Učenie nemusí byť pre deti nudnou povinnosťou. Existuje množstvo spôsobov, ako ich motivovať a vzdelávať hravou formou, a to aj s pomocou počítača. Škola je výzvou pre rodičov i deti, a preto je dôležité nájsť spôsoby, ako ich motivovať k učeniu bez príkazov.
Hravé vzdelávanie: Spoločenské hry a ich benefity
Deti sú od prírody hravé a živé, takže niekoľkohodinové sedenie a učenie sa po škole ich jednoducho nudí. Psychológovia odporúčajú uprednostniť zábavné a spoločné vzdelávanie, napríklad formou hrania spoločenských hier. Tie prinášajú deťom celý rad benefitov bez ohľadu na vek. Tie najmenšie vďaka nim spoznávajú svet okolo seba, rozvíjajú komunikačné a koordinačné zručnosti. Neskôr slúži tento druh zábavy deťom ako nástroj na trénovanie logického myslenia, socializáciu s vrstovníkmi či akceptovanie princípu fair play. Deti sa naučia, čo je to byť spravodlivý, pochopia, že prehra je súčasť života a že pravidlá sa musia dodržiavať. Spoločenské hry stimulujú mozog, konkrétne tú časť, ktorá zodpovedá za fungujúcu pamäť či iné kognitívne zručnosti ako vnímanie, rozhodovanie a učenie sa.
Podľa článku zverejnenom v oficiálnom časopise Americkej pediatrickej akadémie (AAP News, Kenneth R. Ginsburg, MD, MSEd,) je hra nevyhnutná pre rozvoj najmenších, pretože prispieva k ich poznávacej, fyzickej, sociálnej a emočnej pohode. Hra tiež ponúka ideálnu príležitosť pre rodičov, ako vhodne stráviť s potomkami čas. Autor tiež upozorňuje na fakt, že aj napriek výhodám, ktoré z hry plynú nielen pre deti, ale aj pre rodičov, sa tento čas neustále skracuje, čo je chyba. Rovnaký názor priniesli aj odborníci z americkej Univerzity Kansas State. Pri stolových hrách veľmi rýchlo vzniká puto, ktoré je založené na dôvere a na trvalých vzťahoch. „Pri hraní videohier je pozornosť na obrazovke viac než na spoluhráčoch.
Ak chcete rozvíjať kreativitu, skvelou voľbou je hra Tik Tak Bum Junior. Rýchla slovná hra, ktorá podporuje spontánnosť a slovnú zásobu. Jednou z ciest ako sa naučiť spoznávať umenie sú aj obľúbené kartové hry, na ktorých sú zobrazené slávne diela umelcov. Spoločné hranie kariet sa preto stáva aj „návštevou galérie“, v ktorej hravou formou objavujeme známe inšpiratívne diela.
Počítač ako nástroj motivácie: Áno alebo nie?
Spoločenské hry však nemôžu byť nahradené tými počítačovými. Ak totiž deti hrajú hry na notebooku alebo mobile, nenaučia sa komunikovať s okolím, nesocializujú sa tak ako pri spoločenských hrách. Taktiež, ak sa hrá dieťa samo, absentuje možnosť vnímania a rozoznávania reči tela a mimiky, čo je pre jeho vývin nesmierne dôležité.
Prečítajte si tiež: Diagnostika ABKM u 6-mesačného dieťaťa
Technológie môžu byť neutrálne, otázka je, ako ich používame. Nie každé dieťa s mobilom je katastrofa. Internet však nie je len destilované zlo, ponúka aj obrovské pozitívne možnosti. S vaničkou by sme vyliali nielen dieťa, ale celú pôrodnicu.
Tipy a triky pre motiváciu pomocou počítača
- Využívajte vzdelávacie aplikácie a hry: Existuje množstvo aplikácií a hier, ktoré sú zamerané na rozvoj rôznych zručností a vedomostí. Vyberajte také, ktoré sú pre dieťa zábavné a zároveň ho niečo naučia.
- Hrajte sa s deťmi: Zúčastňujte sa na hrách a aktivitách s deťmi. Ukážte im, že aj vy sa viete zabaviť a že vám záleží na ich záujmoch.
- Stanovte si pravidlá: Dôležité je určiť pravidlá používania počítača a dodržiavať ich. Stanovte si časový limit a dbajte na to, aby dieťa trávilo čas pri počítači aktívne a zmysluplne.
- Rozprávajte sa s deťmi: Zaujímajte sa o to, čo deti robia na počítači, s kým sa rozprávajú a aké hry hrajú. Buďte otvorení a pripravení na diskusiu o rizikách internetu.
- Hľadajte alternatívy: Ponúknite deťom alternatívne aktivity, ktoré ich budú baviť a rozvíjať. Môže to byť šport, umenie, hudba alebo čokoľvek iné, čo ich zaujíma.
- Spoločný čas: Je overené, že pri stole sa deti aj dospelí otvárajú, riešia veci a budujú vzťahy.
- Motivácia a odmena: Dohodnime sa, že odmenou za dodržanie nového pravidla je možnosť ísť na prespávačku s kamošmi alebo spomínané kino. Najdôležitejší krok je zaujímať sa nielen o známky svojich detí, ale aj o ich prežívanie, v realite aj v internetovom svete.
Digitálna apokalypsa? Ako nestratiť dieťa v digitálnom svete
Z pohľadu rodiča môže niekedy pôsobiť správanie sa našich detí ako digitálna apokalypsa. Je ľahké povedať si „toto ide mimo mňa“ a zostať analógovým rodičom.
Výsledky nie sú povzbudivé. Takmer vo všetkých parametroch sa deťom od roku 2018 pohoršilo, od výskytu šikanovania po hľadanie sexuálnych obsahov, pocit bezpečnosti doma, ale tiež ukazovatele, ktoré sa týkajú šťastia aj depresie. Teraz na jar nás čaká ďalšie kolo skúmania s tými istými deťmi. Až tam uvidíme, či sú deti schopné sa otriasť z tlaku a nedostatku kontaktu s rovesníkmi, ktoré zažívali.
Závislosť na internete: Kedy spozornieť?
Na počítači bežne pracujeme či študujeme aj osem hodín denne, no tu o závislosti nehovoríme. Poznáme aj závislosť od práce, teda workoholizmus, ale máte pravdu, je tu výrazný rozdiel.
Napríklad hry či sociálne siete ponúkajú malé odmeny v správnom čase. A náš mozog miluje odmeny, sme tak skrátka evolučne nastavení. V hre odomkneme vyšší level, na sociálnej sieti dostaneme lajk či komentár, ktoré sú pre nás obrovskou sociálnou odmenou. A pri sledovaní porna sa za pár klikov dostaneme k obsahu, ku ktorému sa v realite dostávame veľmi dlho alebo nikdy. Aktivuje sa centrum odmien a zažívame vlnu vzrušenia a uspokojenia. Nie je to kokaín ani heroín, no funguje podobne, aj keď pomalšie.
Prečítajte si tiež: Príznaky náročného dieťaťa
O závislosti hovoríme, až keď dlhodobo, pol roka až rok, spĺňame šesť kritérií. Tým prvým kritériom je významnosť, teda keď sa online aktivita stane akýmsi centrom nášho života, neustále o nej premýšľame či snívame. Druhým je takzvaná tolerancia, teda keď potrebujeme zvyšovať dávku, aby sme dosiahli želaný efekt. Tretím je, že si prostredníctvom internetu zlepšujeme náladu. Štvrtým sú spomínané abstinenčné príznaky ako nervozita, nesústredenosť, úzkosť až zúrivosť. Piatym kritériom je konflikt - vnútorný konflikt, že by sme aj radi robili niečo iné, no nedarí sa nám to, a tiež konflikt s blízkymi.
Hranice a obmedzenia: Ako na to?
Svetová zdravotnícka organizácia odporúča sledovať takzvaný screen time, teda kumulovaný čas, koľko dieťa strávi za akoukoľvek obrazovkou. Do jedného roka sa neodporúča žiaden, pretože dieťa nevie rozpoznať, čo na monitore vidí, a nemá mu to ako prospieť. Do piatich rokov sa odporúča maximálne hodina, a radšej oveľa menej, no vždy v sprievode dospelého. Iná pomôcka hovorí, že vek dieťaťa by sa mal rovnať počtu hodín, ktoré strávi pred obrazovkami za týždeň. To už je prísnejšie. Desaťročné dieťa, ktoré si pozrie rozprávku a niečo sa zahrá, si polovicu limitu minie za sobotu.
Ak dieťa trávi niekoľko hodín denne pozeraním aj dobrých vecí, poďme to skúsiť znížiť tým, že sa o tom budeme spolu rozprávať a tráviť spolu čas.
Ďalšie tipy a triky pre motiváciu detí
- Pretvorte povinnosti na hru: Ak chcete dieťa motivovať k upratovaniu, urobte z toho zábavnú hru. Napríklad, kto rýchlejšie uprace hračky, vyhráva.
- Používajte pozitívne posilňovanie: Chváľte dieťa za jeho úspechy a snahu. Podporujte ho v jeho záujmoch a aktivitách.
- Buďte trpezliví: Motivácia detí je proces, ktorý si vyžaduje čas a trpezlivosť. Nečakajte, že sa všetko zmení zo dňa na deň.
- Využite peniaze: Verte, omnoho skôr pochodíte, keď použijete krajší spôsob. Poviete síce to isté ale inak.
- Výlety: Deti sa budú cítiť dospelo, keď bude mať zoznam podobne ako rodičia a dokonca je pravdepodobné, že sa vyhnete bezbrehému nakupovaniu sladkostí. Nezabudnite mu pripomenúť, že na zozname musia byť aj zdravé potraviny, ako je napríklad ovocie. Vysvetlite mu, že kúpite iba to, čo je na zozname a ak objaví v obchode niečo ďalšie, čo by chcelo, nech to pridá do nasledujúceho nákupného zoznamu.
Študijné podmienky a prostredie
Študijné podmienky doma ovplyvňujú výsledky vášho dieťaťa v škole. Priestor na štúdium by sa nemal nachádzať v priechodnej miestnosti ani v blízkosti televízora. Aj keď miestnosťou nebude nikto prechádzať, dieťa môže mať pocit neistoty. Nájdite vo svojom bývaní tiché miesto, ktoré dieťaťu umožní sústrediť sa. Môže to byť napríklad pracovňa alebo rodičovská spálňa. Je vhodné, aby sa dieťa neučilo vo vlastnej izbe, kde mu pozornosť odvedú hračky. Staršie deti môže pokúšať aj ich telefón. Detské oči sú veľmi citlivé na svetlo. Čítanie v nevhodnom svetle im môže spôsobiť bolesť hlavy. Dávajte si pozor na obrazovky. Či už ide o počítač, tablet alebo mobil, všetky tieto zariadenia vyžarujú tzv. modré svetlo. To zabraňuje tvorbe melatonínu, čo spôsobuje nespavosť. Pokiaľ sa vaše deti učia najradšej večer a nemáte tak možnosť využiť prirodzené svetlo, siahnite po tzv. modré svetlo.
Základom je dostatočne veľká pracovná plocha, stabilita a správna výška, pri ktorej sa dieťa nebude hrbiť. Zároveň je dôležité, aby ste pri stolíku mali aj vy dostatok priestoru pre prípad, že vaše dieťa bude potrebovať pomôcť s domácimi úlohami. Naučte deti, aby si po skončení učenia vždy upratali stolík. Zamyslite sa nad tým, ako prispôsobiť priestor deťom. Menšie deti potrebujú priestor na hranie a učenie, staršie sa naopak potrebujú sústrediť. Snažte sa vytvoriť priestor, ktorý bude motivujúci. Doplňte ho o drobný doplnok, ktorý dieťa nebude vyrušovať, ale poteší ho. Môže to byť napríklad príjemný koberec alebo izbová rastlina.
Prečítajte si tiež: Dávkovanie Burow Ušná Instilácia VULM