V súčasnosti už neplatí premisa, že súkromné škôlky a školy sú dostupné len pre najbohatších. Na Slovensku, kde štátny vzdelávací systém postráda rozmanitosť, súkromné a cirkevné školy čoraz viac dopĺňajú ponuku širších možností pre potreby dnešných detí a rodičov. Táto skutočnosť sa týka predovšetkým väčších miest, zatiaľ čo menšie mestá a obce sú v nevýhode. V súčasnosti tvorí 8 % materských škôl na Slovensku súkromné a cirkevné zariadenia.
Podľa údajov Centra vedecko-technických informácií SR bolo v školskom roku 2020/2021 na Slovensku 2754 štátnych škôl, ktoré navštevovalo takmer 154 000 detí. Súkromných materských škôl bolo 189 s celkovým počtom 7868 detí. Čo teda motivuje rodičov vybrať si súkromné školy?
Dôvody pre výber súkromnej materskej školy
Rodičia zvažujú súkromné materské školy z rôznych dôvodov, ktoré zahŕňajú:
- Osobný prístup: Individuálny prístup, ktorý je v útlom veku dieťaťa nenahraditeľný.
- Menší počet žiakov v triede: Škôlka nie je preplnená deťmi a na každé z nich je vytvorený dostatočný časový priestor od učiteliek. Deti tam nie sú len ako "počet chlapcov a počet dievčat", ale každý z nich je prijímaný ako jedinečná osobnosť.
- Kvalitné vzdelávanie: Mnohí rodičia chcú pre svoje deti to najlepšie možné vzdelanie.
- Blízkosť prírody: Škôlky s peknými ihriskami a blízkosťou prírody.
- Moderné priestory a vybavenie: Súkromné školy majú moderné priestory a vybavenie.
- Bio strava: Niektoré súkromné školy ponúkajú bio stravu.
Tieto výhody presvedčili aj rodičov zo Zvolena, Štefana a Ester, ktorí si pochvaľujú výber súkromnej škôlky pre svojho syna Števka, ktorý je tam spokojný a napreduje. Podobnú pozitívnu skúsenosť opisuje aj Miroslav Schlesinger z OZ Spoločne proti kriminalite, ktorý vyzdvihuje individuálny prístup. Katarína s manželom dali svoje deti do medzinárodnej školy v Šamoríne, kde deti hovoria celodenne po anglicky, pretože pre nich je prioritou, aby deti získali v našich podmienkach to najlepšie možné vzdelanie, vrátane jazykov.
Skúsenosti rodičov so súkromnými materskými školami
Lucia a Marek otestovali kvalitu súkromného školstva, keď sa ich syn pre nedostatok miest do štátnej materskej školy nedostal. Viktorko bol v škôlke veľmi spokojný a venovali sa mu nadpriemerne. Mali aj pekné priestory, ihrisko a veľa aktivít. Mesačný rozpočet rodiny to ale viditeľne zaťažovalo a keď sa im mal narodiť druhý syn, vedeli, že dvojité školné by nezvládli. Preto sa opäť pokúsili dostať syna do štátnej škôlky, čo sa im aj podarilo. Pokiaľ by to ale nebola otázka peňazí, v súkromnej materskej škole by ho radi ponechali aj naďalej.
Prečítajte si tiež: Možnosti pre predškolské vzdelávanie v Poprade
Monika Mihoková prihlásila syna do súkromnej materskej školy až po negatívnej skúsenosti so štátnou materskou školou. Dostala vyrozumenie, že verejné školstvo nie je pripravené na špecifické či individuálne potreby detí. Peter Kulifaj je presvedčený, že jeho syn v súkromnej škole napreduje rýchlejšie aj preto, že je v menšej skupine detí.
Školné v súkromných materských školách
Výška školného sa líši v závislosti od lokality, mestskej časti, dostupnosti, zelene a zamerania škôlky. V Bratislavskom kraji, kde je najväčší výber súkromných materských škôl, sa ceny pohybujú najvyššie. Celodenná starostlivosť sa šplhá aj nad 600 eur vrátane stravy. Anglické materské školy majú školné v prípravnom ročníku zhruba 1000 eur mesačne. V Banskobystrickom kraji sa cenník pohybuje od 190 eur do 280 eur. V Košickom kraji je najvyššie školné zhruba na úrovni 350 eur za celodennú starostlivosť vrátane stravy. V cirkevných materských školách sú príspevky rodičov nižšie než v súkromných materských školách a škôlkach (napr. v Košiciach okolo 80 eur mesačne pre deti od 3-5 rokov).
Financovanie a štipendiá
Martin Plesch si myslí, že štát by mal brať ohľad na motív, prečo sa rodič pre súkromnú materskú školu rozhodne a prispelo na súkromnú škôlku v rozsahu, v akom prispieva na vlastnú, ak ich neakceptuje do škôlky. Štipendiá na súkromných materských školách sú skôr výnimkou než pravidlom. Legislatíva podporuje vzdelávanie detí zo sociálne znevýhodneného prostredia a so špeciálno-vzdelávacími potrebami tak, že sa im zvýšil normatív. Ingrid Kosová iniciovala zriadenie štipendijného fondu „Cesta za snom“ v Montessori škole vo Zvolene a v Banskej Bystrici. Niektoré medzinárodné školy udeľujú štipendiá žiakom, ktorí dosahujú výborné študijné výsledky, sú aktívni v škole, zapájajú sa do rôznych súťaží a presvedčia o svojich dobrých schopnostiach aj na osobnom pohovore. Niektoré súkromné školy lákajú klientov na zľavy, napríklad ak do ich zariadenia bude chodiť aj súrodenec alebo ak sa rodičia rozhodnú uhradiť školné rok dopredu.
Flexibilita a inovácie
Súkromné zariadenia dokážu na zmeny reagovať pružnejšie. Ingrid Kosová poznamenáva, že štátne školy nereagujú na rýchlo meniaci sa svet primerane. Dnes sa viac ako poslušnosť, disciplína a všeobecný prehľad cení flexibilita, cieľavedomosť, zodpovednosť, vytrvalosť, digitálne zručnosti, komunikačné zručnosti, asertivita a kritické myslenie, teda soft skills, emocionálne inteligencia a životné zručnosti.
Kvalita vs. Cena
Netreba zabúdať, že nie vždy je súkromná škôlka automaticky zárukou kvality. Existujú aj verejné materské školy, ktoré kvalitou nezaostávajú za tými súkromnými. Martin Plesch má skúsenosť, že dobrá verejná škôlka je skoro taká dobrá ako dobrá súkromná. Ak má šťastie, ich potomok sa dostane do štátnej škôlky, aj nie, musia zvoliť súkromnú materskú školu alebo pomoc starých rodičov.
Prečítajte si tiež: Súkromná materská škola Galanta: Kompletný prehľad
Alternatívy pre malé deti
Katka, ktorá pracovala v materskej škole a dnes je opatrovateľkou, by dieťa do dvoch rokov nedávala do jasieľ ani minikolektív. Dieťa v tomto veku potrebuje, aby sa mu počas dňa neustále niekto venoval a to a v kolektíve malých detí jednoducho nedá. Minikolektív je alternatívou medzi jasľami a opatrovateľkou. K jeho hlavným výhodám patrí najmä socializácia dieťaťa v maličkom kolektíve a náklady, ktoré sú kompromisom medzi opatrovateľkou a súkromnými jasľami.
Výber materskej školy: Čo zvážiť?
Martina Henželová z Centra pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Galante odporúča minimálne jeden rok pred povinnou školskou dochádzkou návštevu predškolského zariadenia. Dieťa sa učí pracovať v kolektíve, udržať pozornosť na jednotlivých činnostiach, stretáva sa s učiteľskou autoritou a privyká si na denný režim vstávania, jedenia a učenia sa. Pri výbere škôlky je dôležitá dostupnosť, spokojnosť dieťaťa a napĺňanie jeho potrieb. Zaujímajte sa aj o predškolskú prípravu v zariadení a prístup učiteliek. Na zváženie je aj počet detí v jednotlivých triedach. Ak si vyberáte špecializovanú materskú školu, overte si certifikáty a odbornosť personálu.
Zmeny v školskom roku
Podľa školskej reformy už budú deti v materských školách povinne vzdelávané podľa školských vzdelávacích programov a dostanú osvedčenie o absolvovaní predprimárneho vzdelávania.
Súkromná materská škola alebo domáce vzdelávanie?
Niektorí rodičia, sklamaní z tradičného školstva, uvažujú o domácom vzdelávaní. To je upravené Zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a je zaradené do kategórie individuálneho vzdelávania.
Financovanie súkromných škôl a férovosť
Revízia výdavkov na základné a stredné školy otvorila diskusiu o financovaní súkromných škôl. Argument, že rodičia platia tiež dane a ich deti by mali mať od štátu rovnakú podporu platí, ak by súkromné školy mali aj rovnaké povinnosti. Na Slovensku je najvyšší podiel financovania súkromných škôl z verejných zdrojov spomedzi krajín, kde môžu neverejné školy vyberať poplatky.
Prečítajte si tiež: Výber súkromnej škôlky v Petržalke
Inklúzia a sociálna segregácia
Počet aj podiel žiakov so zdravotným znevýhodnením je vyšší vo verejných školách, aj keď rozdiely v ich podiele sú malé. Súkromné školy sa v porovnaní s verejnými častejšie nachádzajú v obciach s nižším výskytom žiakov v riziku segregácie.
Transparentnosť a hospodárenie
Súkromné a cirkevné školy nemusia povinne zverejňovať zmluvy, objednávky, faktúry, čo znižuje dohľad nad tým, ako využívajú verejné zdroje.
Platy učiteľov
V roku 2024 zarábali učitelia v základných školách zriadených obcami v priemere 1 894 eur, zatiaľ čo v súkromných školách to bolo 1 972 eur. Na gymnáziách zriadených vyššími územnými celkami bol priemerný plat 2 016 eur, kým v súkromných gymnáziách dosiahol 2 138 eur. Naopak, v prípade stredných odborných škôl bol vyšší priemerný plat zaznamenaný vo verejných školách (1 975 eur vs. 1880 eur v súkromných).