Predškolské vzdelávanie zohráva kľúčovú úlohu vo vývoji dieťaťa a príprave na vstup do základnej školy. Učiteľka materskej školy v Piešťanoch, ako aj v iných mestách, má nezastupiteľné miesto v tomto procese. Nielenže sa stará o deti, ale ich aj vzdeláva a rozvíja ich sociálne, emocionálne a kognitívne schopnosti. Tento článok sa zameriava na rolu učiteľky materskej školy, jej povinnosti, potreby detí a na inzerciu v Piešťanoch, ktorá s touto profesiou súvisí.
Rola a povinnosti učiteľky materskej školy
Učiteľka materskej školy má komplexnú rolu, ktorá zahŕňa výchovu, vzdelávanie a starostlivosť o deti predškolského veku. Jej hlavným cieľom je zabezpečiť optimálny rozvoj dieťaťa a pripraviť ho na úspešný vstup do základnej školy. Medzi jej kľúčové povinnosti patrí:
Podpora sociálneho a emocionálneho rozvoja
Učiteľka sa snaží zlepšovať sociálnu aktivitu dieťaťa a napĺňať potrebu sociálneho kontaktu s rovesníkmi i s dospelými. Prostredníctvom vzájomných vzťahov a kooperácie s rovesníkmi vyvoláva, prebúdza a stimuluje celý rad rozvojových možností a schopností detí. Učiteľka vytvára prostredie, kde sa deti učia komunikovať, spolupracovať, riešiť konflikty a prejavovať svoje emócie.
Rozvoj kognitívnych schopností
Učiteľka podporuje vzťah dieťaťa k poznávaniu a učeniu a rozvoj individuálnych spôsobilostí dieťaťa. Sprostredkúva základy verejnej kultúry a rozvíja u dieťaťa dimenzie školskej spôsobilosti, aby sa ľahko adaptovalo na následné primárne vzdelávanie. Učiteľka sa venuje všetkým vzdelávacím oblastiam vo výchovno-vzdelávacom procese tak, aby sa dosiahla optimálna úroveň prípravy dieťaťa na vzdelávanie v základnej škole a pripravila ich na život v spoločnosti.
Starostlivosť o jazykový rozvoj
Učiteľka dbá na správnu výslovnosť, pravidelne zaraďuje do edukačného procesu rôzne logopedické, dychové a rytmické aktivity. Rozvíja slovnú zásobu detí, ich schopnosť vyjadrovať sa a porozumieť hovorenému slovu.
Prečítajte si tiež: Horovce: Aktivity pre deti
Ochrana práv dieťaťa
Učiteľka uplatňuje a chráni práva dieťaťa v spolupráci s rodinou, zriaďovateľom a ďalšími partnermi s rešpektovaním potrieb dieťaťa a vytvárania podmienok pre blaho všetkých detí. Identifikuje deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a zabezpečuje im podmienky na individuálny rozvoj v súlade s týmito potrebami.
Spolupráca s rodičmi
Učiteľka získava dôveru rodičov pri realizovaní výchovy a vzdelávania v inštitucionálnom prostredí a pri koordinovanom úsilí o zabezpečovanie blaha a potrieb detí. Získava dôveru rodičov v individuálnom poradenstve a cez spoločné aktivity s rodinou.
Využívanie moderných technológií a zdrojov
Učiteľka využíva rôzne zdroje získavania informácií prostredníctvom kníh, časopisov, informačných technológií, médií. Naučí deti využívať informačné technológie, primerane veku pracovať s detskými programami.
Podpora zdravého životného štýlu
Učiteľka podporuje prirodzenú detskú túžbu po pohybe, umožňuje deťom pravidelný pohyb na čerstvom vzduchu, vytvára pozitívny postoj k pohybovým aktivitám. Usiluje sa o znižovanie chorobnosti detí, orientuje sa na prevenciu chorôb, prehlbuje pozitívny postoj k pohybovým aktivitám, dbá na dodržiavanie pitného režimu detí.
Rozvoj tvorivosti a logického myslenia
Učiteľka edukačnú činnosť zameriava na výchovu k tvorivosti, podporuje deti v praktickom overovaní nových vedomostí. Využívaním hier zameraných na vytváranie spolupatričnosti a uvedomenie si triedy ako výchovného spoločenstva, na odstraňovanie agresivity, získava mravné návyky, spôsoby kultúrneho správania, základy životného štýlu. Prostredníctvom bežných denných situácií, ako aj modelových situácií si utvára základnú detskú predstavu čo je dobré, čo je zlé, uplatňuje zdravé sebavedomie s dôrazom na sebapoznanie, primerane nesie zodpovednosť za svoje konanie. Zvýšenú pozornosť venuje úrovni logického myslenia u detí, dôraz kladie na počúvanie s porozumením.
Prečítajte si tiež: Učiteľka v materskej škole - Banská Bystrica a okolie
Podpora národného povedomia a regionálnej identity
Učiteľka utvára a rozvíja národné povedomie detí prostredníctvom ľudovej slovesnosti. Obohacuje výchovu a vzdelávanie o regionálne prvky (tradície, zvyky). Poznáva rozličné významné miesta regiónu, v ktorom deti žijú a utvára si pozitívny vzťah k týmto miestam. Zachováva a rozvíja tradície v kultúrnych podujatiach, aktívne sa podieľa na kultúrnom živote obce.
Výchova k dopravnej disciplíne a environmentálna výchova
Učiteľka vychováva k dopravnej disciplíne - rozvíja schopnosť v praktických situáciách, uplatňuje zásady bezpečného správania sa v cestnej premávke. Rozvíja osvetovú, vzdelávaciu a výchovnú činnosť detí s dôrazom na environmentálnu výchovu smerujúcu k trvalo udržateľnému rozvoju, zameranú najmä na čistú vodu, bezpečnú a zdravú dopravu, prevenciu pred znečisťovaním a poškodzovaním životného prostredia a separáciu odpadov. Vytvára možnosti získať poznatky, hodnoty a schopnosti na ochranu životného prostredia, a tým schopnosť chápať a hodnotiť súvislosti medzi samotným dieťaťom a životnom prostredí v jeho okolí, triediť odpad a poznať jeho opätovné využitie. Chápe potrebu ochrany životného prostredia prostredníctvom nových vzorov správania sa jednotlivca i skupiny k životnému prostrediu. Poznáva prírodu prostredníctvom bádania, skúmania a experimentov, postupne chápe zákonitosti prírody.
Inzercia v Piešťanoch
Piešťany, ako kúpeľné mesto, ponúkajú rôzne pracovné príležitosti, vrátane pozícií v oblasti predškolského vzdelávania. Inzercia v Piešťanoch sa zameriava na rôzne oblasti, od predaja a prenájmu nehnuteľností, cez ponuky práce, až po služby a remeslá.
Príklady inzerátov z Piešťan a okolia
Na ilustráciu uvádzame príklady inzerátov z Piešťan a okolia:
- Nehnuteľnosti:
- Výmena 1-izbového bytu za 3-izbový s doplatkom.
- Predaj 2-izbového bytu po rekonštrukcii na A. Trajane.
- Predaj 4-izbového bytu s balkónom vo Vrbovom.
- Prenájom obchodných priestorov v centre Piešťan.
- Predaj novopostavených rodinných domov v Chtelnici.
- Predaj rôzneho tovaru:
- Predaj očistenej tehly.
- Predaj smrekového tatranského obkladu.
- Predaj kukurice, mrazničky a rozkladacej sedačky.
- Predaj kozieho mlieka, tvarohu a mladých kozičiek.
- Predaj stavebného výťahu a železnej búdy.
- Ostatné:
- Darovanie bytovej mačky.
- Predaj VW Golf 6 a Škody Favorit.
- Práca:
- Brigáda pre invalidnú dôchodkyňu.
- Práca pre ženu SBS ako informátorka.
- Prijatie predavačky zmrzliny v Piešťanoch.
- Prijatie mäsiara do trvalého pracovného pomeru.
- Základná škola hľadá učiteľa chémie a matematiky.
- Dopravná firma prijme vodičov MKD.
- Prijatie výčapníčky/čašníčky.
- Služby:
- Profesionálne ozvučenie podujatí.
- Murárske práce, obklady, dlažby, sadrokartón.
- Upratovacia firma - upratovanie domov a bytov.
- Renovácia dverí a cintorínskych pomníkov.
- Výučba španielčiny a nemčiny.
- Montáž zateplených garážových brán.
- Výškové práce horolezeckou technikou.
- Kosenie trávy, dovoz palivového dreva.
- Ultrazvuková liposukcia a lifting tváre.
- Kúrenie, voda, plyn.
- Tepovanie kobercov a sedačiek, čistenie interiérov áut.
- Sťahovanie a autodoprava.
- Kondičný tréner.
- Odvoz kovového odpadu.
- Montáž digitálnej televízie Skylink a CSlink.
- Pôžičky.
- TAXI Piešťany.
- Letný detský tábor.
- Veštenie, mágia, liečenie.
Tieto inzeráty ukazujú rozmanitosť života v Piešťanoch a okolí.
Prečítajte si tiež: Aktivity v MŠ Krupina
Realizácia predprimárneho vzdelávania v Piešťanoch
Realizácia predprimárneho vzdelávania sa uskutočňuje podľa osnov vyplývajúcich zo Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie v materských školách a podľa Školského vzdelávacieho programu s názvom HASTRMAN. Príkladom je materská škola, ktorá má dve triedy: trieda Žabiek - mladšie deti, trieda Rybiek - staršie deti. Počet detí k 2.9.2021 bol 44. Materská škola zabezpečuje individuálny výchovno-vzdelávací proces pre jedno dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Od roku 2020 má materská škola Občianske združenie s názvom: Priatelia MŠ Vlnka Mojzesovo, kde môže každý záujemca posielať svoje 2 percentá zo svojho platu.
Dôležitosť kvalitnej materskej školy
Kvalitná materská škola má zásadný vplyv na rozvoj dieťaťa. Investície do predškolského vzdelávania sa vracajú v podobe lepších zručností, šikovnosti, myslenia a celkového rozvoja dieťaťa. Deti sa ľahšie adaptujú na zmeny, zoznamujú sa s novými ľuďmi a prostredím, čo im pomáha v ďalšom živote.