Tento článok sa zameriava na normy STN a požiadavky, ktoré sa týkajú materských škôl na Slovensku. Cieľom je poskytnúť komplexný prehľad o bezpečnostných, priestorových a prevádzkových aspektoch, ktoré je potrebné zohľadniť pri prevádzkovaní a údržbe materskej školy.
Revízie a Kontroly Elektrických Zariadení
Revízia elektrického zariadenia a zariadenia na ochranu pred účinkami atmosférickej elektriny (bleskozvod) je overenie ich stavu z hľadiska bezpečnosti a ochrany pred bleskom. Podrobnou prehliadkou, meraním a skúšaním zisťujeme stav elektrického zariadenia (el. zariadenia) a bleskozvodu.
Kto je povinný vykonávať OPaOS el. zariadení a prečo sa vykonávajú? Kto môže vykonávať OPaOS el. zariadení a bleskozvode pred jeho uvedením do prevádzky?
Odborné prehliadky a odborné skúšky (OpaOS) resp. revízie elektrických zariadení sa vykonávajú v pravidelných intervaloch. Zamestnávateľom sa napríklad rozumie aj prevádzkovateľ resp. OPaOS resp. ochrany pracovníkov pred možným zásahom elektrickým prúdom.Na základe §19 "Správne delikty" písmeno a) zákona č. 125/2006 Z.z. je povinnosť vykonávať OPaOS. Revízny technik (teda zamestnanci našej spoločnosti) je osoba, ktorá je držiteľom osvedčenia na základe vyhlášky Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny Slovenskej republiky č.
Čo je výsledkom OPaOS elektrického zariadenia?
Výsledkom OPaOS elektrického zariadenia je doklad, z ktorého je zrejmý stav revidovaného elektrického zariadenia /el. objektu a zároveň prístupný orgánom štátneho dozoru. Tento doklad obsahuje:
- všetky potrebné náležitosti definované normou
- namerané hodnoty zistené pri OPaOS elektrického zariadenia /el.
- súpis chýb a nedostatkov zistených pri OPaOS elektrického zariadenia /el.
- celkový výsledok OPaOS s uvedením, či je elektrické zariadenie /el.
Ako často treba vykonávať OPaOS el. zariadení?
Lehoty vykonávania OPaOS elektrického zariadenia určuje Vyhláška MPSVaR SR č. 508/2009 Z. z. z roku 2009 (príloha č. 1) a jej novelizované znenia MPSVaR SR č. 398/2013 Z.z. z roku 2013 a 234/2014 Z.z.
Prečítajte si tiež: Materské školy: Prehľad zákonov a noriem
Normy súvisiace s elektrickými zariadeniami
- STN 33 1500:1990~2008 - „Elektrotechnické predpisy. Revízie elektrických zariadení“.
- STN 33 2000-6:2018-06 - „Elektrické inštalácie nízkeho napätia. Časť 6: Revízia“.
Požiadavky na Priestory a Vybavenie Materských Škôl podľa Vyhlášky MZ SR č. 75/2023
Vyhláška Ministerstva zdravotníctva Slovenskej republiky č. 75/2023 Z. z. o podrobnostiach o požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež ustanovuje požiadavky na priestorové usporiadanie, funkčné členenie a vybavenie zariadení pre deti a mládež, vrátane materských škôl.
Vonkajšie Priestory
Vyčlenené vonkajšie priestory priľahlé k materskej škole, v ktorých prebieha výchova a vzdelávanie detí a žiakov do 18 rokov veku, tvorí trávnatá plocha a detské ihrisko. Ak je nezastavaný pozemok priľahlou súčasťou zariadenia pre deti do šesť rokov veku, je oplotený. Ak nie sú vyčlenené priľahlé vonkajšie priestory, môžu sa využívať detské ihriská, areály a parky v rámci občianskej vybavenosti.
Vnútorné Priestory
Priestorové usporiadanie a funkčné členenie vnútorných priestorov materskej školy umožňuje:
- funkčnú nadväznosť jednotlivých priestorov a ich samostatnú prevádzku bez vzájomného rušenia,
- voľné hry detí, oddych, výchovno-vzdelávaciu činnosť, osobnú hygienu s otužovaním, stravovanie a telesné cvičenia.
V materských školách na jedno dieťa pripadajú najmenej 3 m2 plochy herne a spálne. Na jedno ležadlo na spanie je vyčlenený priestor s rozlohou najmenej 1,7 m2. V zariadeniach pre deti do šesť rokov veku, kde sú umiestnené deti do dvoch rokov veku, spálňa je stavebne oddelená alebo priestorovo oddelená. Na jednu stoličku v jedálni je vyčlenený priestor s rozlohou najmenej 1,4 m2 plochy jedálne.
Steny materskej školy majú umývateľný povrch, podlahy sú ľahko udržiavateľné. V rámci vybavenia je vyčlenený priestor na uloženie inventára, uzavretý priestor na oddelené skladovanie čistej a použitej bielizne s možnosťou vetrania, priestor na odkladanie pracovných pomôcok a priestor na uloženie záhradných hračiek a pracovného náradia na údržbu vonkajších priestorov. Ak to technické a priestorové možnosti materskej školy umožňujú, výlevka s prívodom teplej vody sa inštaluje v umyvárni alebo v záchode.
Prečítajte si tiež: Informácie o MŠ Cabaj
Vybavenie Materskej Školy
Priestory určené na odpočinok a spánok detí v materskej škole sú vybavené lôžkami alebo ležadlami určenými na spanie, ktoré sa rozmiestňujú tak, aby zamestnanec materskej školy mal prístup k obom pozdĺžnym stranám lôžka alebo ležadla. Vzdialenosť plochy určenej na ležanie je najmenej 20 cm od zeme. Vankúše a prikrývky sa označujú pre každé dieťa zvlášť. Poschodové lôžka sa nepoužívajú.
Materská škola je vybavená bezpečným nábytkom s oblými hranami alebo chráničmi na ostré okraje. Ak je podlaha prikrytá tkaninami, najmä kobercami, pravidelne sa čistia a udržiavajú a sú položené tak, aby sa zabránilo zakopnutiu. Neprikrytá podlaha je z nechladivého materiálu, ľahko udržiavateľná a umývateľná. Radiátory sú zabezpečené krytmi s oblými okrajmi a inštalované svietidlá sú čistiteľné. Hračky sú bezpečné, ľahko čistiteľné a zodpovedajúce veku detí, ktorým sú určené. Priestory materskej školy sa uzamykajú. Priestor, v ktorom sa nachádza lekárnička, je dostupný všetkým zamestnancom.
Umyvárne a Šatne
V umyvárni materskej školy sa umývadlá a batérie umývadiel inštalujú primerane k výške detí. Spoločná miešacia batéria s prívodom studenej pitnej vody a teplej vody sa umiestni mimo dosahu detí. Podlaha umyvárne je ľahko čistiteľná, celistvá, s protišmykovým povrchom a steny sú zabezpečené umývateľným náterom alebo obkladom do výšky jedného metra, pravidelne sa čistia a dezinfikujú; záznam o pravidelnom čistení sa umiestni na viditeľnom mieste. Detské záchodové misy sú medzi sebou oddelené priečkami. Na každých desať detí sa vyčleňuje jedno umývadlo a jeden záchod. Ak sú v materskej škole umiestnené deti mladšie ako tri roky, jedno umývadlo je najviac na desať takýchto detí. Priestor umyvárne takéhoto zariadenia je vybavený vaničkou s ručnou sprchou. Umývadlá sa inštalujú vo výške primeranej deťom. V umyvárni je vyčlenený priestor na nočníky, ktorých počet zodpovedá počtu detí umiestnených v tomto zariadení.
Šatne v materskej škole tvoria samostatný priestor mimo herne alebo triedy. Šatne sú zriadené samostatne pre každú triedu alebo skupinu detí, ak to dovoľujú jeho technické a priestorové možnosti. Šatne sú vybavené vetrateľnými šatňovými skrinkami a lavičkami. Ak sa v materskej škole umiestni dieťa do jedného roku veku, šatňa je vybavená aj stolom na prebaľovanie a umývadlom.
Prevádzka Materskej Školy
Zásobovanie Vodou a Vykurovanie
Materská škola je zásobovaná pitnou vodou z verejného vodovodu alebo z vlastného vodného zdroja tak, aby zabezpečovalo najmenej 60 litrov vody na jedno dieťa na jeden deň.
Prečítajte si tiež: Iliašovce 155 - materská škola
Materská škola sa vykuruje tak, aby sa zabezpečila teplota v herni a spálni najmenej 22 ℃ a v umyvárni a na záchode najmenej 23 ℃. Ak nemožno zabezpečiť vykurovanie, materská škola sa môže prevádzkovať, len ak teplota vzduchu v herni a spálni neklesne v troch po sebe nasledujúcich dňoch pod 18 ℃ alebo ak teplota vzduchu v týchto priestoroch neklesne v jednom dni pod 16 ℃.
Výmena Vzduchu a Upratovanie
Výmena vzduchu v materskej škole sa zabezpečuje tak, aby bola v triedach 20 m3/hod. - 30 m3/hod. na jedno dieťa, v umyvárňach 30 m3/hod. na jedno umývadlo a v záchodoch 50 m3/hod. na jednu kabínu. Vnútorné priestory materskej školy sa denne upratujú a zariadenia osobnej hygieny sa denne umývajú a dezinfikujú. Najmenej raz za štvrť roka sa vykoná upratovanie spojené s umytím okien, svietidiel, vykurovacích telies a vyprášením a vyčistením matracov detských lôžok a ležadiel. Maľovanie priestorov sa vykoná, ak sú steny viditeľne znečistené. Ak materská škola nemá inštalovaný systém riadeného vetrania, zabezpečí sa možnosť priameho vetrania výhradne oknami.
Režim Dňa
Režim dňa v materskej škole sa organizuje tak, aby sa zabezpečil a zohľadnil individuálny čas a dĺžka spánku alebo odpočinku dieťaťa vrátane možnosti ranného dospávania, a pobyt detí vonku dve hodiny dopoludnia a dve hodiny odpoludnia v závislosti od času prevádzky zariadenia, a to v každom ročnom období; pobyt vonku možno skrátiť alebo vynechať, ak vzniknú mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky ako víchrica, prudký dážď, teplota ovzdušia pod mínus 10 ℃ a teplota ovzdušia nad 31 ℃ alebo pri nadmernom znečistení ovzdušia.
Režim Stravovania a Pitný Režim
Podávaná strava je zdravotne neškodná a výživovo hodnotná. Režim stravovania v materskej škole sa organizuje tak, aby zodpovedal veku, zdravotnému stavu a fyzickej záťaži detí. Pre deti v materských školách s celodennou starostlivosťou sa zabezpečuje podávanie desiatej, obeda a olovrantu, a pre deti, ktoré dochádzajú len na dopoludňajšie hodiny, podávanie desiatej; ak sú prítomné v čase obeda, aj podávanie obeda. Časový odstup medzi jednotlivými jedlami je najviac tri hodiny. Zabezpečuje sa pitný režim detí počas celého pobytu v zariadení podávaním pitnej vody alebo výživovo hodnotných nápojov a pitie hygienicky vyhovujúcim spôsobom. V materskej škole sa doplnkové stravovanie môže zabezpečiť len prostredníctvom zariadení spoločného stravovania.