Úvod
Materská škola je dôležitým stupňom vzdelávacieho systému, ktorý má za úlohu pripraviť deti na vstup do základnej školy. Okrem štandardných výchovno-vzdelávacích aktivít materské školy často ponúkajú aj doplnkové aktivity, ktoré obohacujú vzdelávací proces a prispievajú k rozvoju individuálnych záujmov a schopností detí. Tento článok sa zameriava na právny rámec, podmienky a praktickú realizáciu doplnkových aktivít v materských školách na Slovensku, s dôrazom na školský poriadok Materskej školy Revúca m. č. Revúčka 136.
Právny Rámec a Školský Poriadok
Školský poriadok Materskej školy Revúca m. č. Revúčka 136 je súhrn pravidiel, ktoré upravujú spolužitie celého školského kolektívu, vrátane detí, zákonných zástupcov, pedagogických a nepedagogických zamestnancov. Jeho uplatňovanie prispieva k naplneniu poslania materskej školy. Školský poriadok vydáva riaditeľka materskej školy podľa § 21 zákona 596/2003 Z. z. a v zmysle § 153 zákona č. 245/2008 Z. z.
Školský poriadok okrem iného definuje aj podmienky realizácie doplnkových aktivít. Tieto aktivity musia byť v súlade so štátnym vzdelávacím programom a musia prispievať k rozvoju osobnosti dieťaťa.
Charakteristika Materskej Školy Revúca m. č. Revúčka 136
Materská škola v Revúcej, m. č., má jednu dennú miestnosť, ktorá slúži ako herňa aj spálňa. Ku triede prináleží šatňa, jedáleň, umyváreň a sociálne zariadenie. V budove sa nachádza aj výdajňa stravy a kabinet. Okolo MŠ sa rozprestiera rozľahlý oplotený trávnatý areál s preliezačkami, hojdačkami a s pieskoviskom. Školský dvor je členitý, vysadený listnatými a ihličnatým stromami, kríkmi a trávou. Pracujú tu 2 pedagogické pracovníčky, ktoré majú ukončené požadované pedagogické vzdelanie a jedna nepedagogická- upratovačka, ktorá zároveň vydáva stravu, dovážanú z MŠ Ul. Sládkovičova, Revúca.
Podmienky Prijatia a Dochádzky Detí do MŠ
Do materskej školy sa prijímajú deti na základe písomnej žiadosti rodiča/zákonného zástupcu. O prijatí dieťaťa do materskej školy rozhoduje riaditeľka materskej školy podľa § 5 ods. 14 písm. a) zákona č. 596/2003 Z. z. Pri prijímaní detí do materskej školy sa postupuje v zmysle § 3 vyhlášky Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 308/2009 Z. z. o materskej škole (ďalej len vyhláška č. 308/2009 Z. z.), ktorá mení vyhlášku č.306/2008 Z. z.
Prečítajte si tiež: Odporúčané očkovanie detí
Prednostne sa prijímajú deti, ktoré dovŕšili piaty rok veku, deti s odloženou povinnou školskou dochádzkou a deti s dodatočne odloženou povinnou školskou dochádzkou.
Prijatiu dieťaťa môže predchádzať adaptačný pobyt po dohode zákonného zástupcu s riaditeľom MŠ. O forme pobytu sa rozhodne s prihliadnutím na individuálne osobitosti dieťaťa.
Poplatok na Realizáciu Doplnkových Aktivít
Školský poriadok definuje poplatok na realizáciu doplnkových aktivít v materskej škole. Tento poplatok je určený na organizovanie rôznych doplnkových podujatí, ktoré obohacujú výchovno-vzdelávaciu činnosť materskej školy, alebo na zakúpenie darčekov pre deti.
V materskej škole nie je registrované ZRŠ.
Vnútorná Organizácia Materskej Školy a Denný Poriadok
Vnútorná organizácia materskej školy je prispôsobená vekovému zloženiu triedy. Denný poriadok zahŕňa prehľad o usporiadaní denných činností, pobyt detí vonku a výchovu a vzdelávanie v MŠ.
Prečítajte si tiež: Ponuka aktivít pre materské školy
Práva a Povinnosti Zákonného Zástupcu a Dieťaťa
Školský poriadok definuje práva a povinnosti zákonného zástupcu dieťaťa a práva a povinnosti dieťaťa.
Bezpečnosť a Ochrana Zdravia Detí
Školský poriadok obsahuje prijaté opatrenia na zabezpečenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí v čase pobytu v MŠ, prevenciu obezity detí predškolského veku a protiepidemické opatrenia na prevenciu prenosných ochorení, vrátane opatrení v rámci prevencie COVID-19.
Pravidlá Používania Audiovizuálnej Techniky a Počítačov
Školský poriadok upravuje pravidlá používania audiovizuálnej techniky a počítačov.
Ochrana Spoločného a Osobného Majetku
Školský poriadok obsahuje pravidlá ochrany spoločného a osobného majetku.
Štátny Vzdelávací Program a Doplnkové Aktivity
Štátne vzdelávacie programy sa môžu členiť na vzdelávacie cykly. Výchova a vzdelávanie v materskej škole sa riadi príslušným štátnym vzdelávacím programom. Učebné osnovy sú súčasťou školských vzdelávacích programov. Doklady o získanom vzdelaní sa vedú v štátnom jazyku. V školách, v ktorých sa výchova a vzdelávanie uskutočňuje podľa § 12 ods. 6, sa vedú v oboch vyučovacích jazykoch alebo v štátnom jazyku a v cudzom jazyku.
Prečítajte si tiež: Partizánske s ročným dieťaťom
Inovácie vo Výchove a Vzdelávaní
Ministerstvo školstva vedie katalóg inovácií vo výchove a vzdelávaní. O zápis do katalógu sa žiada, ak súlad inovácie s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa § 3 a 4.
Povinné Predprimárne Vzdelávanie
Spôsob plnenia povinného predprimárneho vzdelávania podľa § 23 písm. a) povoľuje riaditeľ školy. Dieťa, ktoré dosiahlo päť rokov veku do 31. augusta, ktorý predchádza začiatku školského roka, a ktorému nebol odložený začiatok plnenia povinnej školskej dochádzky, alebo mu nebolo povolené individuálne vzdelávanie, je povinné navštevovať materskú školu. Ak dieťa po dovŕšení šiesteho roku veku nedosiahlo školskú spôsobilosť, začne najneskôr 1. septembra povinné školské vzdelávanie. Obsah individuálneho vzdelávania dieťaťa podľa § 23 ods. 2 písm. a) určí riaditeľ materskej školy.
Priestorové a Prevádzkové Podmienky Materskej Školy
Vyhláška Ministerstva zdravotníctva Slovenskej republiky zo 17. februára 2023 upravuje podrobnosti o požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež. Vyčlenené vonkajšie priestory priľahlé k zariadeniu pre deti a mládež, v ktorých prebieha výchova a vzdelávanie detí a žiakov do 18 rokov veku, tvorí trávnatá plocha a detské ihrisko. Ak je nezastavaný pozemok priľahlou súčasťou zariadenia pre deti do šesť rokov veku, je oplotený. V zariadeniach pre deti do šesť rokov veku na jedno dieťa pripadajú najmenej 3 m2 plochy herne a spálne. Na jedno ležadlo na spanie je vyčlenený priestor s rozlohou najmenej 1,7 m2. Steny zariadenia pre deti do šesť rokov veku majú umývateľný povrch, podlahy sú ľahko udržiavateľné.
Trieda školy je vybavená školským nábytkom, ktorý zohľadňuje rozdielnu telesnú výšku žiakov. Priestory určené na odpočinok a spánok detí v zariadení pre deti do šesť rokov veku sú vybavené lôžkami alebo ležadlami určenými na spanie, ktoré sa rozmiestňujú tak, aby zamestnanec zariadenia mal prístup k obom pozdĺžnym stranám lôžka alebo ležadla. Zariadenie pre deti do šesť rokov veku je vybavené bezpečným nábytkom s oblými hranami alebo chráničmi na ostré okraje. Ak je podlaha prikrytá tkaninami, najmä kobercami, pravidelne sa čistia a udržiavajú a sú položené tak, aby sa zabránilo zakopnutiu. Hračky sú bezpečné, ľahko čistiteľné a zodpovedajúce veku detí, ktorým sú určené.
V umyvárni zariadenia pre deti do šesť rokov veku sa umývadlá a batérie umývadiel inštalujú primerane k výške detí. Spoločná miešacia batéria s prívodom studenej pitnej vody a teplej vody sa umiestni mimo dosahu detí. Na každých desať detí sa vyčleňuje jedno umývadlo a jeden záchod. Šatne v zariadení pre deti a mládež tvoria samostatný priestor mimo herne alebo triedy. V zariadení pre deti do šesť rokov veku sú šatne zriadené samostatne pre každú triedu alebo skupinu detí, ak to dovoľujú jeho technické a priestorové možnosti.
Zariadenie pre deti a mládež je zásobované pitnou vodou z verejného vodovodu alebo z vlastného vodného zdroja tak, aby zabezpečilo na jedno dieťa zariadenia pre deti do šesť rokov veku najmenej 60 litrov vody na jeden deň. Zariadenie pre deti a mládež sa vykuruje tak, aby sa v zariadení pre deti do šesť rokov veku zabezpečila teplota v herni a spálni najmenej 22 ℃ a v umyvárni a na záchode najmenej 23 ℃. Vnútorné priestory zariadenia pre deti a mládež sa denne upratujú a zariadenia osobnej hygieny sa denne umývajú a dezinfikujú.
Režim Dňa a Stravovania
Režim dňa v zariadení pre deti do šesť rokov veku sa organizuje tak, aby sa zabezpečil a zohľadnil individuálny čas a dĺžka spánku alebo odpočinku dieťaťa vrátane možnosti ranného dospávania, pobyt detí vonku dve hodiny dopoludnia a dve hodiny odpoludnia v závislosti od času prevádzky zariadenia, a to v každom ročnom období.
Podávaná strava je zdravotne neškodná a výživovo hodnotná. Režim stravovania v zariadení pre deti a mládež, v ktorom prebieha výchova a vzdelávanie detí a žiakov do 18 rokov veku, sa organizuje tak, aby zodpovedal veku, zdravotnému stavu a fyzickej záťaži detí a žiakov. Režim stravovania sa organizuje tak, aby sa zabezpečilo pre deti v zariadeniach do šesť rokov veku s celodennou starostlivosťou podávanie desiatej, obeda a olovrantu.