Materská škola v Sabinove sa zameriava na komplexný rozvoj detí, o čom svedčia rôznorodé aktivity a prístupy k hodnoteniu. Tento článok poskytuje pohľad na Súkromnú materskú školu Lienka v Sabinove, jej aktivity, prístupy k hodnoteniu a reakcie na aktuálne výzvy v oblasti vzdelávania.
Súkromná materská škola Lienka v Sabinove: Základné Informácie
Súkromná materská škola Lienka sa nachádza v meste Sabinov. Zriaďovateľom je Občianske združenie Lienka - Sabinov. Vyučovacím jazykom tejto materskej školy s celodennou starostlivosťou je slovenský jazyk. Riaditeľkou je Mgr. Zuzana Palenčárová. Materská škola bola zriadená 01.09.2016 a sídli na Záhradnej 3, 083 01 Sabinov.
Mikulášska Návšteva: Radosť a Dobrota v Škôlke
Sviatok svätého Mikuláša je v materskej škole vždy výnimočný. Mikuláš so svojou družinou navštívil všetky triedy, rozprával sa s deťmi a sledoval, ako plnia pripravené úlohy. Deti sa snažili a Mikuláš ich odmenil sladkými maškrtami. Táto návšteva priniesla do školy smiech, spev a radosť a pripomenula dôležitosť dobroty, pomoci a úsmevu.
Projektové Vyučovanie: Finančná Gramotnosť v Praxi
Materská škola pravidelne organizuje projektové vyučovanie. Tentokrát bola témou finančná gramotnosť. Deti sa dozvedeli nové informácie a upevnili si už známe poznatky. Vyskúšali si výber z bankomatu, rozprávali sa o šetrení a rozpočte. Naučili sa o bankách a sporiteľniach a ich funkciách. Práca v zmiešaných skupinách prispela k lepšiemu spoznávaniu a utužovaniu priateľstiev. Vedomostný kvíz na záver preveril nadobudnuté vedomosti. Projektové vyučovanie zároveň rozvíja schopnosť spolupráce.
Deň Vďakyvzdania: Slávnostný Obed a Rozvíjanie Jazykových Zručností
Slávnostný obed v duchu vďaky, porozumenia a pokoja. Súťaž pozostávala z počúvania s porozumením, čítania s porozumením, gramatického testu a ústnej komunikácie. Žiaci preukázali veľmi dobrú úroveň jazykových zručností, pohotovosť v komunikácii a schopnosť kreatívne reagovať na rôzne situácie.
Prečítajte si tiež: Materská škola 9. mája Sabinov
Handemade Burza: Kreativita a Zručnosť Detí a Rodičov
Handmade burza je skvelou príležitosťou pre deti a ich rodičov. Mafiny, domáce koláčiky, lízatka, buchty, čokolády, ovocie v čokoláde, džúsy, čerstvé šťavy, náramky, nažehľovačky, domáca kozmetika a oleje - to všetko bolo možné nájsť na burze. Táto akcia ukázala, čo všetko sú deti schopné pripraviť samé alebo s pomocou rodičov.
Slovné Hodnotenie: Nový Prístup k Hodnoteniu Žiakov
V materskej škole sa snažia posunúť vzdelávanie správnym smerom. Škola prešla v prvom ročníku na slovné hodnotenie. Slovné hodnotenie neznamená náhradu známok za pečiatky alebo bodíky, ale pracné vypisovanie viet, čo žiak zvládol, kde sa zlepšil a na čom musí ešte popracovať. Cieľom je motivovať žiakov a budovať ich zdravé sebavedomie a zodpovednosť.
Výhody Slovného Hodnotenia
Slovné hodnotenie má viacero výhod. Rozsah a štruktúra slovného hodnotenia je v kompetencii učiteľa. Obsah by mal žiaka pozitívne motivovať a zároveň byť objektívny. Slovné hodnotenie vyjadruje, čo žiak zvládol a na akej úrovni. Pedagóg navrhuje ďalšie postupy na napredovanie v závislosti od individuálnych možností a schopností žiakov.
Metodický Pokyn a Školský Zákon
Hodnotenie žiakov sa riadi Metodickým pokynom č. 22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy. Hodnotenie sa vykonáva klasifikáciou, slovným hodnotením alebo kombináciou oboch. Kombinované hodnotenie sa odporúča využiť pri prechode zo slovného hodnotenia na klasifikáciu.
Návrat k Slovnému Hodnoteniu
Škola sa rozhodla vrátiť k slovnému hodnoteniu, pretože výpovedná hodnota známky a slovného hodnotenia sú neporovnateľné. Slovné hodnotenie je ideálne pre žiakov s poruchami učenia, ktorí musia vynaložiť veľké úsilie na napredovanie. Takéto hodnotenie si vyžaduje od pedagógov zručnosť diagnostikovať prácu žiakov a usmerňovať ich.
Prečítajte si tiež: Informácie o MŠ Cabaj
Motivácia a Radosť z Učenia
Cieľom je viesť deti k tomu, aby sa chceli učiť a mali radosť z nových vedomostí a zručností. Horšia známka by ich mohla demotivovať, ale s časom a podporou môžu dosiahnuť úspech. Každé dieťa túži skúmať, objavovať a učiť sa. Známka môže túto prirodzenú túžbu zabrzdiť, pretože motiváciou sa stáva dobrá známka, nie radosť z učenia.
Hodnotenie pre Žiakov s Poruchami Učenia
Slovné hodnotenie je obzvlášť dôležité pre žiakov s poruchami učenia. Títo žiaci musia vynaložiť neskutočné úsilie na napredovanie. Známkovaním by vždy patrili medzi slabších žiakov a nikto by nevidel, ako napredujú aj napriek svojmu zdravotnému znevýhodneniu.
Úloha Pedagóga
Takéto hodnotenie si vyžaduje od pedagógov zručnosť dobre diagnostikovať prácu žiakov, stať sa pedagógom, ktorý bude prácu žiakov usmerňovať, koordinovať a navádzať ich na správnu cestu. Pedagóg by mal priebežne hodnotiť ich prácu a ukázať im, že má dôveru v ich schopnosti.
Kritika a Kontroverzie
V poslednom čase sa objavili aj kritické hlasy týkajúce sa MŠ na ulici kpt.Nalepku 7. Tieto hlasy poukazujú na údajnú prezentáciu dezinformácií vedením školy a nedostatočnú aktualizáciu webovej stránky školy. Ďalšia kritika sa týka zverejnenia mena učiteľky ako zakladateľky "Slávika" na pozvánke, čo malo byť nepravdivé.
Prečítajte si tiež: Iliašovce 155 - materská škola