dnes, sú odlišné od tých, ktoré riešili rodičia kedysi. Medzi tieto problémy patria napríklad:
- Nedostatok času na rodinu kvôli pracovným povinnostiam.
- Vplyv digitálnych technológií na deti a rodinné vzťahy.
- Zložitosť výchovy v pluralitnej spoločnosti s rôznymi hodnotami.
Vplyv ekonomickej situácie
Ekonomická situácia v krajine má vplyv na reprodukciu a partnerské vzťahy. Neustále opakujúce sa hospodárske krízy, zvyšujúca sa inflácia, záťaž hypotékou či úverom, nevedomosť nájsť si prácu po ukončení školy alebo dokonca klesajúci počet produktívnych ľudí je zlou perspektívou na to, aby si mladí ľudia chceli zakladať rodiny či dokonca chceli ešte deti alebo chceli mať viac ako jedno dieťa. V našom štáte chýba podpora rodinnej politiky čo je veľká škoda. Štát partnerom, ktorí na svet privedú dieťa síce poskytuje určité výhody vo forme rôznych príspevkov ako sú napríklad príspevky poskytované pri narodení dieťaťa, rodičovské príspevky a prídavky na deti no v závislosti na už spomenuté ekonomické faktory je výška týchto príspevkov veľmi nízka a v žiadnom prípade nie je motivujúca pre mladé páry.
Rôzne formy rodín
V súčasnosti existujú rôzne formy rodín, ako napríklad adoptívne rodiny, rodiny s jedným rodičom, rodiny, kde rodičia nie sú zosobášení, páry bez detí, rodiny s homosexuálnymi rodičmi atď. Spoločnosť by mala všetky formy rodiny chrániť a rešpektovať.
Prečítajte si tiež: Psychologické aspekty rodičovstva
Ako byť šťastným rodičom?
Pocit šťastia a spokojnosti v spojení s rodičovstvom si vyžaduje komplexnejší pohľad. Ak sa vám dostane možnosti umiestniť vaše dieťa do štátnej škôlky, beriete hocijakú, ktorá je najbližšie.
Vedci tvrdia, že nám to môže pomôcť v identifikovaní pomoci rodičom. Napríklad, mamy, ktoré sa rovnakou mierou ako otcovia starajú o domácnosť a deti, si materstvo užívajú viac. Alebo ak je rodič sám, určite mu k pohode pomôže podpora okolia a rodiny. Tiež platí, že šťastný rodič má šťastné deti. Je to kruh súvisiacich okolností - spokojní rodičia sú pozitívnejší, čo vplýva na deti a ich motiváciu, výsledky v škole, vzťahy s rovesníkmi.